Инфоурок Классному руководителю Рабочие программыРабочая программа по учебной дисциплине "Экономика организации и менеджмент"

Рабочая программа по учебной дисциплине "Экономика организации и менеджмент"

Скачать материал

ДЕПАРТАМЕНТ ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Нижегородской области

«КРАСНОБАКОВСКИЙ ЛЕСНОЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБОУ СПО НО «КБЛК»)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
 «ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ И МЕНЕДЖМЕНТ»

 

 специальности 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

р.п. Красные Баки

                                                                2014


Рассмотрена на заседании цикловой  комиссии профессиональных дисциплин 

 

Протокол №__  от «   »_________2014 г.

Председатель: ___________ А.Н.Уткин

 

Соответствует требованиям ФГОС СПО по специальности 250110

 «Лесное и лесопарковое хозяйство»

 

 

Зам. директора по учебной работе  

________________      О.Н. Спирин                             

      «___»   ______________  2014 г.

 

 

 

Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика организации и менеджмент» разработана на основе примерной программы в соответствии с  ФГОС  СПОпо специальности 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство»

 

 

 

 

Разработчики :О.Ю.Игнатенко, преподаватель ГБОУ СПО НО «КБЛК»

 

 

Рецензенты :_______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

Рекомендована Методическим советом ГБОУ СПО НО

«Краснобаковский лесной колледж»

Протокол №______  от «____»__________2014 г.

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

 

1.ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ учебной дисциплины

 

стр.

 

 

4

2.СТРУКТУРА и содержание учебной дисциплины

 

 

7

3.условия реализации учебной дисциплины

 

24

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

 

 

25


1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ«ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ И МЕНЕДЖМЕНТ»

 

1.1.          Область применения рабочей  программы

 

Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО, входящим в состав укрупнённой группы специальности 250000 Воспроизводство и переработка лесных ресурсов:

250110 Лесное и лесопарковое хозяйство

 

1.2.   Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

 

дисциплина «Экономика организации и менеджмент» входит в профессиональный цикл.

 

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения учебной дисциплины:

 

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся

должен уметь:

- рассчитывать технико-экономические показатели лесохозяйственной деятельности;

- вести учет и документооборот в лесничестве, и других предприятиях, и фирмах;

- использовать информационные технологии для расчетов и оформления документации;

- организовывать деятельность коллектива;

- общаться с руководством, коллегами;

- управлять персоналом;

- проводить деловые беседы, совещания, телефонные переговоры;

- проводить деловые беседы, совещания, телефонные переговоры

должен знать:

- организацию финансово-хозяйственной деятельности учреждений, предприятий и фирм в лесном хозяйстве;

- материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и лесохозяйственного учреждения, показатели их эффективного пользования;

- механизмы ценообразования, формы оплаты труда в современных условиях;

- цели, задачи, разновидности менеджмента;

- основные функции управления;

- методы и типы структур управления;

- методы и уровни принятия решений;

- теорию мотивации и ее факторы;

- технологию работы с подчиненными;

- этику делового общения;

- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности

 

1.4.Изучение данной  учебной дисциплины направлено на формирование  следующих общих (ОК) и профессиональных компетенций (ПК) обучающихся:

 

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ПК 1.1. Планировать, осуществлять и контролировать работы по лесному семеноводству.

ПК 1.2. Планировать, осуществлять и контролировать работы по выращиванию посадочного материала.

ПК 1.3. Участвовать в проектировании и контролировать  работы по лесовосстановлению, лесоразведению и руководить ими.

ПК 1.4. Участвовать в проектировании и контролировать  работы по уходу за лесами и руководить ими.

ПК 2.1. Проводить предупредительные мероприятия по   охране лесов от пожаров, загрязнений и иного  негативного воздействия.

ПК 2.2. Осуществлять тушение лесных пожаров.

ПК 2.3. Проводить лесопатологическое обследование и лесопатологический мониторинг.

ПК 3.2. Планировать и контролировать работы по использованию лесов  с целью заготовки  древесины и других лесных ресурсов  и руководить ими.

ПК 3.3. Планировать, осуществлять и контролировать рекреационную деятельность.

ПК 4.1. Проводить таксацию срубленных, отдельно растущих деревьев и лесных насаждений.

ПК 4.3. Проводить полевые и камеральные лесоустроительные работы.

 

1.5. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей  программы учебной дисциплины:

 

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 191 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 126часов;

самостоятельной работы обучающегося – 65 часов.

 

 


2.                 СТРУКТУРА И  СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной работы

Объём часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

191

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

126

в том числе:

 

лабораторные работы

-

практические занятия

44

контрольные работы

-

курсовая работа (проект) (если предусмотрена)

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

65

в том числе:

 

Выполнение заданий в рабочей тетради

30

Работа с учебной и специальной литературой

23

Подготовить рефераты

2

Самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)

10

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Экономика организации и менеджмент»

 

 

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение

Содержание учебного материала

2

 

1.

Структура, содержание и  значение дисциплины.

1

2.

Понятие о  производстве,  экономических  законах и менеджменте

3.

Отличительные особенности лесного хозяйства.

РАЗДЕЛ 1. Организация  (предприятие) в условиях рынка

 

16

Тема 1.1.Отраслевые особенности лесничества, организации, предприятия в рыночной экономике

Содержание учебного материала

2

1.

Регулирование рыночных отношений. 

1

2.

 

 

Характеристика лесного фонда и лесных ресурсов. Роль и значение леса экономической деятельности России. Роль Лесного кодекса РФ в развитии рыночных отношений.

Самостоятельная работа.

Работа с учебной и специальной литературой

Изучить географическое расположение основных лесных ресурсов и их средние таксационные показатели.

2

 

Тема 1.2.Имущество и производственные ресурсы

Содержание учебного материала

8

1.

Сущность и структура производственных ресурсов.

2

2.

 

 

 Классификация основных и оборотных средств.

Амортизационные отчисления  и  их использование.

Показатели  эффективности использования основных фондов. 

3.

Оборотные средства, их состав и показатели оборачиваемости оборотных средств.

Практические занятия

Расчет показателей эффективности использования основных производственных фондов.   

Расчет показателей оборачиваемости оборотных средств.

4

 

Самостоятельная работа

Выполнить задания в рабочей тетради.

Оформить практические работы

4

РАЗДЕЛ 2. Трудовые ресурсы, нормирование и оплата труда.

 

27

Тема 2.1.

Основы технического нормирования

Содержание учебного материала

4

1.

 

Понятие о техническом нормировании, задачи, цели и методы. Нормы времени, выработки и обслуживания, зависимость между ними. Типовые и локальные нормы.

2

2.

Производственно трудовой процесс и его составные   элементы.

3.

 Классификация затрат рабочего времени и времени использования оборудования.

4

 

 

Фотография рабочего времени, ее виды, задачи и порядок проведения. Обработка данных наблюдений и составление нормального баланса рабочего времени.

5.

Хронометраж, его виды, задачи, порядок проведения и обработка данных наблюдения.

6.

Фотохронометраж, как самый распространенный метод технического нормирования.

7

Расчет и обоснование норм. Метод технического расчета производительности автомашины на транспортировке древесины. Порядок пересмотра и внедрения норм в производство.

Практическое занятие.

Расчет норм выработки, норм времени и комплексных норм.

2

 

Самостоятельная работа.

Выполнить задания в рабочей тетради.

Оформить практические работы

2

Тема 2.2. Производительность труда и персонал

 

Содержание учебного материала

4

1.

 

 

Трудовые ресурсы. Понятия о профессии, специальности и квалификации.Персонал лесохозяйственного производства, его состав и квалификация.

2

2.

 

 

Производительность труда, ее виды, значение и методы расчета показателей. Факторы и пути повышения производительности труда.

3.

 

Принципы организации труда, разделение, специализация и кооперация. Формы организации труда: индивидуальная и коллективная,виды бригад и звеньев. Определение численности и состава комплексной бригады.

