Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Рабочая программа по внеурочной деятельности "Маленькие художники"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Рабочая программа по внеурочной деятельности "Маленькие художники"

библиотека
материалов

Рабочая программа для творческого кружка «Маленькие художники»

рассчитана на 34 часа в год, количество обучающихся в группе 15 человек

Художественное образование и эстетическое воспитание школьников предполагает овладение простейшими умениями и навыками в изобразительном искусстве, самостоятельное составление композиций, ознакомление с творческим наследием известных художников прошлого и настоящего, развитие и формирование творческих способностей, художественных интересов и потребностей. Рисунок представляет собой своеобразный стержень, на котором держится все изобразительное искусство.Особая роль рисунка в изобразительном творчестве объясняется тем, что в процессе рисования, прежде всего рисования с натуры, можно непосредственно изучить форму, пропорции, конструктивное строение, пространственные отношения, перспективные сокращения и изменения формы, светотень, фактуру (материал, из которого сделан предмет). Любая композиция (графическая, живописная, скульптурная и т. д.) начинается с рисунка, с композиционных набросков, эскизов.

Основные учебно-воспитательные задачи:

эстетически воспитывать школьников, формировать их духовную культуру и потребности постоянно общаться с изобразительным искусством, воспитывать уважительное отношение к труду художников;

развивать художественно-творческие способности и
склонности учащихся, фантазию, зрительно-образную память, эмоционально-эстетическое отношение к предметам и явлениям действительности, формировать творческую индивидуальность;

обучать основам рисования с натуры, по памяти и по воображению, обращать особое внимание на изучение и передачу в рисунках формы, пропорций, объема, перспективы, светотени, композиции;

формировать пространственные представления, художественно-образное восприятие действительности;

познакомить с графическим наследием выдающихся художников прошлого и настоящего, ролью рисунка в их творчестве. Особое внимание уделяется индивидуальным особенностям каждого школьника, его эстетическим потребностям, склонностям и направленности художественных интересов.Большое внимание уделяется ознакомлению школьников с различными художественными материалами и обучению работы с ними. Для поощрения творчества детей следует как можно чаще проводить конкурсы на лучший рисунок, отчетные выставки (за полугодие, за год), а также выставки репродукций рисунков художников.Главное — разнообразить деятельность школьников, постоянно будить их мысль, чувства, воображение, вызывать желание постигать азы искусства рисования.



Условия реализации программы:

- индивидуальный подход во время практических работ;

- наличие демонстрационного материала, соответствующей музыки;

- использование мультимедийной доски для показа слайдов картин и художников;

- применение нетрадиционных техник;

- спец. форма (фартуки, нарукавники), кисти, палитра, краски (гуашь, акварель), карандаши, ластик, стаканчик- непроливайка, ветошь, ватные палочки, тушь, восковая свеча, трубочка для сока, пластиковая крышка от CD, раздаточный материал с элементами ДПИ.

- оформление выставки детских работ по каждой теме, поощрение.

Тема

Часы

Дата

Коррекция


Основы изобразительной грамоты.

Рисунок

5 часов



1

Виды рисунка.




2

Штриховка и растушёвка.




3

Блик, свет, собственная тень, полутень, рефлекс, падающая тень.




4

Рисунок по памяти.




5

Фантастический рисунок (графика).





Декоративно- прикладное искусство

5 часов



6

Золотая хохлома.




7

Гжель.




8

Дымковская игрушка.




9

Филимоновская игрушка.




10

Матрёшка.





Основные способы художественной выразительности в живописи

10 часов



11

Линия, её виды и возможности.




12

Линейный рисунок.




13

Размещение предметов на плоскости.




14

Перспектива и композиция.




15

Выразительные возможности цвета.




16

Три основных цвета и их производные.




17

Холодные и тёплые оттенки.




18

Передача характера объёмной формы.




19

Выразительные возможности силуэта и пятна.




20

Смешивание спектральных цветов.





Пейзаж




21

Принцип выбора формата




22

Элементарные приёмы изображения глубины простора в пейзаже.




23

Передача настроения в пейзаже.




24

Отображение в цвете перспективы.





В мире птиц и животных

2 часа



25

Анималистический жанр.




26

Способы и приёмы создания композиций с птицами и животными





Натюрморт

3 часа



27

Особенности отображения объёма предметов в условиях обычного освещения.




28

Композиционное равновесие.




29

Правила компоновки натюрморта.





Знакомство с пропорциями человека

3 часа



30

Навыки передачи детей.




31

Основы передачи взрослых.




32

Азы передачи пожилых людей.





Портрет и приёмы выполнения.




33

Портрет друга (сказочного героя).




34

Автопортрет.







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Рабочая программа для творческого кружка «Маленькие художники»

рассчитана на 34 часа в год,  количество обучающихся в группе 15 человек

Художественное образование и эстетическое воспита­ние школьников предполагает овладение простейшими умениями и навыками в изобразительном искусстве,самостоятельное составление композиций, ознакомление с творческим наследием известных художников прошлого и настоящего, развитие и формирование творческих спо­собностей, художественных интересов и потребностей. Рисунок представляет собой своеобразный стержень, на котором держится все изобразительное искусство.Особая роль рисунка в изобразительном творчестве объясняется тем, что в процессе рисования, прежде всего рисования с натуры, можно непосредственно изучить форму, пропорции, конструктивное строение, пространственные отношения, перспективные сокращения и из­менения формы, светотень, фактуру (материал, из кото­рого сделан предмет). Любая композиция (графическая, живописная, скульптурная и т. д.) начинается с рисунка, с композиционных набросков, эскизов.

Основные учебно-воспитательные задачи:

эстетически  воспитывать  школьников,   формировать их духовную культуру и потребности постоянно общаться с изобразительным искусством, воспитывать уважительное отношение к труду художников;

развивать художественно-творческие способности и
склонности  учащихся,   фантазию,   зрительно-образную память, эмоционально-эстетическое отношение к пред­метам и явлениям действительности, формировать творческую индивидуальность;

обучать основам рисования с натуры, по памяти и по воображению, обращать особое внимание на изучение и передачу в рисунках формы, пропорций, объема, перспективы, светотени, композиции;

формировать пространственные представления, художественно-образное восприятие действительности;

познакомить с графическим наследием выдающихся художников прошлого и настоящего, ролью рисунка в их творчестве. Особое внимание уделяется индивидуальным особенностям каждого школьника, его эстетическим потребностям, склоннос­тям и направленности художественных интересов.Большое внимание уделяется ознакомлению школь­ников с различными художественными материалами и обучению работы с ними. Для поощрения творчества детей следует как можно чаще проводить конкурсы на лучший рисунок, отчетные выставки (за полугодие, за год), а также выставки репро­дукций рисунков художников.Главное — разнообразить деятельность школь­ников, постоянно будить их мысль, чувства, воображение, вызывать желание постигать азы искусства рисования.

 

Условия реализации программы:

- индивидуальный подход во время практических работ;

- наличие демонстрационного материала, соответствующей музыки;

- использование мультимедийной доски для показа слайдов картин и художников;

- применение нетрадиционных техник;

- спец. форма (фартуки, нарукавники), кисти, палитра, краски (гуашь, акварель), карандаши, ластик, стаканчик- непроливайка, ветошь, ватные палочки, тушь, восковая свеча, трубочка для сока, пластиковая крышка от CD, раздаточный материал с элементами ДПИ.

- оформление выставки детских работ по каждой теме, поощрение.

Автор
Дата добавления 17.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров216
Номер материала 568652
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх