№
|
Раздел
|
Тема
|
Урок
|
Кол-во
часов
|
повторение
|
Дом.задание
|
Дата
|
1
|
Язык. Правописание, Культура речи
|
Знакомство с учебником.
|
Урок-игра
|
1
|
|
Устный рассказ на тему «Как я провел лето»
|
|
2
|
|
Слово – основная единица языка.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
|
Мини сочинение на тему « Роль слова в жизни людей»
|
|
3
|
Правописание
|
Р.Р. Типы речи. Текст.
Повторение.
|
Развитие речи
|
1
|
Тект.
Типы речи
|
Упр.82(устно).
|
|
4
|
Правописание
|
Орфография и пунктуация.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Безударная
гласная в корне
|
Упр.34.
|
|
5
|
Правописание
|
Употребление прописных букв.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Имена
собственные
|
Упр.41.
|
|
6
|
Правописание
|
Буквы Ъ и Ь
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Фонетика,
транскрибция
|
Упр.45.
|
|
7
|
Правописание
|
Р.Р. Сочинение по летним
впечатлениям.
|
Урок
развития речи
|
1
|
План
|
Повторение.
|
|
8
|
Правописание
|
Р.Р.. Сочинение по летним
впечатлениям.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Основная
мысль
|
Повторение.
|
|
9
|
Правописание
|
Орфограммы корня.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Чередующиеся
корни
|
Упр.50
|
|
10
|
Правописание
|
Орфограммы корня.
|
Урок закрепления
и комплексное применение знаний
|
1
|
О-Ё
после шипящих в корне
|
55(устно), 54(по образцу
|
|
11
|
Правописание
|
Орфограммы корня.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Провер.
и непризносим. Согл.
|
Упр.56(письменно
|
|
12
|
Правописание
|
Правописание окончаний слов.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Падежные
окончания сущ.
|
Упр.62.
|
|
13
|
Правописание
|
Правописание окончаний слов.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Личные
окончания глаголов
|
.ЗСП1-2
|
|
14
|
Правописание
|
Самостоятельная работа.
|
Урок
проверки, оценки знаний
|
1
|
|
Повторение.
|
|
15
|
Правописание
|
Обобщающий урок по теме «Правописание».
|
Урок
систематизации и обобщения изученного
|
1
|
Повторение
изученного
|
Упр.73.
|
|
16
|
Правописание
|
Обобщающий урок по теме «Правописание».
|
Урок
проверки, оценки знаний
|
1
|
Повторение
изученного
|
Повторить правила
|
|
17
|
Правописание
|
Контрольная работа №1 Диктант.
|
Урок
проверки, оценки и коррекции знаний
|
1
|
|
Работа со справочником
|
|
18
|
Правописание
|
Р.Р. . Стили речи. Научный стиль
речи.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Связь
предложений в тексте
|
Упр.177( устно).
|
|
19
|
Правописание
|
Написание НЕ с различными частями речи.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Фонетичекий
разбор
|
Упр.74(1).
|
|
20
|
Правописание
|
Написание НЕ с различными частями речи.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Деление
слов на слоги
|
Упр.74(2).
|
|
21
|
Правописание
|
Р.Р. Научное рассуждение.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Стили
речи
|
Упр.188(письменно), упр.187 (устно).
|
|
22
|
Морфология и синтаксис
|
Морфология и синтаксис как разделы грамматики.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Самост.
и служебн. Части речи
|
Упр.83(письменно).
|
|
23
|
Морфология и синтаксис
|
Части речи и члены предложения.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Словосочетание
|
Упр.94(письменно).
|
|
24
|
Морфология и синтаксис
|
Части речи и члены предложения.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Синтаксический
разбор
|
Упр.95(письменно).
|
|
25
|
Морфология и синтаксис
|
Части речи и члены предложения.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Синтаксический
разбор
|
Упр.97
|
|
26
|
Морфология и синтаксис
|
Р.Р. Стили речи.
Типы речи.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Строение
предложения
|
Упр.98
|
|
27
|
Морфология и синтаксис
|
Р.Р. Стили речи.