Практическое занятие

Расчёт норм времени , норм выработки, норм обслуживания и  производительности труда

2

 

Самостоятельная работа

Выполнить задания в рабочей тетради.

Оформить практические работы

 

2

Тема 2.3. Оплата  труда

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание учебного материала

10

1.

 

 

 

Организация оплаты труда. Общероссийский классификатор , его содержание и использование. Формы и системы оплаты труда. Основная и дополнительная заработная плата. Оплата труда при индивидуальной и коллективной форме организации.

2

2.

Внутрибригадный расчет оплаты труда по отработанным дням, тарифному коэффициенту, коэффициентутрудового участия

3.

 

Оплата труда по трудовым договорам в соответствии с ТК РФ . Вознаграждение за выслугу лет и мотивация труда. Стимулирующие и компенсационные выплаты

Практические занятия

Расчет оплаты труда при различных формах и системах. Внутрибригадный расчет оплаты по отработанным дням.

Оформление учёта выходов на работу и нарядов-актов на производство работ.

6

 

Самостоятельная работа

Выполнить задания в рабочей тетради.

Оформить практические работы

5

РАЗДЕЛ 3. Себестоимость, прибыль, рентабельность и маркетинговая деятельность

 

19

Тема 3.1. Издержки производства и себестоимость продукции, работ и услуг

 

Содержание учебного материала

4

 1.

Понятие и классификация продукции, работ и услуг.  Виды готовой продукции (работ и услуг).

2

2.

 

 

 

Понятие себестоимости продукции, работ и услуг.Классификация  расходов  по экономическим элементам. Классификация  расходов по статьям калькуляции. Виды себестоимости: технологическая, производственная, полная (коммерческая).

3.

 

Порядок расчета расходов на содержание и эксплуатацию оборудования, общепроизводственных, общехозяйственных расходов, расходов на текущий ремонт и коммерческих расходов. Пути снижения себестоимости.

Практическое занятие

Составление калькуляции себестоимости работ и продукции.

2

 

Самостоятельная работа

Выполнить задания в рабочей тетради.

Оформить практические работы

2

Тема 3.2. Ценообразование. Прибыль и рентабельность

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание учебного материала

6

1.

 

 

Понятие цены. Виды цен. Сущность ценовой политики организации. Методы ценообразования, их отличительные особенности. Формирование договорных цен на продукцию, работы и услуги лесного производства.

2

2.

 

 

 

Прибыль, её виды, образование и использование. Рентабельность

(доходность) продукции и производства, её виды. Максимизация

прибыли и рентабельности. Пути повышения прибыли (доходности) и рентабельности.

Практические занятия

Расчёт нормативно-технологических карт и цен (оплата) на законченные лесные объекты .

 Расчёт показателей по прибыли и рентабельности по производству, продукции, работам.

4

 

Самостоятельная работа.

Выполнить задания в рабочей тетради

3

Тема 3.3. Маркетинговая деятельность

Содержание учебного материала

2

1.

 

 

 

 

Понятие маркетинга. Цели и функции маркетинга. Внутренняя и

внешняя среда маркетинга. Изучение потребителей и сегментация рынка, возможности лесного сектора. Инструменты маркетинга. Система формирования спроса и стимулирования сбыта (ФОССТИС).

1

Самостоятельная работа

Работа с учебной  литературой

2

 

РАЗДЕЛ 4. Планирование финансово-хозяйственной деятельности

 

9

Тема 4.1. Экосистемное планирование

 

Содержание учебного материала

1

1.

Основные принципы планирования.

1

2.

Составные элементы, виды внутрифирменного планирования.

3.

 

Виды планирования: долгосрочное, среднесрочное, краткосрочное.

4.

 

Экосистемное планирование и его значение на современном этапе развития экономики страны.

Тема 4.2. Планирование в лесном секторе экономики

 

Содержание учебного материала

1

 

1.

 

 

Планирование затрат на лесохозяйственные мероприятия. Нормы и нормативы, их классификация и применение.

Определение потребностей в материальных ресурсах

1

Самостоятельная работа

Работа с учебной литературой.

