Инфоурок Математика Рабочие программыРабочая программа по математике 6 класс

Рабочая программа по математике 6 класс

Скачать материал

Рассмотрено

Руководитель Ш МО

_____\_И.Б.Денисова\

Протокол №1 от 20 августа 2014г.

 

Согласовано

Заместитель директора

по УВР МБОУ «СОШ №1»

_______\  Е.Е.Идиятуллина\

«  28    »  августа 2014г.

 

Утверждаю

Директор МБОУ «СОШ №1п.г.т.Актюбинский
_______\Л.Ф.Базгетдинова\

приказ № 115

от « 28 » августа  2014г.

 

 

 

 

 

                                                                                                                                                  

             

Рабочая программа

 по математике, 6 класс

Исламовой Диляры Марсовны, учителя первой квалификационной категории

муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения

« Средняя общеобразовательная школа №1 п.г.т. Актюбинский»

 

 

 

                                                                                                                                                                                                  Рассмотрено на заседании

                                                                                                                                                                                              педагогического совета

                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Протокол № 1      от                                                  

                                                                                                                                                                                               « 28 »  августа 2014 год

 

2014-2015  учебный год

 

 

 

 

 

 

 

Пояснительная записка

    Рабочая программа по математике для 6 класса составлена в соответствии с федеральным компонентом Государственного стандарта общего образования, на основе примерной программы основного общего образования по математике,  программы по математике 5-6 класс изд. Мнемозина, 2010 г. автор-составитель В.И. Жохов.

   Изучение математики в основной школе направлено на достижение следующих целей:

    овладение системой математических зна­ний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смеж­ных дисциплин, продолжения образования;

    интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обще­стве: ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышле­ния, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способно­сти к преодолению трудностей;

    формирование представлений об идеях и ме­тодах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования яв­лений и процессов;

       воспитание культуры личности, отношения к ма­тематике как к части общечеловеческой культу­ры, формирование понимания значимости ма­тематики для научно-технического прогресса.

Согласно федеральному базисному учебному плану для общеобразовательных учреждений Российской Федерации на изучение предмета   отводится 5 часов в неде­лю. По учебному плану школы из школьного компонента  дополнительно отведен  1 час  в неделю,  с  целью овладения  системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности,  закрепления практической части, расширенного  изучения тем « Делимость чисел»(6ч), « Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»(2ч), «Умножение и деление   обыкновенных дробей» (8ч) «Отношения и пропорции(5ч), « Положительные и отрицательные числа»(4ч),» Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел»(1ч), «Умножение и деление положитель­ных и отрицательных чисел» (4ч. ), «Решение уравнений» (2ч), « Координатная плоскость» (2ч). Поэтому рабочая программа рассчитана  на  210 часов за учебный год (35 недель по 6 часов).

Предусмотрено  14 тематических контрольных работ и 1 итоговая контрольная работа, 1 входная контрольная работа.

Программа соответствует учебнику «Математика» для шестого класса образовательных учреждений /Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбург – М. Мнемозина, 2006-2007г.

Учебно – методический   комплект

1.    Жохов В.И. Программа. Планирование учеб­ного материала. Математика. 5—6 классы. М.: Мнемозина, 2010.

2.    Виленкин Н.Я., Жохов В.И., ЧесноковА. С., Шварцбурд С.И. Математика. 6 класс: Учебник для общеобра­зовательных учреждений. М.: Мнемозина, 2007(2012).

      3.Жохов В.И. Преподавание математики в 5 и 6 классах: Методические рекомендации для учи­теля к учебникам Н.Я. Виленкина и др. М.: Мнемо­зина, 2002г.

     4.Универсальное мультимедийное пособие  по математике к учебнику Н.Я.Виленкина 6 класс: Издательство « Экзамен».

     5.Выговская В.В.. Поурочные разработки по ма­тематике: 6 класс. М.: ВАКО, 2011.

     6.Контрольно-измерительные материалы. Мате­матика: 6 класс / Сост. Л. П. Попова. М.: ВАКО, 2011.

   7.Ершова А.П., Голобородько В.В. Самостоя­тельные и контрольные работы по математике для 6класса. М.: Илекса, 2010.

 

Содержание программы.

Повторение пройденного материала за 5 класс (3ч)

Входная контрольная работа (1ч)

Делимость чисел 26 (20+6 ШК). Делители и кратные. Признаки делимости на 2, 3, 5,9, 10. Простые и составные чис­ла. Разложение натурального числа на простые мно­жители. Наибольший общий делитель. Наименьшее общее кратное.

Сложение и вычитание дробей с разными знаме­нателями 25 (23+2чШК). Основное свойство дроби. Сокращение дробей. Приведение дробей к общему знаменателю. Сравнение дробей. Сложение и вычитание дробей и смешанных чисел с разными знаменателями. Ре­шение текстовых задач.

Умножение и деление обыкновенных дробей 38 (29+ 9чШК).

Умножение и деление обыкновенных дробей. Ос­новные задачи на дроби.

Отношения и пропорции 24(19+5чШК). Пропорции. Основное свойство пропорции. Решение задач с помощью пропорций. Понятия о прямой и обратной пропорциональностях. Масштаб. Формулы длины окруж­ности и площади круга. Шар.

Положительные и отрицательные числа 16(12+4чШК). Поло­жительные и отрицательные числа. Противопо­ложные числа. Модуль числа и его геометрический смысл. Сравнение чисел. Целые числа. Изображе­ние чисел на прямой. Координата точки. Сложе­ние и вычитание положительных и отрицательных чисел.

Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел  13 (12+1ШК). Сложение чисел с помощью коор­динатной прямой. Сложение отрицательных чисел. Сложение чисел с разными знаками. Вычитание.

Умножение и деление положительных и отрица­тельных чисел 16 (12+4 ШК)  . Умножение и деление положитель­ных и отрицательных чисел. Понятие о рациональ­ном числе. Десятичное приближение обыкновенной дроби. Применение законов арифметических дейст­вий для удобства вычислений.

Решение уравнений 16(14+2ШК) . Простейшие преобразова­ния выражений: раскрытие скобок, приведение по­добных слагаемых. Решение линейных уравнений. Примеры решения текстовых задач с помощью ли­нейных уравнений.

Координаты на плоскости  16 (14+2ШК). Построение перпен­дикуляра к прямой и параллельных прямых с помо­щью угольника и линейки. Прямоугольная система координат на плоскости, абсцисса и ордината точки. Примеры графиков, диаграмм.

Элементы логики, комбинаторики, статистики и теории вероятностей. Решение комбинаторных задач. Применение правила умножения в комбинаторике. Комбинаторные задачи. Графы. Таблицы, столбчатые и  круговые  диаграммы. Графики. Графики реальных зависимостей.

Повторение 15ч.

     Итоговая контрольная работа. Анализ итоговой контрольной работы  2 ч.

 

Требования к уровню подготовки учащихся

Делимость чисел

Учащиеся должны знать/понимать:

    понятия делитель, кратное, простое число, составное число, наибольший общий делитель, наименьшее общее кратное;

    признаки делимости на 2, 3, 5, 9, 10;

    алгоритм разложения числа на простые мно­жители;

       алгоритмы нахождения НОД и НОК двух чи­сел.

Учащиеся должны уметь:

    раскладывать число на множители;

    находить НОК и НОД.

Сложение и вычитание дробей с разными знаме­нателями

Учащиеся должны знать/понимать:

    основное свойство дроби;

    правило приведения дробей к наименьшему общему знаменателю;

    правила сравнения, сложения и вычитания дробей с разными знаменателями;

    правила сложения и вычитания смешанных чисел.

Учащиеся должны уметь:

    преобразовывать дроби;

    приводить дроби к наименьшему общему зна­менателю;

    сравнивать дроби с разными знаменателями;

    выполнять сложение и вычитание дробей с разными знаменателями, смешанных чисел.

Умножение и деление обыкновенных дробей

Учащиеся должны знать/понимать:

    правила умножения и деления дробей и сме­шанных чисел;

    правила нахождения дроби от числа, процента от числа;

    правило нахождения числа по его дроби.

Учащиеся должны уметь:

    выполнять умножение и деление обыкновен­ных дробей и смешанных чисел;

    решать основные задачи на дроби.

Отношения и пропорции

Учащиеся должны знать/понимать:

    понятия отношение двух чисел, пропорция, пря­мо пропорциональные величины, обратно про­порциональные величины; масштаб; шар, радиус шара, диаметр шара, сфера;

    основное свойство пропорции;

    формулы длины окружности и площади круга.

Учащиеся должны уметь:

    читать и записывать пропорции;

    применять основное свойство пропорции;

    решать задачи с помощью пропорций;

    различать прямую и обратную пропорцио­нальности;

    определять масштаб карты и находить рас­стояние на местности;

    находить длину окружности и площадь круга.

Положительные и отрицательные числа

Учащиеся должны знать/понимать:

    понятия положительные числа, отрицатель­ные числа, координатная прямая, координата точки, противоположные числа, целые числа; модуль числа",

    правила сравнения двух чисел.

Учащиеся должны уметь:

    определять координаты точек и изображать числа точками на координатной прямой;

       находить число, противоположное данному;

    находить модуль числа;

    сравнивать числа с помощью координатной прямой и с помощью модулей;

    определять новое значение величины при его увеличении и уменьшении.

Сложение и вычитание положительных и отрица­тельных чисел

Учащиеся должны знать/понимать:

    значение суммы противоположных чисел;

    правила сложения и вычитания положитель­ных и отрицательных чисел.

Учащиеся должны уметь:

    выполнять сложение и вычитание положи­тельных и отрицательных чисел.

Умножение и деление положительных и отрица­тельных чисел

Учащиеся должны знать/понимать:

    правила сложения и вычитания положитель­ных и отрицательных чисел;

    понятие рациональные числа;

       свойства действий с рациональными числами.

Учащиеся должны уметь:

    выполнять сложение и вычитание положи­тельных и отрицательных чисел;

    решать примеры и задачи на применение свойств действий с рациональными числами.

Решение уравнений

Учащиеся должны знать/понимать:

    способы преобразования выражений: раскры­тие скобок, приведение подобных слагаемых;

    понятие линейное уравнение;

    правила решения уравнений.