Типы речи.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Строение
предложения
|
Упр.104,
морфологический
разбор существительного из текста
|
|
28
|
Морфология и синтаксис
|
Имя существительное. Его роль в предложении.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Морфологические
признаки сущ.
|
Упр. 107
|
|
29
|
Морфология и синтаксис
|
Имя существительное. Его роль в предложении.
|
Урок закрепления
и комплексное применение знаний
|
1
|
Морфол.
Разбор сущ.
|
Упр.110
|
|
30
|
Морфология и синтаксис
|
Глагол. Его роль в предложении.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Морфологические
признаки глагол.
|
Упр.ЗСП3,
|
|
31
|
Морфология и синтаксис
|
Глагол. Его роль в предложении.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Морфол.
Разбор
глагол.
|
морфологический разбор глагола из текста
|
|
32
|
Морфология и синтаксис
|
Имя прилагательное. Его роль в предложении.
|
Урок закрепления
и комплексное применение знаний
|
1
|
Морфологические
признаки прилаг.
|
морфологический разбор прилагательного
|
|
33
|
Морфология и синтаксис
|
Имя прилагательное. Его роль в предложении.
|
Урок
систематизации и обобщения изученного
|
1
|
Морфол.
Разбор прилаг.
|
ЗСП1-3
|
|
34
|
Морфология и синтаксис
|
Обобщающий урок по теме «Морфология и синтаксис».
|
Урок
проверки, оценки знаний
|
1
|
|
Подготовиться к контрольной работе
|
|
35
|
Морфология и синтаксис
|
Контрольная работа №2 по грамматике.
|
Урок проверки,
оценки и коррекции знаний
|
1
|
|
Повторить правила
|
|
36
|
Произношение
|
Орфоэпия.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Звуки
речи
|
Упр. 228
|
|
37
|
Произношение
|
Орфоэпия.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Звуки
речи
|
Упр. 229
|
|
38
|
Произношение
|
Работа со словарями.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
|
|
|
39
|
Произношение
|
Работа со словарями.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
|
Работа со словарями.
|
|
40
|
Произношение
|
Работа со словарями.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
|
Работа со словарями.
|
|
41
|
Словообразование и правописание имен существительных,
прилагательных и глаголов
|
Способы образования слов в русском языке.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Спряжение
глаголов
|
Параграф 12, упр.111,117
|
|
42
|
Словообразование и правописание
|
Словообразование имен существительных.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Морфемы
|
Упр.124,126
|
|
43
|
Словообразование и правописание
|
Р.Р. .Изложение с творческим
заданием.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Композиция
|
|
|
44
|
Словообразование и правописание
|
Образование сложносокращенных слов.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Аббревиатура
|
Параграф 13, упр.130.
|
|
45
|
Словообразование и правописание
|
Правописание сложных существительных.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Дефис
|
Упр.132.
|
|
46
|
Словообразование и правописание
|
Употребление имен существительных в речи.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Омонимы,
|
Упр.137.Упр.136(уст-но).
|
|
47
|
Словообразование и правописание
|
Употребление имен существительных в речи.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
антонимы
|
Упр.140(2,3) (письменно).
|
|
48
|
Словообразование и правописание
|
Произношение имен существительных.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
синонимы,
|
Упр. 147(письменно), 146(устно)
|
|
49
|
Словообразование и правописание
|
Контрольная работа №3 за 1 четверть (ОУ)
|
Комбинированный
урок
|
1
|
|
Упр. 159, 160.
|
|
50
|
Словообразование и правописание
|
Р.Р. Официально-деловой стиль
речи.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Речевая
ситуация
|
Упр.193.
|
|
51
|
Словообразование и правописание
|
Словообразование имен прилагательных.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Словообразовательная
цепочка
|
Упр.200, 206,
параграф 20,21.
|
|
52
|
Словообразование и правописание
|
Словообразование имен прилагательных.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Словообразовательная
цепочка
|
упр.214, 217.
|
|
53
|
Словообразование и правописание
|
Правописание сложных имен прилагательных.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Дефисное
написание слов
|
Упр.218,224.
|
|
54
|
Словообразование и правописание
|
Р.Р.Текст. Способы и средства
связи предложений.
|
Урок
развития речи
|
1
|
«Данное»
и «Новое»
|
Упр.276, параграф 25,26.
|
|
55
|
Словообразование и правописание
|
Одна и
две буквы Н в именах прилагательных, образованных от имен существительных.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Синтаксический
разбор
|
Упр.231.
|
|
56
|
Словообразование и правописание
|
Одна и
две буквы Н в именах прилагательных.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Разбор
слов по составу
|
Упр. 227
|
|
57
|
Словообразование и правописание
|
Одна и
две буквы Н в именах прилагательных
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Спряжение
глаголов
|
Упр. 233,ЗСП5
|
|
58
|
Словообразование и правописание
|
Употребление имен прилагательных в речи.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Прямая
речь
|
Упр.237.
|
|
59
|
Словообразование и правописание
|
Употребление имен прилагательных в речи.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Обращение
|
Упр.243
|
|
60
|
Словообразование и правописание
|
Употребление имен прилагательных в речи.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Однородные
члены
|
Упр.244.
|
|
61
|
Словообразование и правописание
|
Употребление имен прилагательных в речи.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Обобщающее
слово
|
Упр. 252(письменно), 254(устно)
|
|
62
|
Словообразование и правописание
|
Произношение имен прилагательных.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Орфоэпические
нормы
|
Упр. 261.
|
|
63
|
Словообразование и правописание
|
Р.Р. Употребление параллельной
связи предложений в тексте.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Речевые
ситуации
|
Упр. 278,
|
|
64
|
Словообразование и правописание
|
Р.Р. Употребление параллельной
связи предложений в тексте.
|
Урок развития
речи
|
1
|
Речевые
ситуации
|
Упр. 285.
|
|
65
|
Словообразование и правописание
|
Обобщающий урок по теме «Словообразование имен существительных и
прилагательных»
|
Урок
систематизации и обобщения изученного
|
1
|
Способы
словообразования слов
|
Выписать 5-6 слов с проверяемым безударным гласным корня.
|
|
66
|
Словообразование и правописание
|
Обобщающий урок по теме «Словообразование имен существительных и
прилагательных»
|
Урок
проверки, оценки знаний
|
1
|
|
Подготовиться к диктанту
|
|
67
|
Словообразование и правописание
|
Контрольная работа №4 Диктант.
|
Урок
проверки, оценки и коррекции знаний
|
1
|
|
Повторить правила
|
|
68
|
Словообразование и правописание
|
Р.Р. Редактирование речи с
неудачным повтором.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Средства
связи предложений
|
Упр. 288, параграф28
|
|
69
|
Словообразование и правописание
|
Р.Р. Редактирование речи с
неудачным повтором.
|
Урок
развития речи
|
1
|
|
Упр. 307..
|
|
70
|
Словообразование и правописание
|
Словообразование глаголов.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Морфологические
признаки глаголов
|
Параграф 29, 30,упр.318
|
|
71
|
Словообразование и правописание
|
Словообразование глаголов.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Синтаксическая
роль глаголов
|
Упр. 329, 332.
|
|
72
|
Словообразование и правописание
|
Правописание приставок
ПРЕ- и ПРИ-.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Виды
приставок
|
Упр. 335. Параграф 31
|
|
73
|
Словообразование и правописание
|
Правописание приставок
ПРЕ- и ПРИ-.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Морфемный
состав слова
|
Упр. 337.
|
|
74
|
Словообразование и правописание
|
Правописание приставок
ПРЕ- и ПРИ-.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Орфограммы
в приставках слов
|
Упр.340, ЗСП8
|
|
75
|
Словообразование и правописание
|
Буквы Ы-И в корне после приставок.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Орфограммы
в корне слов
|
Упр. 458, параграф40.
|
|
76
|
Словообразование и правописание
|
Р.Р. Повествование.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Типы
речи
|
Упр.344.
|
|
77
|
Словообразование и правописание
|
Употребление глаголов в речи.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
речь
|
Упр.346.
|
|
78
|
Словообразование и правописание
|
Употребление глаголов в речи.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Роль
глаголов в речи
|
Упр.350
|
|
79
|
Словообразование и правописание
|
Употребление глаголов в речи.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Постоянные
признаки глаголов
|
Упр. 355(письменно).
|
|
80
|
Словообразование и правописание
|
Употребление глаголов в речи.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Непостоянные
признаки глаголов
|
Упр. 357(письменно).
|
|
81
|
Словообразование и правописание
|
Произношение глаголов.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
орфоэпия
|
Упр. 365, ЗСП9.
|
|
82
|
Словообразование и правописание
|
Р.Р. Повествование художественного
и разговорного стилей.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Стили
речи
|
Упр. 459(устно),
|
|
83
|
Словообразование и правописание
|
Р.Р. Повествование
художественного и разговорного стилей.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Стили
речи
|
Упр. 461(1,2).
|
|
84
|
Словообразование и правописание
|
Обобщающий урок по теме «Глагол»
|
Урок
систематизации и обобщения изученного
|
1
|
Орфограммы
в глаголах
|
Упр. 373.
|
|
85
|
Словообразование и правописание
|
Обобщающий урок по теме «Глагол»
|
Урок
проверки, оценки знаний
|
1
|
Орфограммы
в глаголах
|
Подготовиться к диктанту
|
|
86
|
Словообразование и правописание
|
Контрольная работа №5 Диктант.
|
Урок
проверки, оценки и коррекции знаний
|
1
|
|
Повторить правила
|
|
87
|
Словообразование и правописание
|
Р.Р. . Повествование художественного
и разговорного стилей.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Речевая
ситуация
|
Упр. 656(устно), 662(1,2)
|
|
88
|
Словообразование и правописание
|
Р.Р. . Повествование
художественного и разговорного стилей.
|
Урок
развития речи
|
1
|
|
Упр. 663.
|
|
89
|
Словообразование и правописание
|
Обобщающий урок по теме «Словообразование и правописание имен
существительных, прилагательных и глаголов».
|
Урок
систематизации и обобщения изученного
|
1
|
Орфограммы
в существительных, прилагательных и глаголах
|
Выписать из текста по 3-4 слова с примерами указанных орфограмм
|
|
90
|
Словообразование и правописание
|
Обобщающий урок по теме «Словообразование и правописание имен
существительных, прилагательных и глаголов».
|
Урок
проверки, оценки знаний
|
1
|
Орфограммы
в существительных, прилагательных и глаголах
|
Подготовиться к диктанту
|
|
91
|
Словообразование и правописание
|
Контрольная работа №6 по теме «Словообразование и правописание
имен существительных, прилагательных и глаголов».
|
Урок
проверки, оценки и коррекции знаний
|
1
|
|
Повторить правила
|
|
92
|
|
Р.Р.Рассказ как один из жанров
художественного повествования
|
Урок
развития речи
|
1
|
Типы
речи
|
Упр. 472(1-устно, 2 -письменно).
|
|
93
|
Причастие и деепричастие
|
Что такое причастие?
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
|
Параграф 34, упр.388.
|
|
94
|
Причастие и деепричастие
|
Что такое причастие?
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Прилагательное
|
Упр. 390
|
|
95
|
Причастие и деепричастие
|
Р.Р.. Изложение.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Основная
мысль
|
Работа со справочником
|
|
96
|
Причастие и деепричастие
|
Р.Р.. Изложение.
|
Урок
развития речи
|
1
|
текст
|
Повторить правила
|
|
97
|
Причастие и деепричастие
|
Причастие.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Морфологические
признаки прилагательного
|
Упр. 392
|
|
98
|
Причастие и деепричастие
|
Причастие.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Синтаксическая
роль прилагател
|
Упр. 398
|
|
99
|
Причастие и деепричастие
|
Причастие.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Разряды
прилагательных
|
Упр. 401.
|
|
100
|
Причастие и деепричастие
|
Причастие.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Степени
сравнения прилагательных
|
Параграф 34, упр. 400.
|
|
101
|
Причастие и деепричастие
|
Причастный оборот.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Орфограммы
корня
|
Параграф 35, упр. 407.
