Рабочая программа по технологии 4 класс

Предпросмотр материала:

Разработка внеклассного мероприятия «Встречи в музыкальной гостинной»

подготовила учитель музыки высшей категории МОУ СОШ №4 Морозова Галина Федоровна

                          Миллерово 2014

                                                                                                                                   Цель: Познакомить учащихся с музыкальной культурой разных жанров: вокальной и инструментальной.

Задачи: Формировать устойчивый интерес к музыкальной культуре своего народа.
Учить слушать музыку, эмоционально исполнять песни, передавать характер произведения.
Пробудить желание научиться играть на музыкальных инструментах,
развивать певческие навыки.

Оборудование: мультимедиа, проектор, диск с презентацией, аудио записи, ноты, музыкальные инструменты.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Учитель:
Здравствуйте, дорогие друзья, наши юные зрители!
Мы рады видеть вас в нашей уютной музыкальной гостинной! Сегодня у нас долгожданная и необыкновенная встреча - встреча с музыкой. Мы покажем вам творчество ребят, то чему они научились за эти месяцы. Вы станете внимательными слушателями, по достоинству оцените выступление, узнаете много интересного о композиторах, музыкальных инструментах, услышите их "живое" звучание.

Ученик:
Есть на земле одна страна
Зовется Музыкой она.
Созвучья в ней живут и звуки, но чьи их открывают руки?
Конечно, это музыкант,
Его порыв, его талант
Его желание творить
и людям красоту дарить!
(песня Где музыка берет начало?
исполняет ученица)

Ученик:
Кто всегда и всюду рядом: на лугу и на Эстраде?
Это мы!
Кто мечтал собраться вместе,
Чтоб играть в одном оркестре?
Это мы!
Кто танцует и смеется
Так что пляшет в небе солнце?
Это мы!
Кто землей своей гордится
Кто поет на ней как птица?
Кто мы!
(Выступление оркестра шумовых инструментов
«Во саду ли в огороде, Во поле береза стояла»)

Ученик:
Смычок по струнам пробежал
Он звуку появиться дал
Прижал безмолвную струну, и звук нарушил тишину
Сон мигом сбросила струна
Запела под смычком она,
а тот по ней, как вихрь, летал
Застыть ей снова не давал

Встречайте, скрипачей!

Учитель:
Послушайте музыкальную загадку. О каком русском композиторе идет речь? Наш следующий блок будет посвящен именно ему.

Не найти гениальней и проще
Ритмов тех, что подскажет капель
Соловей растревоженный в роще
Пастуха заревая свирель
Все сливается в чуткую душу
И ворвется мелодией вдруг
Милый мальчик из Воткинска слушал
Звуки милой природы вокруг

Учитель: Посмотрите биографический ролик о нем, о его жизни и приготовьтесь ответить на вопросы.
Просмотр ролика.
Скажите какие музыкальные фрагменты произведений слышали?

Ученик:
Тайны музыки расскажем,
В мир волшебный путь покажем,
Если будете стараться
И усердно заниматься
То терпение и труд
Вас к успеху приведут!

Выступление учеников на фортепиано. Ученица исполняет "Марш» из балета «Щелкунчик» П.И.Чайковский.

Ученик:
Чтоб учиться музыке,
Петь и танцевать,
Уложили бусинки
В нотную тетрадь
На волшебных ниточках
Бусинки висят,
Не простые бусинки -
Все они звучат!

(звучит песня "Бусинки-ноты")

Шумит ли сад цветущий
Идет ли снег зимой-
прекрасен мир поющий
И ты с ними вместе пой!

(звучит песня "Просто мы звезды")

Ученик:
Без музыки не проживу и дня
Она во мне, она вокруг меня!
И в пении птиц, и в шуме городов
В молчанье трав, и в радуге цветов
И в зареве рассвета над землей
Она везде и вечный спутник мой!
(Звучит песня «Гимн музыке». В исполнении всех участников)

Учитель:
Дорогие друзья!
Наша музыкальная гостинная закрывается до новых встреч.
Вам понравилось выступление артистов?
Вы были внимательными зрителями, ждем вас в следующий раз в нашей музыкальной гостинной!

Краткое описание материала

Рабочая программа по технологии 4 класс по системе Л.В.Занкова. Рабочая программа курса «Технология» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования с учётом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, задачи формирования у младших школьников умения учиться и на основе авторской программы по технологии, разработанной Н.А. Цирулик.

Рабочая программа по технологии 4 класс

Начальные классы

4 класс

Рабочие программы

DOCX

19.11.2014

874

Начальные классы

4 класс

Рабочие программы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Рябова Елена Сергеевна

учитель начальных классов

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 45768
Подписчики: 5
Всего материалов: 33

45768
просмотров
33
материалов
5
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Рябова Елена Сергеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.