Учащиеся должны уметь:

    выполнять преобразование выражений;

    решать линейные уравнения.

Координаты на плоскости

Учащиеся должны знать/понимать:

    понятия перпендикулярные прямые, параллель­ные прямые; координатная плоскость, координа­ты точки на плоскости', столбчатая диаграмма.

Учащиеся должны уметь:

    распознавать и строить перпендикулярные и параллельные прямые;

    определять координаты точки на плоскости и отмечать на координатной плоскости точки с заданными координатами;

    строить и читать столбчатые диаграммы, гра­фики

 

 

Календарно- тематическое планирование

Тема урока

Тип урока

Планируемые результаты освоения материала

Дата проведения

По плану

фактически

1

Повторение . Сложение и вычитание десятичных дробей.

УОиСЗ

-уметь складывать и вычитать дроби с одинаковыми знаменателями, смешанные числа;

-уметь складывать, вычитать, умножать и делить десятичные дроби;

-уметь решать уравнения, требующие предварительного упрощения;

-уметь переводить десятичную дробь в проценты и наоборот, решать основные задачи на проценты.

01.09

 

2

Повторение. Умножение и деление десятичных дробей.

УОи СЗ

02.09

 

3

Повторение. Решение текстовых задач.

УОи СЗ

03.09

 

4

Входная контрольная работа

УПЗ и У

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

04.09

 

5

Анализ контрольной работы. Делимость натуральных чисел. Делители.

УОНМ

Знать: понятия делитель, кратное натурального числа.

Уметь: находить делители и крат­ные числа

05.09

 

6

Кратные. Наименьшее кратное натурального числа.

КУ

06.09

 

7

Делители и кратные.

УЗИМ

08.09

 

8

Признаки делимости на 10, на 5

УОНМ

Знать: признаки делимости чисел на 10, на 5 и на 2.

Уметь: определять четные и нечет­ные числа, делимость чисел на 10, на 5 и на 2

09.09

 

9

Признаки делимости на 2

КУ

10.09

 

10

Признаки делимости на 10,5,2.

УОНМ

11.09

 

11

Признаки делимости на 9

КУ

- Знать: признаки делимости чисел на 9 и на 3.

Уметь: определять делимость чисел на 9 и на 3

12.09

 

12

Признаки делимости на 3

КУ

13.09

 

13

Признаки делимости на 9 и на 3

УЗИМ

15.09

 

14

Простые числа

УИНМ

Знать: понятия простое число, со­ставное число.

Уметь: различать простые и со­ставные числа; раскладывать числа на два множителя

16.09

 

15

Составные числа

КУ

17.09

 

16

Простые и составные числа

УЗИМ

18.09

 

17

Разложение  натуральных чисел на простые множители

УОНМ

Знать: алгоритм разложения числа на простые множители.

Уметь: раскладывать составные числа на простые множители

 

Уметь решать комбинаторные задачи деревом перебора

19.09

 

18

Использование признаков делимости при разложении на простые множители

КУ

20.09

 

19

Разложение на простые множители.

УЗИМ

22.09

 

20

Решение задач на разложение числа на простые множители

КУ

23.09

 

21

Решение комбинаторных задач (дерево перебора)

Применение правила умножения в комбинаторике

УОНМ

24.09

 

22

Наибольший общий делитель натуральных чисел. Взаимно простые числа

УОНМ

Знать: понятия наибольший общий делитель, взаимно простые числа', алгоритм нахождения НОД.

Уметь: находить НОД натуральных чисел

25.09

 

23

 Алгоритм нахождения  наибольшего общего делителя.

КУ

26.09

 

24

Нахождение наибольшего общего делителя. 

УЗИМ

27.09

 

25

Нахождение наибольшего общего делителя. Закрепление.

УОНМ

29.09

 

26

Общее кратное.

УОНМ

Знать: понятие наименьшее общее кратное', алгоритм нахождения НОК.

Уметь: находить НОК двух нату­ральных чисел

30.09

 

27

Наименьшее общее кратное. Решение задач.

КУ

1.10

 

28

Алгоритм нахождения наименьшего общего кратного

КУ

2.10

 

29

Нахождение наименьшего общего кратного

УЗИМ

3.10

 

30

Контрольная работа № 1 по теме "Делимость чисел"

УПЗУ

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

6.10

 

31

Анализ контрольной работы.

Основное свойство дроби

УОНМ

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Знать: основное свойство дроби.

 Уметь: применять основное свой­ство дроби при преобразовании дробей

7.10

 

32

Применение основных свойств дроби. Преобразование дробей.

УП

8.10

 

33

Решение задач на основное свойство дроби.

УЗИМ

9.10

 

34

Сокращение дробей. Сокра­тимые и несократимые дро­би.

УОНМ

Знать: понятия сократимая и несо­кратимая дробь.

Уметь: выполнять сокращение дро­бей при решении примеров и задач

10.10

 

35

Основное свойство дроби при сокращении дробей

КУ

11.10

 

36

Сокращение дробей. Решение задач

УП

13.10

 

37

Приведение дробей к общему знаменателю. Новый знаменатель.

УОНМ

Знать: понятие дополнительный множитель; правило приведения дробей к наименьшему общему зна­менателю.