|
|
102
|
Причастие и деепричастие
|
Причастный оборот.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Орфограммы
корня
|
упр. 409.
|
|
103
|
Причастие и деепричастие
|
Причастный оборот.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Орфограммы
корня
|
Параграф 34,35.
|
|
104
|
Причастие и деепричастие
|
Образование причастий. Действительные и страдательные причастия.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Спряжение
глаголов
|
Упр. 414.
|
|
105
|
Причастие и деепричастие
|
Образование причастий. Действительные и страдательные причастия.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Личные
окончания глаголов
|
Упр. 417
|
|
106
|
Причастие и деепричастие
|
Р.Р. Повествование научного и
делового стилей.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Стили
речи
|
Комплексный
анализ текста
|
|
107
|
Причастие и деепричастие
|
Образование причастий. Действительные и страдательные причастия.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
|
Упр.425.
|
|
108
|
Причастие и деепричастие
|
Образование причастий. Действительные и страдательные причастия.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Спряжение
глаголов
|
Упр.426
|
|
109
|
Причастие и деепричастие
|
Полные и краткие причастия.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Полные и краткие прилагательные
|
Параграф 37, упр. 430.
|
|
110
|
Причастие и деепричастие
|
Синтаксическая роль полных и кратких причастий.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Синтаксическая роль полных и кратких прилагат
|
Упр.437.
|
|
111
|
Причастие и деепричастие
|
Р.Р. Сочинение «Случай из жизни
животных».
|
Урок закрепления
и комплексное применение знаний
|
1
|
План
сочинения
|
Повторить правила
|
|
112
|
Причастие и деепричастие
|
Синтаксическая роль полных и кратких причастий.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
|
Упр.439.
|
|
113
|
Причастие и деепричастие
|
Морфологический разбор причастия.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Морфологические
признаки глаголов
|
Параграф 34-37, упр. 435.
|
|
114
|
Причастие и деепричастие
|
Морфологический разбор причастия.
|
Урок проверки,
оценки знаний
|
1
|
Морфологические
признаки прилагательных
|
Разбор 3-х причастий из текста.
|
|
115
|
Причастие и деепричастие
|
Подготовка к проверочной работе
|
Урок
проверки, оценки и коррекции знаний
|
1
|
Орфограммы
корня
|
Подготовиться к проверочной работе
|
|
116
|
Причастие и деепричастие
|
Проверочная работа.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
|
Повторить правила
|
|
117
|
Причастие и деепричастие
|
Одна и две буквы Н в причастиях.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Одна и две буквы Н в прилагательных
|
Упр.442
|
|
118
|
Причастие и деепричастие
|
Одна и две буквы Н в причастиях.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Одна и две буквы Н в прилагательных
|
Упр.443
|
|
119
|
Причастие и деепричастие
|
Одна и две буквы Н в причастиях.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Залог
причастий
|
Упр.444.
|
|
120
|
Причастие и деепричастие
|
Одна и две буквы Н в причастиях.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Суффиксы
причастий
|
Упр.445.
|
|
121
|
Причастие и деепричастие
|
Одна и две буквы Н в причастиях.
|
Урок усвоения
новых знаний
|
1
|
Суффиксы
причастий
|
Упр.455.
|
|
122
|
Причастие и деепричастие
|
Одна и две буквы Н в причастиях.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Способы
словообразования
|
Комплексный
анализ текста
|
|
123
|
Причастие и деепричастие
|
Одна и две буквы Н в причастиях.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
орфоэпия
|
Параграф 43, упр. 490.
|
|
124
|
Причастие и деепричастие
|
Одна и две буквы Н в причастиях.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Морфологический
разбор причастий
|
упр. 491
|
|
125
|
Причастие и деепричастие
|
Деепричастие и деепричастный оборот.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
причастие
|
Упр.497.
|
|
126
|
Причастие и деепричастие
|
Деепричастие и деепричастный оборот.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Причастный
оборот
|
Упр.499(слова наизусть).
|
|
127
|
Причастие и деепричастие
|
Написание НЕ с деепричастиями.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
НЕ
с сущ., прилагательными
|
Упр.500.