1

 

Тема 4.3. Бизнес-план. Методика расчёта основных показателей

Содержание учебного материала

4

1.

 

Бизнес-план – основная форма внутрифирменного планирования. Структура бизнес-плана: характеристика

продукции или услуг; оценка рынка сбыта; анализ конкуренции. План производства. Организационно-правовой

план. Финансовый план. Оценка рисков и страхование. Стратегия финансирования.

2

Практическое занятие

Планирование и использование машин и механизмов. Расчёт производственной мощности и технико-экономических показателей.

2

 

Самостоятельная работа.

Подготовить рефераты

 

2

РАЗДЕЛ 5. Экономическая эффективность мероприятий и инвестиций

 

9

Тема 5.1. Инновационная и инвестиционная политика

Содержание учебного материала

1

1.

Учет фактора времени при сопоставлении вложений ресурсов и результатов.Компондирование и дисконтирование доходов.

1

2.

 

Максимизация прибыли – критерии эффективности производственных решений.

Самостоятельная работа

Работа с учебной литературой.

 

1

 

Тема 5.2. Оценка экономической эффективности деятельности

 

Содержание учебного материала

5

1.

 

 

Оценка экономической доступности лесных ресурсов. Экономическая эффективность лесохозяйственных мероприятий, технологических процессов, инвестиций.

2

2.

 

Расчет нормы интереса, периода предпринимательского риска, экономической эффективности.

Практические занятия.

Освоение методики расчёта экономической эффективности инвестиций и инноваций. Дисконтирование и компондирование доходов или затрат.

4

 

Самостоятельная работа.

Выполнить задания в рабочей тетради.Оформить практические работы

2

РАЗДЕЛ 6. Финансы, налоги и платежи в лесохозяйственной деятельности

 

16

Тема 6.1. Налоговая система и её значение в организации

 

 

 

Содержание учебного материала

6

1.

Понятия налогов, налогообложения, налоговой системы. Виды налогов и их значения и функции. Понятие налогового законодательства. Элементы налогообложения: субъект налога, объект налогообложения, налоговая ставка, налоговая база, налоговой период, налоговые льготы.

2

2.

Права, обязанности и ответственность налогоплательщиков за

совершение налоговых правонарушений.

3.

 

Расчет уплаты налога на прибыль организации, налога на добавленную стоимость (НДС), налога на имущество организаций, страховые платежи, земельного налога, налога на доходы физических лиц.

 

Практические занятия.

Расчет основных налогов взимаемых с юридических и физических лиц.

4

 

 

Самостоятельная работа.

Выполнить задания в рабочей тетради. Оформить практические работы

3

Тема 6.2. Финансы организации (предприятия)

Содержание учебного материала

1

1.

Принципы организации системы финансирования. Финансовые потоки и источники финансирования в лесном секторе.

1

2.

 

Внебюджетные средства, источники их образования. Федеральные и региональные программы финансирования лесохозяйственной деятельности в соответствии с Лесным кодексом РФ.

3.

Особенности банковского кредитования.

Самостоятельная работа.

Подготовить рефераты

1

 

Тема 6.3. Платежи за пользование лесным фондом и стоимостная оценка лесов

Содержание учебного материала

3

1.

 

 

 

Механизм формирования платежей за лесные насаждения. Определение арендной платы за пользование лесными участками. Стоимостная, кадастровая оценка лесных участков. Расчёт стоимости участков насаждений при купле-продаже.

2

2.

 

 

Методика расчета таксы на недревесные, дикорастущие природные ре­сурсы (плоды, ягоды, грибы, лекарственное сырье, сенокосы, пастбища и др.)

Практическое занятие

 Расчёт арендной пла­ты.

2

 

Самостоятельная работа

Работа с учебной литературой

Оформить практическую работу

2

РАЗДЕЛ 7. Учёт и анализ внутрихозяйственной деятельности.

 

15

Тема 7.1. Основы учёта и отчётности

Содержание учебного материала

6

1.