Уметь: приводить дроби к наи­меньшему общему знаменателю

14.10

 

38

Наименьший общий знаменатель

КУ

15.10

 

39

Приведение дробей к общему знаменателю. Решение задач

УП

16.10

 

40

Сравнение дробей с разными знаменателями

УОНМ

Знать: правила сравнения, сложе­ния и вычитания дробей с разными знаменателями.

Уметь: выполнять сравнение, сло­жение и вычитание дробей с раз­ными знаменателями; пользоваться изученными правилами при реше­нии задач

17.10

 

41

Сложение  дробей с разными знаменателями

КУ

18.10

 

42

Вычитание дробей с разными знаменателями

КУ

20.10

 

43

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

УП

21.10

 

44

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

УЗИМ

22.10

 

45

Повторение по теме « Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»

УЗИМ

23.10

 

46

Контрольная работа № 2 по теме "Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями"

УПЗУ

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

24.10

 

47

Анализ контрольной работы

 

УКЗ

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

 

25.10

 

48

Смешанные числа. Сложение  смешанных чисел

УОНМ

Знать: правила сложения и вычита­ния смешанных чисел.

Уметь: выполнять сложение и вы­читание смешанных чисел

27.10

 

49

Правило сложения смешанных чисел

КУ

28.10

 

50

Вычитание смешанных чисел

УОНМ

29.10

 

51

Правило вычитания смешанных чисел

КУ

30.10

 

52

 Решение задач  на сложение и вычитание смешанных чисел

УП

31.10

 

53

Свойства сложения и вычитания  смешанных чисел. Решение уравнений

УЗИМ

1.11

 

54

Контрольная работа №3 по теме "Сложение и вычитание смешанных чисел"

УПЗиУ

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

10.11

 

55

Анализ контрольной работы

 

УКЗ

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

11.11

 

56

Умножение дробей на натуральное число

УОНМ

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

12.11

 

57

Умножение  обыкновенных дробей

УЗИ

Знать: правила умножения дро­би на натуральное число и дроби на дробь; правило умножения сме­шанных чисел; переместительное и сочетательное свойства умножения.

Уметь: выполнять умножение дроби на натуральное число, дроби на дробь, смешанных чисел; при­менять переместительное и соче­тательное свойства умножения при умножении дробей

13.11

 

58

Умножение смешанных чисел. Свойства умножения.

УОНМ

14.11

 

59

Умножение дробей. Решение задач

УП

15.11

 

60

Умножение дробей. Закрепление.

УЗИМ

17.11

 

61

Обобщающий урок по теме

« Умножение дробей»

УПЗиУ

18.11

 

62

Правило нахождения дроби от числа

УОНМ

Знать: правила нахождения дроби от числа, процента от числа.

Уметь: находить дробь и проценты от числа

19.11

 

63

Нахождение дроби от числа

УЗИМ

20.11

 

64

Задачи на нахождение дроби от числа

КУ

21.11

 

65

Решение задач на нахождение дроби от числа

УП

22.11

 

66

Нахождение дроби от числа. Решение задач на проценты.

УЗИМ

24.11

 

67

Обобщающий урок по теме «Умножение и деление обыкновенных дробей»

УПЗиУ

25.11

 

68

Распределительное свойство умножения. Умножение смешанного числа на натуральное число.

УОНМ

Знать: правило умножения сме­шанного числа на натуральное число.

Уметь: выполнять умножение смешанных чисел на натуральные числа

26.11

 

69

Распределительное свойство умножения относительно сложения

УЗИМ

27.11

 

70

Применение распределительного свойства умножения  при решении задач

УП

28.11

 

71

Применение распределительного свойства умножения в решении задач на движение

УЗИМ

29.11

 

72

Контрольная работа № 4 по теме "Умножение обыкновенных дробей"

УПЗиУ

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

01.12

 

73

Анализ контрольной работы. Решение комбинаторных задач. Графы. Вершины граф.

КУ

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Уметь определять вершины и ребра граф

  02.12

 

74

Взаимно обратные числа

УОНМ

Знать: понятие взаимно обратные числа.

Уметь: записывать число, обратное натуральному числу, и число, об­ратное смешанному числу

3.12

 

75

Задачи на применение нахождения взаимно обратных чисел

КУ

4.12

 

76

Нахождение взаимообратных чисел

УЗИМ

5.12

 

77

Деление дробей.

УОНМ

Знать: правила деления дробей и смешанных чисел. Уметь: выполнять деление дробей и смешанных чисел; применять изученные правила при решении задач

6.12

 

78

Деление смешанных чисел

КУ

8.12

 

79

Решение задач  на деление с помощью составления уравнений

УП

9.12

 

80

Деление дробей. Решение уравнений

УЗИМ

10.12

 

81

Решение задач на деление дробей

УЗИМ

11.12

 

82

Контрольная работа № 5 по теме "Деление"

УПЗиУ

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

12.12

 

83

Анализ контрольной работы. Нахождение числа по его дроби

УОНМ

Знать: правило нахождения числа по его дроби.