|
|
128
|
Причастие и деепричастие
|
Образование деепричастий.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Основа
слова
|
Упр.508.
|
|
129
|
Причастие и деепричастие
|
Образование деепричастий.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Способы
словообразования
|
Упр.509
|
|
130
|
Причастие и деепричастие
|
Р.Р.. Описание места.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Типы
речи
|
Комплексный
анализ текста.
|
|
131
|
Причастие и деепричастие
|
Обобщающий урок по теме «Причастие и деепричастие».
|
Урок
систематизации и обобщения изученного
|
1
|
Правописание
причастий
|
Упр.517
|
|
132
|
Причастие и деепричастие
|
Обобщающий урок по теме «Причастие и деепричастие».
|
Урок проверки,
оценки знаний
|
1
|
Морфологические
признаки причастий
|
ЗСП12,(любые 5 слов).
|
|
133
|
Причастие и деепричастие
|
Контрольная работа№7 Диктант.
|
Урок
проверки, оценки и коррекции знаний
|
1
|
|
Повторить правила
|
|
134
|
Причастие и деепричастие
|
Употребление причастий и деепричастий в речи.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Синтаксический
разбор предложения
|
Упр.519,520..
|
|
135
|
Причастие и деепричастие
|
Употребление причастий и деепричастий в речи.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Части
речи
|
Упр.521.
|
|
136
|
Причастие и деепричастие
|
Употребление причастий и деепричастий в речи.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Члены
предложения
|
Упр.522.
|
|
137
|
Причастие и деепричастие
|
Произношение глаголов, причастий и деепричастий в речи.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Орфоэпия
|
Упр.537.
|
|
138
|
Причастие и деепричастие
|
Произношение глаголов, причастий и деепричастий в речи.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Орфоэпия
|
Упр. 538. 539.
|
|
139
|
Причастие и деепричастие
|
Обобщающий урок по теме «Причастие и деепричастие».
|
Урок
систематизации и обобщения изученного
|
1
|
Морфологический
разбор причастия
|
Упр.543.
|
|
140
|
Причастие и деепричастие
|
Обобщающий урок по теме «Причастие и деепричастие».
|
Комбинированный
урок
|
1
|
Морфологический
разбор причастия
|
Упр.544-
|
|
141
|
Причастие и деепричастие
|
Обобщающий урок по теме «Причастие и деепричастие».
|
Урок
проверки, оценки знаний
|
1
|
Морфологический
разбор деепричастия
|
Упр. 550
|
|
142
|
Причастие и деепричастие
|
Контрольная работа №8 по теме «Причастие и деепричастие».
|
Урок
проверки, оценки и коррекции знаний
|
1
|
|
Повторить правила
|
|
143
|
Причастие и деепричастие
|
Обобщающий урок по теме «Причастие и деепричастие».
|
Урок-закрепления
|
1
|
Морфологический
разбор деепричастия
|
Комплексный
анализ текста
|
|
144
|
Причастие и деепричастие
|
Обобщающий урок по теме «Причастие и деепричастие».
|
Урок-закрепления
|
1
|
|
Комплексный
анализ текста
|
|
145
|
Имя числительное
|
Имя числительное.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Существительные
общего рода
|
Параграф 35,упр.438.
|
|
146
|
Имя числительное
|
Простые, сложные и составные числительные.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Несклоняемые
существительные
|
Упр.444.
|
|
147
|
Имя числительное
|
Простые, сложные и составные числительные.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Падежные
окончания существительных
|
Упр.449
|
|
148
|
Имя числительное
|
Простые, сложные и составные числительные.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Сложные
существительные
|
Упр.450
|
|
149
|
Имя числительное
|
Простые, сложные и составные числительные.
|
Комбинированный
урок
|
1
|
|
Упр.446.
|
|
150
|
Имя числительное
|
Склонение количественных числительных
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Сложные
прилагательные
|
Упр.455.