 

 

 

Понятие о хозяйственном учете и его виды. Международная система . Документация хозяйственных операций. Виды документов, документооборот. Реквизиты документов и требования, предъявляемые к их составлению.

2

2.

 

 

 

Учет основных средств, материалов, производственных запасов. Учет труда и его оплаты. Учет законченных лесных объектов, работ и готовой продукции, работы транспортных средств. Учёт и хранение денежных средств.

3.

 

Инвентаризация товарно-материальных ценностей, ее виды, задачи и порядок проведения.

Практические занятия

Оформление первичной документации по учету труда и заработной платы.

Оформление первичной документации по учету  денежных средств и товарно-материальных ценностей

4

 

Самостоятельная работа

Выполнить задания в рабочей тетради.

 

3

Тема 7.2. Анализ

производственно-хозяйственной деятельности предприятия

Содержание учебного материала

4

1.

 

Задачи, методы и виды анализа производственной, хозяйственной и финансовой деятельности.

2

2.

 

 Анализ использования производственных средств и трудовых ресурсов. Анализ выполнения производственных заданий. Анализ основных технико-экономических показателей.

Практическое занятие

Анализ основных фондов: состава, движения и состояния.

2

 

Самостоятельная работа

Подготовка к практической работе

2


 

РАЗДЕЛ 8.

Менеджмент

 

47

 

Тема 8.1.Цели, задачи, функции и цикл менеджмента

Содержание учебного материала

4

1.

 

Понятие менеджмента. Менеджмент как особый вид

профессиональной деятельности.

1

2.

 

Цели и задачи управления организациями. Особенности управления организациями различныхорганизационно-правовых форм.

3.

 

 

 

Функции менеджмента. Цикл менеджмента (планирование,

организация, мотивация и контроль) основы управленческой

деятельности.Характеристика функций цикла. Взаимосвязь и

взаимообусловленность функций управленческого цикла.

 

Самостоятельная работа.

Работа с учебной литературой

Составить схему цикла менеджмента.

2

 

Тема 8.2. Внешняя и внутренняя среда организации

 

 

 

 

 

 

Содержание учебного материала

 

1.

 

 

 

 

 

 

Организация как объект менеджмента. Внешняя среда организации.

Факторы среды прямого воздействия: поставщики (трудовых

ресурсов, материалов, капитала), потребители, конкуренты;

профсоюзы, законы и государственные органы.

Факторы среды косвенного воздействия: состояние экономики,

политические факторы, социально-культурные факторы,

международные события, научно-технический прогресс.

4

1

2.

 

 

Внутренняя среда организации: структура, кадры,

внутриорганизационные процессы, технология, организационная

культура.

Самостоятельная работа

Работа с учебной литературой.

Сформулировать факторы воздействия внешней и внутренней среды организации на работу в лесничестве, участке, бригаде.

2

 

Тема 8.3. Основы теории принятия управленческих решений

 

 

 

 

Содержание учебного материала

4

1.

 

 

 

 

 

Типы решений и требования, предъявляемые к ним. Методы

принятия решений. Матрицы принятия решений. Уровни

принятия решений: рутинный, селективный, адаптационный,

инновационный. Этапы принятия решений: установление

проблемы, выявление факторов и условий, разработка решений,

оценка и принятие решения.

2

Практическое занятие.

Упражнения по выбору вариантов управленческих решений в конкретных производственных ситуациях.

2

 

Самостоятельная работа

Работа с учебной литературой

Разработать различные производственные ситуации для выполнения практической работы. Изучить категории трудных работников.

2

Тема 8.4.

Стратегический

менеджмент

Содержание учебного материала

2

1.

 

Формы планирования. Виды планов. Основные стадии

планирования.

1

2.

 

 

 

Стратегический менеджмент. Процесс стратегического

планирования: миссия и цели, анализ внешней среды, анализ

сильных и слабых сторон, анализ альтернатив и выбор стратегии, управление реализацией стратегии, оценка стратегии.

Самостоятельная работа

Работа с учебной литературой

Составить последовательность стадий стратегического планирования.

1

 

Тема 8.5. Система мотивации труда

Содержание учебного материала

2

1.

 

 

Мотивация и критерии мотивации труда. Индивидуальная и

групповая мотивации. Социальные выплаты. Правила работы с

группой. Мотивация и иерархия потребностей.

1

2.

 

Первичные и вторичные потребности. Потребности и

мотивационное поведение. Процессуальные теории мотивации.

Самостоятельная работа.

Работа с учебной литературой. Изучить сущность делегирования. Правила и принципы делегирования полномочий.

1

 

Тема 8.6. Управление рисками

Содержание учебного материала

2

1.

 

Виды рисков: предпринимательский, коммерческий и

финансовый.

1

2.

 

Методика оценки капиталовложений и выбор

наименее рискованного варианта: по средней арифметической и

по коэффициенту вариации.

Самостоятельная работа.

Работа с учебной литературой.

Перечислить и  написать виды рисков в лесохозяйственной деятельности с учётом сезонности работ.

1

 

Тема 8.7. Управление конфликтами

Содержание учебного материала

4

1.

 

Конфликты в коллективе как органическая составляющая жизни

организации.

1

2.

 

Сущность и классификация конфликтов: внутриличностный,

межличностный, между личностью и группой, межгрупповой.

3.

 

Причины возникновения конфликтов. Стадии развития конфликта.

Типичные конфликтные ситуации. Правила поведения в конфликте.

4.

 

Методы управления конфликтами. Последствия конфликтов:

функциональные и дисфункциональные.

Самостоятельная работа.

Работа с учебной литературой.

Разработать способы выхода из стрессовых ситуаций после конфликта.

2

 

Тема 8.8. Психология менеджмента

Содержание учебного материала

4

1.

 

 

Понятие о психике. Личность и ее структура. Индивидуально-

типологические особенности личности: типы темперамента,

акцентуация характера, организаторские способности.

2

2.

 

 

 

Психологические аспекты малых групп и коллективов:

классификация и стадии развития групп, формальные и

неформальные группы. Социально-психологический климат в

коллективе.

3.

Власть и лидерство. Понятие имиджа, его   составные  компоненты.

Практическое занятие.

Методика выявления лидера в коллективе. Социологические исследования.

2

 

Самостоятельная работа.

Работа с учебной литературой. Изучить роль формальных и неформальных групп в коллективе и их лидеров.

2

Тема 8.9. Этика

делового общения

 

 

 

 

 

 

Содержание учебного материала

4

1.

Деловое общение, его характеристика.

2

2.

 

 

Фазы делового общения: начало беседы, передача информации,

аргументирование, опровержение доводов собеседника, принятие

решения.

Практическое занятие.

Составление плана проведения совещаний, бесед, переговоров.

2

 

Самостоятельная работа.

Работа с учебной литературой. Организация подготовки, планировки, оборудования места проведения беседы, совещания.

2

 

 

Тема 8.10. Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности

Содержание учебного материала

1

1.

 

Понятие руководства и власти. Управление человеком и

управление группой.

2

2.

Планирование работы менеджера.

3.

 

 

 

 

Затраты и потери рабочего времени. Основные направления

улучшения использования времени. Организация рабочего дня,

рабочей недели, рабочего места. Улучшение условий и

режима работы. Рабочее место руководителя, его

эргономические характеристики.

4.

 

Стили управления и факторы его формирования. «Решетка

менеджмента».

Самостоятельная работа.

Работа с учебной литературой.

Связь стиля управления и ситуации. Выявление эргономических характеристик на рабочем месте менеджера.

1

 

Курсовая работа

 

 

 

Тема курсовой работы

1. «Расчёт затрат и цен на законченные лесохозяйственные объекты»

 

20

2

Самостоятельная работа

Выполнение расчетов  и оформление курсовой работы

10

 

Дифференцированный зачет

1

Всего

в том числе:

обязательная нагрузка

191

 

126

самостоятельная работа

 

65


3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

 

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Экономика и менеджмент».

 

Оборудование учебного кабинета:

– посадочные места по количеству обучающихся;

– рабочее место преподавателя;

– учебные стенды по дисциплине;

– комплект таблиц, плакатов по разделам программы.

 

Технические средства обучения:

-  компьютер;

-  проектор;

-  интерактивная доска.

 

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет–ресурсов, дополнительной литературы

 

Основные источники:

1.Лесной кодекс Российской Федерации( В последней редакции)

2. Трудовой кодекс Российской Федерации. М.: Юрид. Литер,, 2010

3. ВиханскийО.С.,НаумовА.И..Менеджмент.,М.;-МАГИСТР ИНФРА-М.,2011.

4.Грибов В.Д..Менеджмент.,М.;-КНОРУС.,2013.

5.Острошенко В.В.Экономика лесного хозяйства.М.;-Академия.,2011.

6. Петров В.Н. Организация, планирование и управление в лесном хозяйстве. .:

Наука, 2010.

7.Сетков В.И..Менеджмент: учебное пособие,М.:КНОРУС,2012

 

Дополнительные источники:

1.Виханский О.С.,НаумовА.И..Практикум по курсуМенеджмент.,М.:

Экономистъ,2004.

2.Кнышова Н.Н., Панфилова Е.Е. Экономика организации. М.;-ФОРУМ-

     ИНФРА.М.,-2008.

3. Мищенко О.Г., Мишуткина З.Е.,  Климонтова Л.Я.. Практикум по

   экономике лесного хозяйства М. ВНИИЛМ 2003.

4. Петров А.П.,  Бельдиева А.А.,  Дикарева О.А., Климонтова Л.Я..

    Экономика лесного хозяйства, ВНИЛМ, 2002 г.

5.Экономика организации (предприятия) Под. ред. В.Я.Горфинкеля., М.;-

   ЮНИТИ, 2003.

 

 

Интернет – ресурсы:

1.Электронный ресурс «Экономика организации». Форма доступа

www.ofguu.ru/ files/Экономика организации.pdf

2.Экономика организации  - реферат. Форма доступа:  www.BestReferat.ru/referat-61034.html

 

 

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и курсовой работы, тестирования, устного опроса а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Коды формируемых компетенций

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

 

 

- рассчитывать технико-экономические показатели лесохозяйственной деятельности;

ОК 1  –  4

ОК 6  –  8

ПК 1.1  –  1.4

ПК 2.1  –  2.3

ПК 3.2  –  3.3

ПК 4.1

ПК 4.3

практические работы, самостоятельная работа,  курсовая работа,

дифференцированный зачет

- вести учет и документооборот в лесничестве и других предприятиях и фирмах;

ОК 1  –  4

ОК 6  –  8

ПК 1.1  –  1.4

ПК 3.2  –  3.3

ПК 4.1

ПК 4.3

практические работы, самостоятельная работа

- использовать информационные технологии для расчетов и оформления документации;

ОК 1  –  4

ОК 6  –  8

ПК 1.1  –  1.4

ПК 3.2  –  3.3

ПК 4.1

ПК 4.3

практические работы,  самостоятельная работа

- организовывать деятельность коллектива;

ОК 3

ОК 6 

ПК 2.1  –  2.3

тестирование, самостоятельная работа

- общаться с руководством, коллегами;

ОК 3 

ОК 6 -7

ПК 1.3  –  1.4

практическая работа, самостоятельная работа

- управлять персоналом;

ОК 3

ОК 6  – 7

ПК 1.3  –  1.4

тестирование, практическая работа,

самостоятельная работа

- проводить деловые беседы, совещания, телефонные переговоры;

ОК 3- 4

ОК 6  –  8

ПК 2.1- 2.3

практическая работа, самостоятельная работа

 

- разрешать конфликтные ситуации;

ОК 3

 

тестирование, самостоятельная работа

Знания:

 

 

- организацию финансово-хозяйственной деятельности учреждений, предприятий и фирм в лесном хозяйстве;

ОК 1  –  4

ОК 6  –  8

ПК 1.1  –  1.4

ПК 2.1  –  2.3

ПК 3.2  –  3.3

ПК 4.1, ПК 4.3

устный опрос,  самостоятельная работа

 

- материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и лесохозяйственной организации, показатели их эффективного пользования;

ОК 1  –  4

ОК 6  –  8

ПК 1.1  –  1.4

ПК 2.1  –  2.3

ПК 3.2  –  3.3

ПК 4.1, ПК 4.3

тестирование, практическая работа,

самостоятельная работа, курсовая работа

- механизмы ценообразования, формы оплаты труда в современных условиях;

ОК 1  –  4

ОК 6  –  8

ПК 1.1  –  1.4

ПК 2.1  –  2.3

ПК 3.2  –  3.3

ПК 4.1, ПК 4.3

тестирование,

практическая работа,самостоятельная работа, курсовая работа

- цели, задачи, разновидности менеджмента;

ОК 1  –  4

ОК 6  –  8

 

тестирование, самостоятельная работа

- основные функции управления;

ОК 1  –  4

ОК 6  –  8

ПК 1.1  –  1.4

ПК 2.1  –  2.3

ПК 3.2  –  3.3

ПК 4.1,  ПК 4.3

тестирование, самостоятельная работа

- методы и типы структур управления;

ОК 1  –  4

ОК 6  –  8

ПК 1.1  –  1.4

ПК 2.1  –  2.3

ПК 3.2  –  3.3

ПК 4.1, ПК 4.3

тестирование, самостоятельная работа, курсовая работа

- методы и уровни принятия решений;

ОК 3 - 4

ОК 6 

ПК 2.1  –  2.3

тестирование, практическая работа, самостоятельная работа

- теорию мотивации и её факторы;

ОК 4

ОК 6  –  8

устный опрос,

самостоятельная работа

- технологию работы с подчиненными;

ОК 3

ОК 6 

ПК 2.1  –  2.3

тестирование, самостоятельная работа

- этику делового общения;

ОК 1  –  4

ОК 6  –  8

ПК 1.1  –  1.4

ПК 2.1- 2.3

практическая работа, самостоятельная работа

- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности

ОК 1  –  4

ОК 6  –  8

 

самостоятельная работа

устный опрос

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по учебной дисциплине "Экономика организации и менеджмент""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ«ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ И МЕНЕДЖМЕНТ»

 

1.1.         Область применения рабочей  программы

 

Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО, входящим в состав укрупнённой группы специальности 250000 Воспроизводство и переработка лесных ресурсов:

250110 Лесное и лесопарковое хозяйство

 

1.2.   Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

 

дисциплина «Экономика организации и менеджмент» входит в профессиональный цикл.

 

1.3.Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения учебной дисциплины:

 

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся

должен уметь:

- рассчитывать технико-экономические показатели лесохозяйственной деятельности;

- вести учет и документооборот в лесничестве, и других предприятиях, и фирмах;

- использовать информационные технологии для расчетов и оформления документации;

- организовывать деятельность коллектива;

- общаться с руководством, коллегами;

- управлять персоналом;

- проводить деловые беседы, совещания, телефонные переговоры;

- проводить деловые беседы, совещания, телефонные переговоры

должен знать:

- организацию финансово-хозяйственной деятельности учреждений, предприятий и фирм в лесном хозяйстве;

- материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и лесохозяйственного учреждения, показатели их эффективного пользования;

- механизмы ценообразования, формы оплаты труда в современных условиях;

- цели, задачи, разновидности менеджмента;

- основные функции управления;

- методы и типы структур управления;

- методы и уровни принятия решений;

- теорию мотивации и ее факторы;

- технологию работы с подчиненными;

- этику делового общения;

 

- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 925 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.03.2015 1150
    • DOCX 79.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Игнатенко Ольга Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Игнатенко Ольга Юрьевна
    Игнатенко Ольга Юрьевна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 33994
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 766 человек из 70 регионов

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 52 регионов

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 23 регионов

Мини-курс

Психология и профессиональное развитие

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личность в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 14 регионов

Мини-курс

Основы психологии личности: от нарциссизма к творчеству

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 19 регионов