Уметь: находить число по его дроби 12.12и по данному значению его про­цента

13.12

 

84

Правило нахождения числа от его дроби

УЗИМ

15.12

 

  85

Правило нахождение числа по его дроби

КУ

16.12

 

86

Решение текстовых задач на нахождение числа по его дроби

УП

17.12

 

87

Задачи на нахождение числа по его дроби

УЗИМ

18.12

 

88

Нахождение числа по его дроби. Закрепление.

УЗИМ

19.12

 

89

Дробные выражения. Частное выражений.

УОНМ

Знать: понятия дробное выражение, числитель дробного выражения, зна­менатель дробного выражения. Уметь: выполнять действия с дроб­ными выражениями

20.12

 

90

Составление дробных выражений. Числитель и знаменатель дробного выражения.

УЗИМ

22.12

 

91

 Преобразование дробных выражений

УЗИМ

23.12

 

92

 Преобразование дробных выражений в задачах

УП

24.12

 

93

Контрольная работа № 6 по теме "Дробные выражения"

УКЗиУ

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

25.12

 

94

Анализ контрольной работы

Отношения

УОНМ

Знать: понятие отношение двух чи­сел; что показывает отношение двух чисел.

Уметь: определять, какую часть и сколько процентов составляет одно число от другого числа

26.12

 

95

Нахождение отношений двух величин

КУ

27.12

 

96

Взаимообратные числа

УОНМ

12.01

 

97

Взаимообратные числа в задачах

УЗИМ

13.01

 

98

Отношение повторение. Выражение отношения в процентах.

УЗИМ

14.01

 

99

Пропорция . Верная пропорция.

УОНМ

Знать: понятия пропорция, крайние члены пропорции, средние члены про­порции: основное свойство пропор­ции.

Уметь: читать и записывать про­порции; приводить примеры вер­ных пропорций; применять основ­ное свойство пропорции

15.01

 

100

Основные свойства пропорции

КУ

16.01

 

101

Пропорция. Решение уравнений

УП

17.01

 

102

Пропорции. Решение задач с помощью пропорции.

УЗИМ

19.01

 

103

Прямая пропорциональная зависимость.

УОНМ

Знать: понятия прямо пропорцио­нальные величины, обратно пропор­циональные величины. Уметь: приводить примеры прямо и обратно пропорциональных ве­личин; определять вид зависимости и, исходя из этого, выбирать путь решения задачи

20.01

 

104

Применение прямой пропорциональной зависимости

КУ

21.01

 

105

Обратная пропорциональная зависимость.

УОНМ

22.01

 

106

Применение обратной пропорциональной зависимости

УЗИМ

23.01

 

107

Контрольная работа №7 по теме "Отношения и пропорции"

УПЗиУ

Контроль знаний учащихся

24.01

 

108

Анализ контрольной работы.

УКЗ

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

26.01

 

 109

Масштаб карты.

УОНМ

Знать: понятие масштаб. Уметь: определять масштаб карты и находить расстояние на местности

27.01

 

28.01

 

110

Масштабирование

УП

111

Масштаб. Решение задач

КУ

29.01

 

112

 Окружность. Длина окружности. Радиус окружности.  Число Пи.

УОНМ

Знать: формулы длины окружности и площади круга.

Уметь: по формулам находить дли­ну окружности и площадь круга

30.01

 

113

 Круг.Площадь  круга.Радиус круга.Диаметр круга.

УП

31.01

 

114

Шар.  Радиус шара. Диаметр шара. Сфера.

УОНМ

-Уметь графически представлять результаты наблюдений;

-уметь строить круговые диаграммы

2.02

 

115

Применение формул при решении задач

КУ

3.02

 

116

Контрольная работа №8 по теме "Длина окружности и площадь круга"

УПЗиУ

Контроль знаний учащихся

4.02

 

117

Анализ контрольной работы

УКЗ

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

5.02

 

118

Нахождение координат на прямой

УОНМ

Знать: понятия положительные числа, отрицательные числа, коорди­натная прямая, координата точки. Уметь: записывать координаты точек; изображать точки на коорди­натной прямой

6.02

 

119

Координатная прямая. Координаты точки. Начало отсчета.

КУ

7.02

 

120

Изображение на координатной прямой точек

УП

09.02

 

121

Противоположные числа

УОНМ

Знать: понятия противоположные числа, целые числа. Уметь: правильно читать противо­положные числа; находить число, противоположное данному

10.02

 

122

Нахождение чисел, противоположных данным

УЗИМ

11.02

 

123

Противоположные числа. Целые числа

УЗИМ

12.02

 

124

Модуль (абсолютная величина числа)числа. Обозначение модуля.

УОНМ

Знать: понятие модуль числа; обо­значение модуля. Уметь: находить модуль положи­тельного числа, нуля и отрицатель­ного числа

13.02

 

125

Нахождение модуля числа

УЗИМ

14.02

 

126

 Правила сравнения чисел с помощью координатной прямой и с помощью моду­лей

УОНМ

Знать: правила сравнения двух чи­сел.

Уметь: сравнивать числа с помо­щью координатной прямой и с по­мощью модулей

16.02

 

127

Сравнение  целых чисел. Положительное изменение величины. Отрицательное изменение величины.