|
|
151
|
Имя числительное
|
Склонение количественных числительных
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Склонение
существительных
|
Упр.467
|
|
152
|
Имя числительное
|
Склонение количественных числительных
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Склонение
существительных
|
Упр.472
|
|
153
|
Имя числительное
|
Склонение количественных числительных
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Орфограммы
в суффиксах
|
Склонение 3-х числительных
|
|
154
|
Имя числительное
|
Р.Р. Описание состояния
окружающей среды.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Особенности
описания
|
Комплексный
анализ текста
|
|
155
|
Имя числительное
|
Изменение порядковых числительных.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Изменение
прилагательных
|
Упр.480.
|
|
156
|
Имя числительное
|
Изменение порядковых числительных.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Изменение
причастий
|
Упр.481.
|
|
157
|
Имя числительное
|
Употребление числительных в речи.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Разряды
числительных
|
Упр.489.
|
|
158
|
Имя числительное
|
Самостоятельная работа по теме «Числительное».
|
Урок
проверки, оценки знаний
|
1
|
|
Повторение
|
|
159
|
Имя числительное
|
Произношение имен числительных.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Орфоэпия
|
Упр.495.
|
|
160
|
Имя числительное
|
Обобщающий урок по теме «Имя числительное».
|
Урок
систематизации и обобщения изученного
|
1
|
Склонение
числительных
|
Упр.493.
|
|
161
|
Имя числительное
|
Обобщающий урок по теме «Имя числительное».
|
Урок
проверки, оценки знаний
|
1
|
|
Подготовка к проверочной работе
|
|
162
|
Имя числительное
|
Контрольная работа №9 по теме «Имя числительное».
|
Урок
проверки, оценки и коррекции знаний
|
1
|
|
Работа со справочником
|
|
163
|
Имя числительное
|
Викторина по теме «Числительное».
|
Урок-игра
|
1
|
|
Повторение
|
|
164
|
Имя числительное
|
Викторина по теме «Числительное».
|
Урок-игра
|
1
|
|
Повторение
|
|
165
|
Местоимения
|
Местоимения
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Самостоятельные
части речи
|
Параграф 40,упр.500.
|
|
166
|
Местоимения
|
Местоимения
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
|
Упр.501
|
|
167
|
Местоимения
|
Р.Р. Соединение в тексте разных
типовых фрагментов.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Типы
речи
|
Комплексный
анализ текста.
|
|
168
|
Местоимения
|
Р.Р. Соединение в тексте разных
типовых фрагментов.
|
Урок
развития речи
|
1
|
Типы
речи
|
Комплексный
анализ текста.
|
|
169
|
Местоимения
|
Разряды местоимений по значению.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
Разряды
прилагательных
|
Упр.504.
|
|
170
|
Местоимения
|
Разряды местоимений по значению.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1
|
НЕ
с частями речи
|
Упр.506.
|
|
171
|
Местоимения
|
Личные местоимения.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
НЕ
с частями речи
|
Параграф 42,упр.508.
|
|
172
|
Местоимения
|
Личные местоимения.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Н-НН
в причастиях
|
Упр.510
|
|
173
|
Местоимения
|
Возвратное местоимение СЕБЯ.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
|
Упр.514.
|
|
174
|
Местоимения
|
Притяжательные местоимения.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Притяжательные
прилагательные
|
Упр.518
|
|
175
|
Местоимения
|
Притяжательные местоимения.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
|
Упр.519
|
|
176
|
Местоимения
|
Указательные местоимения.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Разряды
прилагательных
|
Упр.523
|
|
177
|
Местоимения
|
Указательные местоимения.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
О-Ё
в корне слова
|
Упр. 524
|
|
178
|
Местоимения
|
Р.Р.. Сочинение по картине
И.И.Левитана «Лесистый берег».
|
Урок
развития речи
|
1
|
О-Е
в суффиксах и окончаниях
|
Работа со справочником
|
|
179
|
Местоимения
|
Р.Р. Сочинение по картине
И.И.Левитана «Лесистый берег».
|
Урок
развития речи
|
1
|
И-Ы
после Ц
|
Повторение
|
|
180
|
Местоимения
|
Определительные местоимения.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
ПРЕ-
ПРИ-
|
Упр.528.
|
|
181
|
Местоимения
|
Определительные местоимения.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Приставки
на –з,-с
|
Упр.529.
|
|
182
|
Местоимения
|
Вопросительно-относительные местоимения.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Чередующиеся
корни
|
Упр.532
|
|
183
|
Местоимения
|
Вопросительно-относительные местоимения.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Гласная
в суффиксах причастий
|
Упр.533
|
|
184
|
Местоимения
|
Отрицательные местоимения.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Морфологический
разбор существительных
|
Упр.536
|
|
185
|
Местоимения
|
Отрицательные местоимения.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Морфологический
разбор прилагательных
|
Упр.,537.
|
|
186
|
Местоимения
|
Неопределенные местоимения.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Морфологический
разбор глаголов
|
Упр.540(1),
|
|
187
|
Местоимения
|
Неопределенные местоимения.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Морфологический
разбор причастий
|
540(2)
|
|
188
|
Местоимения
|
Р.Р. Соединение в тексте разных
типовых фрагментов. Изложение.
|
Урок
развития речи
|
1
|
|
Повторение
|
|
189
|
Местоимения
|
Р.Р. Соединение в тексте разных
типовых фрагментов. Изложение.
|
Урок
развития речи
|
1
|
|
Повторение
|
|
190
|
Местоимения
|
Неопределенные местоимения.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Морфологический
разбор деепричастий
|
Параграф 40-49.
|
|
191
|
Местоимения
|
Неопределенные местоимения.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Морфологический
разбор местоимений
|
Упр. 542
|
|
192
|
Местоимения
|
Употребление местоимений в речи.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Морфологический
разбор местоимений
|
Упр.553
|
|
193
|
Местоимения
|
Употребление местоимений в речи.
|
Урок
закрепления и комплексное применение знаний
|
1
|
Морфологический
разбор местоимений
|
Упр.555
|
|
194
|
Местоимения
|
Обобщающий урок по теме «Местоимение».
|
Урок
систематизации и обобщения изученного
|
1
|
|
Упр.556.
|
|
195
|
Местоимения
|
Обобщающий урок по теме «Местоимение».
|
Урок
проверки, оценки знаний
|
1
|
|
Упр.557.
|
|
196
|
Местоимения
|
Контрольная работа№10 по теме «Местоимение».
|
Урок
проверки, оценки и коррекции знаний
|
1
|
|
Работа со справочником
|
|
197
198
|
Повторение изученного в 6 классе
|
Повторение
и обобщение изученного в 6 классе
|
Урок систематизации
и обобщения изученного
|
1
|
|
Комплексный
анализ текста
|
|
199
|
Повторение изученного в 6 классе
|
Повторение
и обобщение изученного в 6 классе
|
Урок
систематизации и обобщения изученного
|
1
|
|
Комплексный
анализ текста
|
|
200
|
Повторение изученного в 6 классе
|
Повторение
и обобщение изученного в 6 классе.
|
Урок
систематизации и обобщения изученного
|
1
|
|
Комплексный
анализ текста
|
|
201
|
Повторение изученного в 6 классе
|
Итоговая контрольная №11. Диктант.
|
Урок
проверки, оценки знаний
|
1
|
|
Повторить виды разборов.
|
|
202
|
Повторение изученного в 6 классе
|
Повторение
и обобщение изученного в 6 классе
|
Урок
систематизации и обобщения изученного
|
1
|
|
Комплексный
анализ текста
|
|
203
|
Повторение изученного в 6 классе
|
Повторение
и обобщение изученного в 6 классе
|
Урок
проверки, оценки и коррекции знаний
|
1
|
|
|
|
204
|
Повторение изученного в 6 классе
|
Повторение
и обобщение изученного в 6 классе
|
Урок
проверки, оценки и коррекции знаний
|
1
|
|
|
|
205
|
|
Резервный урок
|
|
1
|
|
|
|
206
|
|
Резервный урок
|
|
1
|
|
|
|
207
|
|
Резервный урок
|
|
1
|
|
|
|
208
|
|
Резервный урок
|
|
1
|
|
|
|
209
|
|
Резервный урок
|
|
1
|
|
|
|
210
|
|
Резервный урок
|
|
1
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.