УЗИМ

17.02

 

128

Сравнение модуля чисел

УП

18.02

 

129

Изменение величин

УОНМ

Знать: способы выражения увели­чения величин положительными числами, а уменьшения — отрица­тельными.

Уметь: определять новое значение величины при его увеличении и уменьшении

19.02

 

130

Пере­мещение точки на коорди­натной прямой

КУ

20.02

 

131

Обобщение по теме «Положительные и отрицательные числа

УЗИМ

21.02

 

132

Контрольная работа №9 по теме "Положительные и отрицательные числа"

УПЗиУ

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

24.02

 

133

Анализ контрольной работы

УКЗ

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

25.02

 

134

Сложение чисел с помощью координатной прямой. Сумма противополож­ных чисел.

УОНМ

Знать: математический смысл опе­рации прибавления к числу а числа Ь; значение суммы противополож­ных чисел.

Уметь: находить сумму чисел с по­мощью координатной прямой; находить сумму противоположных чисел

26.02

 

135

Решение задач на сложение чисел с помощью координатной прямой

УП

27.02

 

136

Правило сложения двух от­рицательных чисел.

УОНМ

Знать: правило сложения отрица­тельных чисел.

Уметь: выполнять сложение отри­цательных чисел

28.02

 

137

Сложение отрицательных чисел

УЗИМ

2.03

 

138

Правило сложения чисел с разными знаками

УОНМ

Знать: правило сложения чисел с разными знаками. Уметь: выполнять сложение чисел с разными знаками

3.03

 

139

Сложение чисел с разными знаками

КУ

4.03

 

140

Сложение целых чисел. Решение уравнений

УЗИМ

5.03

 

141

Вычитание чисел. Число, противоположное вычитае­мому.

УОНМ

Знать: правило вычитания (пред­ставление разности в виде суммы); правило нахождения длины отрезка на координатной прямой. Уметь: применять правило вычи­тания на практике; находить длину отрезка на координатной прямой

6.03

 

142

Вычитание отрицательных чисел. Представление раз­ности в виде суммы.

КУ

7.03

 

143

Длина отрезка на координатной прямой

УП

10.03

 

144

Решение уравнений на вычитание. Повторение

УЗИМ

11.03

 

145

Контрольная работа №10 по теме "Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел"

УПЗиУ

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

12.03

 

146

Анализ контрольной работы

УКЗ

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

13.03

 

147

Умножение. Правило умножения чисел с разными знаками 

УОНМ

Знать: правила умножения двух отрицательных чисел и чисел с раз­ными знаками.

Уметь: выполнять умножение двух отрицательных чисел и чисел с раз­ными знаками

14.03

 

148

Умножение двух отрицательных чисел

КУ

16.03

 

149

Умножение чисел с разными знаками

 

КУ

17.03

 

150

Деление отрицательного числа на отрицательное.

УОНМ

Знать: правила деления отрица­тельного числа на отрицательное число и чисел с разными знаками. Уметь: выполнять деление двух отрицательных чисел и чисел с раз­ными знаками

18.03

 

151

Решение  уравнений  на деление

УП

19.03

 

152

Деление чисел с разными знаками

УЗИМ

20.03

 

153

Понятие о рациональном числе.

УОНМ

Знать: понятие рациональное число.

Уметь: представлять рациональные числа в виде дроби

21.03

 

154

Представление рациональных чисел в виде дроби. Периодические дроби.

КУ

1.04

 

155

Сум­ма, разность, произведение и частное рациональных чи­сел.

УЗИМ

2.04

 

156

Периодические дроби. При­ближенные значения.

УЗИМ

  3.04

 

157

Контрольная работа №11 по теме "Умножение и деление положительных и отрицательных чисел"

УПЗиУ

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

 

4.04

 

158

Анализ контрольной работы.

УКЗ

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

 

6.04

 

159

Свойства действий с рациональными числами.

УОНМ

Знать: свойства действий с рацио­нальными числами. Уметь: применять свойства дейст­вий с рациональными числами при решении примеров и задач

7.04

 

160

Переместительное и сочетательное свойство сложения и умножения при решении примеров.

КУ

8.04

 

161

Переместительное и сочетательное свойство   сложения и умножения при решении задач.

КУ

9.04

 

162

Выполнение действий с рациональными числами

УЗИМ

10.04

 

163

Раскрытие скобок

УОНМ

Знать: правила раскрытия скобок. Уметь: раскрывать скобки в соот­ветствии с правилами и находить значения выражений

11.04

 

164

Решение  уравнений на раскрытие скобок

УП

13.04

 

165

Коэффициент

УОНМ

Знать: понятие числовой коэффици­ент.

Уметь: определять числовой коэф­фициент

14.04

 

166

Коэффициент выражения.

КУ

15.04

 

167

Подобные слагаемые

УОНМ

Знать: понятие подобные слагаемые', правило сложения подобных сла­гаемых.

Уметь: находить и складывать по­добные слагаемые

16.04

 

168

Подобные слагаемые. Распределительное свойство умножения

УЗИМ

17.04

 

169

Подобное слагаемое. Решение уравнений.

УП

18.04

 

170

 Приведение подобных слагаемых

УЗИМ

20.04

 

171

Контрольная работа №12 по теме "Раскрытие скобок и приведение подобных слагаемых"

УПЗиУ

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

21.04

 

172

Анализ контрольной работы

УКЗ

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

22.04

 

173

Уравнение. Корень уравнений.

УОНМ

Знать: правила решения уравне­ний; понятие линейное уравнение. Уметь: решать линейные уравне­ния

23.04

 

174

Линейные уравнения. Правило переноса сла­гаемых из одной части урав­нения в другую

КУ

24.04

 

175

Правило умножения (деления) обеих частей уравнения на одно и то же число, не равное нулю.

УЗИМ

25.04

 

176

Решение  текстовых задач с помощью  линейных уравнений.

УЗИМ

27.04

 

177

Контрольная работа №13 по теме "Решение уравнений"

УКЗиУ

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

28.04

 

178

Анализ контрольной работы

УКЗ

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

29.04

 

179

Перпендикулярные прямые, отрезки, лучи.

УОНМ

Знать: понятия перпендикулярные прямые, отрезки (лучи). Уметь: определять на глаз и с помо­щью чертежного треугольника перпендикулярные прямые; строить перпендикулярные прямые, отрез­ки (лучи)

30.04

 

180

Построение перпендикулярных прямых

УП

2.05

 

181

Параллельные прямые.Отрезки.Лучи.

УОНМ

Знать: понятия параллельные пря­мые, отрезки (лучи). Уметь: определять параллельные прямые; строить параллельные пря­мые, отрезки (лучи)

4.05

 

182

Построение параллельных прямых

УП

5.05

 

183

Построение параллельных и перпендикулярных прямых

УЗИМ

6.05

 

184

Координатная плоскость. Перпендикулярные коорди­натные прямые — ось абс­цисс и ось ординат.

УОНМ

Знать: понятия координатная пло­скость, ось абсцисс, ось ординат: по­следовательность записи координат точки на плоскости и их названия. Уметь: строить координатную пло­скость; отмечать на координатной плоскости точки с заданными коор­динатами и определять координаты точки на плоскости

  7.05

 

185

Система координат. Координаты точ­ки на плоскости - абсцисса и ордината.

КУ

8.05

 

186

Построение в координатной плоскости

УП

11.05

 

187

Столбчатые  и круговые диаграммы.

УОНМ

Знать: понятие столбчатая диа­грамма.

Уметь: строить столбчатые диа­граммы согласно условиям задач, извлекать информацию несложных таблиц.

12.05

 

188

Составление столбчатых диаграмм. Таблицы.

УП

13.05

 

189

Графики. Примеры графиков.

   УОНМ

Знать: понятие график

Уметь: читать и строить графики

14.05

 

190

Построение графиков

УП

15.05

 

191

Чтение графиков

КУ

16.05

 

192

Графики реальных зависимостей

УЗИМ

18.05

 

193

Контрольная работа №14 по теме "Координаты на плоскости"

УПЗиУ

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

19.05

 

194

Анализ контрольной работы

УКЗ

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

20.05

 

195

Повторение. Делимость чисел

УОиСЗ

Знать: признаки делимости чисел. Уметь: определять делимость чисел на 2, 3, 5, 9, 10; различать простые и составные числа; находить НОД и НОК двух чисел

21.05

 

196

Повторение .Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

УОиСЗ

Знать: правила сложения, вычита­ния, умножения и деления обыкно­венных дробей и смешанных чисел. Уметь: выполнять все арифмети­ческие действия с обыкновенными дробями и смешанными числами

22.05

 

197

Повторение. Умножение и деление обыкновенных дробей

УОиСЗ

23.05

 

198

Повторение. Решение задач на умножение и деление обыкновенных дробей

УОиСЗ

25.05

 

199

Повторение .Отношения и пропорции

УОиСЗ

Уметь: определять, какую часть и сколько процентов составляет одно число от другого числа; при­менять основное свойство пропор­ции

26.05

 

200

Повторение .Решение задач на отношения и пропорции

УОиСЗ

27.05

 

201

Повторение .Действия с рациональными числами.

УОиСЗ

Знать: свойства действий с рацио­нальными числами. Уметь: выполнять действия с ра­циональными числами

28.05

 

202

Повторение .Сложение и вычитание рациональных чисел

УОиСЗ

29.05

 

203

Повторение .Решение уравнений с рациональными числами.

УОиСЗ

30.05

 

204

Повторение .Умножение и деление рациональных чисел

УОиСЗ

 

 

205

Повторение .Решение уравнений

УОиСЗ

Знать: правила решения уравне­ний.

Уметь: решать линейные уравне­ния

Уметь: определять координаты точ­ки на плоскости; отмечать на коор­динатной плоскости точки с задан­ными координатами

 

 

206

Решение задач с составлением уравнений

УОиСЗ

 

 

207

Повторение .Координаты на плоскости

УП

 

 

208

Итоговая контрольная работа

УКЗиУ

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

 

 

209

Анализ кон­трольной работы

УКЗ

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

 

 

210

Повторение и обобщение материала, изученного в 6 классе.

УОиСЗ

Знать: материал, изученный в 6 классе.

Уметь: применять полученные зна­ния и умения при решении приме­ров и задач

 

 

                                                                                                                                                                                

 

Тематическое планирование учебного материала

Тема

Коли­чество часов

Повторение пройденного за 5 класс

 3

Делимость чисел

 26 (20+6 ШК)

Делители и кратные

3

Признаки делимости на 10, на 5 и на 2

3

Признаки делимости на 9 и на 3

2+1шк

Простые и составные числа

2+1шк

Разложение на простые множители

2+2шк

Решение комбинаторных задач. Применение правила умножения в комбинаторике.

1

Наибольший общий делитель. Вза­имно простые числа

3+1шк

Наименьшее общее кратное

3+1шк

Контрольная работа № 1 по теме «Делимость чисел»

1

Сложение и вычитание дробей с раз­ными знаменателями

25 (23+2чШК)

Основное свойство дроби

2+1шк

Сокращение дробей

3

Приведение дробей к общему зна­менателю

3

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

5+1

Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»

1

Анализ контрольной работы

1

Сложение и вычитание смешанных чисел

6

Контрольная работа №3 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»

1

Анализ контрольной работы

1

Умножение и деление обыкновенных дробей

38 (29+ 9чШК)

Умножение дробей

4+2ШК

Нахождение дроби от числа

4+2 ШК

Применение распределительного свойства умножения

4

Контрольная работа №4 по теме «Умножение дробей»

1

Решение комбинаторных задач. Графы. Вершины графов.

1

Взаимно обратные числа

2+1ШК

Деление

     4+1шк

Контрольная работа  №5 по теме « Деление»

1

Нахождение числа по его дроби

5+1ШК

Дробные выражения

    2+2ШК

Контрольная работа № 6 по теме «Дробные выражения»

    1

Отношения и пропорции

 24(19+5чШК)

Отношения

4+1шк

Пропорции

2+2ШК

Прямая и обратная пропорцио­нальные зависимости

3+1

Контрольная работа № 7 по  теме « Отношения и пропорции»

1

Анализ контрольной работы

1

Масштаб

2+1

Длина окружности и площадь круга

2

Шар

2

Контрольная работа № 8 по теме «Масштаб. Длина окружности. Площадь круга»

1

Анализ контрольной работы

1

Положительные и отрицательные числа

 16(12+4чШК)

Координаты на прямой

2+1ШК

Противоположные числа

2+1шк

Модуль числа

2

Сравнение чисел

2+1ШК

Изменение величин

2+1ШК

Контрольная работа № 9 по теме «Положительные и отрицательные числа»

1

Анализ контрольной работы

1

Сложение и вычитание положитель­ных и отрицательных чисел

13 (12+1ШК)

Сложение чисел с помощью коор­динатной прямой

2

Сложение отрицательных чисел

2

Сложение чисел с разными знаками

3

Вычитание

3+1ШК

Контрольная работа № 10 по теме «Сложение и вычитание положи­тельных и отрицательных чисел»

1

Анализ контрольной работы

1

Умножение и деление положитель­ных и отрицательных чисел

16 (12+4 ШК)

Умножение

2+1шк

Деление

3

Рациональные числа

2+2ШК

Свойства действий с рациональны­ми числами

3+1ШК

Контрольная работа № 11 по теме «Сложение и вычитание положи­тельных и отрицательных чисел»

1

Анализ контрольной работы

1

Решение уравнений

16(14+2ШК)

Раскрытие скобок

2

Коэффициент

2

Подобные слагаемые

3+1ШК

Контрольная работа № 12 по теме «Раскрытие скобок. Подобные сла­гаемые»

1

Анализ контрольной работы

1

Решение уравнений

3+1ШК

Контрольная работа № 13 по теме «Решение уравнений»

1

Анализ контрольной работы

1

Координаты на плоскости

16 (14+2ШК)

Перпендикулярные прямые

2

Параллельные прямые

2+1ШК

Координатная плоскость

3

Столбчатые диаграммы

2

Графики

3+1

Контрольная работа № 14 по теме «Координаты на плоскости»

1

Анализ контрольной работы

1

Повторение

Итоговая контрольная работа

Анализ итоговой контрольной работы

15

1

1

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по математике 6 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Дефектоскопист

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Рабочая программа по математике для 6 класса составлена в соответствии с федеральным компонентом Государственного стандарта общего образования, на основе примерной программы основного общего образования по математике,  программы по математике 5-6 класс изд. Мнемозина, 2010 г. автор-составитель В.И. Жохов.

 

Предусмотрено  14 тематических контрольных работ и 1 итоговая контрольная работа, 1 входная контрольная работа.

 

Программа соответствует учебнику «Математика» для шестого класса образовательных учреждений /Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбург – М. Мнемозина, 2006-2007г. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 820 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.11.2014 568
    • DOCX 81.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Исламова Диляра Марсовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Исламова Диляра Марсовна
    Исламова Диляра Марсовна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 23870
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 180 человек

Курс повышения квалификации

Формирование умений и навыков самостоятельной работы у обучающихся 5-9 классов на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 452 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 685 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 808 человек

Мини-курс

Интегративный коучинг: от теории к практике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 52 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Современные тенденции в искусстве: от постмодернизма до поп-культуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Figma: основные принципы дизайна и композиции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек