Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ МДК.05.02 РАСЧЕТНО-КАССОВЫЕ ОПЕРАЦИИ В КРЕДИТНЫХ ОРГАНИЗА-ЦИЯХ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ МДК.05.02 РАСЧЕТНО-КАССОВЫЕ ОПЕРАЦИИ В КРЕДИТНЫХ ОРГАНИЗА-ЦИЯХ



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

МИнистерство образования и науки рф

Федеральное государственное бюджетное образовательноеучреждение

высшего профессионального образования

Кабардино-Бдлкарский государственный университет им. Бербекова

Колледж информационных технологий и экономики





Утверждаю

Директор колледжа ______________

«____» ________________ 20___ год

Согласовано

Председатель ПЦК ______________

«____» ________________ 20___ год







РАБОЧая ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


МДК.05.02

расчетно-кассовые операции в кредитных организациях






Для специальности 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет
















2015 г.


Организация-разработчик:

ФГОБУ ВПО Кабардино-Балкарский государственный

университет им. Х.М. Бербекова

Колледж информационных технологий и экономики

Разработчик: Соблирова О.А. преподаватель специальных дисциплин



Рабочая программа обсуждена на заседании ЦК Экономики и учета


Протокол № 5 от 22 января 2015г





СОДЕРЖАНИЕ


1  ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


стр.


4

2 результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


8

3  СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля


9

4  условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


16

5  Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)


20

1 паспорт рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

расчетно-кассовые операции в кредитных организациях


1.1 Область применения рабочей программы

Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (базовый уровень) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Расчетно-кассовые операции в кредитных организациях и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

  1. Осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов.

  2. Осуществлять безналичные платежи с использованием различных форм расчетов в национальной и иностранной валютах.

  3. Осуществлять расчетное обслуживание счетов бюджетов различных уровней.

  4. Осуществлять межбанковские расчеты.

  5. Осуществлять международные расчеты по экспортно-импортным операциям.

  6. Обслуживать расчетные операции с использованием различных видов платежных карт.

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована при разработке программ:

- дополнительного профессионального образования при наличии начального профессионального образования по профессии «Контролер сберегательного банка» или «Агент банка»;

- профессиональной подготовки / переподготовки работников в области проведения кредитных операций в банках при наличии среднего или высшего профессионального образования небанковского профиля.

Опыт работы не требуется.


1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

  • проведения расчетно - кассовых операций


уметь:

  • оформлять договоры банковского счета с клиентами;

  • проверять правильность и полноту оформления расчетных документов;

  • открывать и закрывать лицевые счета в валюте Российской Федерации и иностранной валюте;

  • выявлять возможность оплаты расчетных документов исходя из состояния расчетного счета клиента, вести картотеку неоплаченных расчетных документов;

  • оформлять выписки из лицевых счетов клиентов;

  • рассчитывать и взыскивать суммы вознаграждения за расчетное обслуживание;

  • проверять соблюдение клиентами порядка работы с денежной наличностью;

  • рассчитывать прогноз кассовых оборотов;

  • составлять календарь выдачи наличных денег;

  • рассчитывать минимальный остаток денежной наличности в кассе;

  • устанавливать лимит остатков денежной наличности в кассах клиентов, проводить проверки соблюдения клиентами кассовой дисциплины;

  • выполнять и оформлять расчеты платежными поручениями, аккредитивами в банке плательщика и в банке поставщика, платежными требованиями в банке поставщика и в банке плательщика, инкассовыми поручениями, чеками;

  • отражать в учете операции по расчетным счетам клиентов;

  • исполнять и оформлять операции по возврату сумм, неправильно зачисленных на счета клиентов;

  • оформлять открытие счетов по учету доходов и средств бюджетов всех уровней;

  • оформлять и отражать в учете операции по зачислению средств на счета бюджетов различных уровней;

  • оформлять и отражать в учете возврат налогоплательщикам сумм ошибочно перечисленных налогов и других платежей;

  • исполнять и оформлять операции по корреспондентскому счету, открытому в расчетно-кассовом центре Банка России;

  • проводить расчеты между кредитными организациями через счета ЛОРО и НОСТРО;

  • контролировать и выверять расчеты по корреспондентским счетам;

  • осуществлять и оформлять расчеты банка со своими филиалами;

  • вести учет расчетных документов, не оплаченных в срок из-за отсутствия средств на корреспондентском счете;

  • отражать в учете межбанковские расчеты;

  • проводить и отражать в учете расчеты по экспортно-импортным операциям банковскими переводами, в порядке документарного инкассо и документарного аккредитива;

  • проводить конверсионные операции по счетам клиентов;

  • консультировать клиентов по вопросам открытия банковских счетов, расчетным операциям, операциям с использованием различных видов платежных карт;

  • оформлять выдачу клиентам платежных карт;

  • оформлять и отражать в учете расчетные и налично-денежные операции при использовании платежных карт в валюте Российской Федерации и иностранной валюте;

  • использовать специализированное программное обеспечение для расчетного обслуживания клиентов, совершения межбанковских расчетов и операций с платежными картами;


знать:

  • нормативные правовые документы, регулирующие организацию безналичных расчетов, организацию обслуживания счетов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, совершение операций с использованием платежных карт, операции по международным расчетам, связанным с экспортом и импортом товаров и услуг;

  • нормы международного права, определяющие правила проведения международных расчетов;

  • содержание и порядок формирования юридических дел клиентов;

  • порядок открытия и закрытия лицевых счетов клиентов в валюте Российской Федерации и иностранной валюте;

  • правила совершения операций по расчетным счетам, очередность списания денежных средств;

  • порядок оформления, представления, отзыва и возврата расчетных документов;

  • порядок планирования операций с наличностью;

  • порядок лимитирования остатков денежной наличности в кассах клиентов и проведения банком проверок соблюдения клиентами кассовой дисциплины;

  • формы расчетов и технологии совершения расчетных операций;

  • содержание и порядок заполнения расчетных документов;

  • порядок нумерации лицевых счетов, на которых учитываются средства бюджетов;

  • порядок и особенности проведения операций по счетам бюджетов различных уровней;

  • системы межбанковских расчетов;

  • порядок проведения и учет расчетов по корреспондентским счетам, открываемым в расчетно-кассовых центрах Банка России;

  • порядок проведения и учет расчетов между кредитными организациями через счета ЛОРО и НОСТРО;

  • порядок проведения и учет расчетных операций между филиалами внутри одной кредитной организации;

  • формы международных расчетов: аккредитивы, инкассо, переводы, чеки;

  • виды платежных документов, порядок проверки их соответствия условиям и формам расчетов;

  • порядок проведения и отражение в учете операций международных расчетов с использованием различных форм;

  • порядок и отражение в учете переоценки средств в иностранной валюте;

  • порядок расчета размеров открытых валютных позиций;

  • порядок выполнения уполномоченным банком функций агента валютного контроля;

  • меры, направленные на предотвращение использования транснациональных операций для преступных целей;

  • системы международных финансовых телекоммуникаций;

  • виды платежных карт и операции, проводимые с их использованием;

  • условия и порядок выдачи платежных карт;

  • технологии и порядок учета расчетов с использованием платежных карт, документальное оформление операций с платежными картами;

  • типичные нарушения при совершении расчетных операций по счетам клиентов, межбанковских расчетов, операций с платежными картами


1.3 Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 57 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 57 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 38 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 19 часов;

учебной и производственной практики – 72 часа.

2 результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Расчетно-кассовые операции в кредитных организациях, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код

Наименование результата обучения

ПК 1

Осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов.

ПК 2

Осуществлять безналичные платежи с использованием различных форм расчетов в национальной и иностранной валютах

ПК 3

Осуществлять расчетное обслуживание счетов бюджетов различных уровней

ПК 4

Осуществлять межбанковские расчеты

ПК 5

Обслуживать расчетные операции с использованием различных видов платежных карт

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

ОК 10

Развивать культуру межличностного общения, взаимодействия между людьми, устанавливать психологические контакты с учетом межкультурных и этнических различий.

ОК 11

Знать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда

3 СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1 Тематический план профессионального модуля

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1-6

Раздел 1. Правовые основы банковской деятельности

8

4

-


3



-

ПК 1

Раздел 2. Классификация и общая характеристика банковских операций

9

4

2


4




ПК 1

Раздел 3. Организация расчетно-кассового обслуживания клиентов

14

12

8


4




ПК 1

Раздел 4. Формы безналичных расчетов

12

8

4


4




ПК 1

Раздел 5. Выполнение и оформление кассовых операций

14

10

6


4





Всего:

57

38

20


19


72

-



3.2 Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)


Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

МДК 05.02. Расчетно-кассовые операции в кредитных организациях


38


Тема 1.1. Правовые основы банковской деятельности

Содержание

4

1

Общая характеристика банковского законодательства

Система современного банковского законодательства. Законодательная основа банковской деятельности. Организационная и управленческая структуры коммерческого банка.

1

2

Создание, реорганизация, санирование и ликвидация банка

Порядок регистрации кредитных организаций. Организационные формы деятельности банков. Реорганизация, санирование и ликвидация банка.

Тема 1.2. Классификация и общая характеристика банковских операций

Содержание

4


1

Банковские операции, их классификация

Виды банковских операций. Значение и виды пассивных операций банков. Операции по формированию собственных ресурсов. Операции по привлечению ресурсов. Значение и виды активных операций банка. Ссудные операции. Вложения в ценные бумаги.

1

Практические занятия

2


1


Определение состава и структуры банковских ресурсов на основе баланса банка. Определение состава и структуры активов банка

Тема 1.3. Организация расчетно-кассового обслуживания клиентов

Содержание

12

1


Общая характеристика организации безналичных расчетов

Правовое обеспечение расчетных операций и принципы их организации. Понятие и организация безналичных расчетов. Характеристика безналичных расчетов. Основные правила совершения операций по расчетным счетам. Очередность списания денежных средств со счета.

Порядок открытия расчетного (текущего) счета клиента

Документы, необходимые для открытия счёта. Договор банковского счёта, его содержание. Формирование юридических дел клиентов. Обязанности банков, связанные с учётом налогоплательщиков

Порядок открытия текущих счетов клиентам – физическим лицам

1

2





Характеристика балансовых счетов, на которых осуществляется учет операций клиентов

Порядок присвоения номера лицевому счету клиента

Выписки из лицевых счетов, порядок их выдачи клиентам

Порядок выдачи дубликатов выписок из лицевых счетов. Условные цифровые обозначения видов операций, проставляемые в лицевых счетах и выписках.

Порядок выдачи справок об операциях и остатках средств на счетах клиентов

Оформление закрытия расчетных счетов

Порядок закрытия расчетных счетов. Перечень документов, необходимых для закрытия расчетных счетов

Лимитирование остатка денежной наличности в кассах клиентов

Расчет лимита остатка кассы. Порядок заполнения расчета на установление лимита остатка кассы

2





Практические занятия

8


1


Формирование пакета документов для открытия текущего счета физическому лицу

Проверка правильности заполнения документов для открытия банковских счетов юридическому лицу и индивидуальному предпринимателю

2


Оформление договора банковского счета

Формирование юридического дела

3


Оформление банковских документов, необходимых для закрытия банковского счета

Составление расчета прогноза кассовых оборотов

4


Составление календаря выдач наличных денег

Расчет лимита остатка денежной наличности в кассе клиента

Тема 1.4. Формы безналичных расчетов

Содержание

8

1


Формы безналичных расчетов и условия их применения

Расчетные документы, порядок их заполнения, представления, отзыва и возврата. Виды расчетных документов, их обязательные реквизиты. Требования к оформлению расчетных документов

Расчеты платежными поручениями

Область применения расчетов платежными поручениями, схема документооборота. Условия приёма и порядок оплаты платёжных поручений. Порядок частичной оплаты платёжного поручения. Учет расчетных документов, не оплаченных своевременно при отсутствии или недостаточности денежных средств на счете плательщика.

1

2

2





Расчёты по инкассо: область применения, схема документооборота. Обработка платежных требований в исполняющем банке при расчетах с акцептом и без акцепта плательщика. Заявление об отказе от акцепта. Списание средств со счетов плательщиков в бесспорном порядке посредством инкассовых поручений. Порядок частичной оплаты платёжных требований и инкассовых поручений.

Расчёты по аккредитивам: область применения, схема документооборота. Виды аккредитивов. Открытие аккредитива в банке покупателя: документация, ее проверка и обработка. Порядок работы с аккредитивами в исполняющем банке. Изменение условий и отзыв аккредитива. Закрытие аккредитива в банке-эмитенте и в исполняющем банке.

Расчёты чеками: область применения, схема документооборота. Порядок выдачи и возврата чековых книжек.

Типичные нарушения при совершении операций по счетам клиентов

Возможные нарушения при осуществлении операций по счетам клиентов. Порядок выявления нарушений

Организация безналичных расчетов с использованием банковских карт

Виды пластиковых карт. Порядок осуществления безналичных расчетов с использованием пластиковых карт

2





Практические занятия

4


1




Изучение порядка заполнения платежных поручений, аккредитивов,

чеков, инкассовых поручений, платежных требований.

Проверка правильности и полноты оформления расчетных документов

2







Осуществление расчетов с использованием пластиковых карт

Выявление возможности оплаты расчетного документа, исходя из состояния расчетного счета

Ведение картотеки неоплаченных расчетных документов

Возврат налогоплательщикам сумм ошибочно перечисленных налогов и других платежей

Выявление нарушений, допускаемых при открытии расчетных счетов и совершении операций по ним

Оформление выдачи клиентам платежных карт

Тема 1.5. Выполнение и оформление кассовых операций





Содержание

10







1


Общие вопросы организации кассовой работы в банке

Организация обращения наличных денег в РФ. Правовая база осуществления кассовых операций. Организация работы по ведению кассовых операций. Порядок совершения кассовых операций с наличными деньгами. Функции и задачи отдела кассовых операций. Правила хранения наличных денег. Требования к технической укрепленности помещений для совершения операций с наличными денежными средствами и другими ценностями. Технология проведения платежей физических лиц без открытия банковского счета.

1

2

Порядок приема и выдачи наличных денег

Порядок приема наличных денег от клиентов. Порядок приема сумок с наличными деньгами от клиентов. Порядок выдачи наличных денег клиентам. Завершение рабочего дня кассовым работником. Порядок отражения в бухгалтерском учете приходных и расходных кассовых операций.

3

Практические занятия

6


1




Заполнения документов по приему наличных денег в соответствии с требованиями

Порядок приема сумок с наличными деньгами от инкассаторских работников и представителей организаций

Порядок приема сумок с наличными деньгами от инкассаторских работников и представителей организаций

Проверка правильности оформления документов при приеме сумок с наличными деньгами от клиентов

2




Порядок заполнения документов по выдаче наличных денег

Проверка правильности оформления документов по приему и выдаче наличных денег

Порядок заполнения документов при завершении рабочего дня кассовым работником

Проверка правильности заполнения документов при завершении рабочего дня кассовым работником

3




Порядок оформления документов на излишки и недостачи при пересчете наличных денег, изъятых из сумок

Порядок приема наличных денег полистным и поштучным пересчетом с использованием технических средств

Оформление переводов денежных средств по поручению физических лиц без открытия банковских счетов.

Составление бухгалтерских проводок по приему и выдаче наличных денег

Самостоятельная работа при изучении раздела МДК 05.02.

19


Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы, нормативных документов (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем).

Составление конспекта (таблиц, схем) (по вопросам, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, выполнение и оформление практических работ.

Написание рефератов (по темам, подготовленным преподавателем).

Самостоятельное изучение нормативно-правовой базы осуществления банками расчетно-кассового обслуживания клиентов.

Выполнение заданий по курсовой работе.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

1 Составление конспекта (таблицы, схемы) по вопросам:

- Законодательная основа банковской деятельности

- Построение управленческой структуры коммерческого банка

- Общая характеристика пассивных операций

- Общая характеристика активных операций

- Общая характеристика комиссионно-посреднических операций

- Присвоение номеров банковским счетам для различных категорий клиентов

- Выполнение ситуационных заданий по составлению схем документооборота для расчетов платежными поручениями

- Выполнение ситуационных заданий по составлению схем документооборота для расчетов платежными требованиями

- Выполнение ситуационных заданий по составлению схем документооборота для расчетов чеками

- Выполнение ситуационных заданий по составлению схем документооборота для расчетов аккредитивами

- Российские и зарубежные платежные системы

- Сущность и виды пластиковых карт

- Персональное банковское обслуживание

- Расчетно-кассовое обслуживание счетов бюджетов бюджетной системы РФ

- Выполнение упражнений по отражению в бухгалтерском учете операций по обслуживанию счетов бюджетов и государственных внебюджетных фондов.

- организация налично-денежного обращения на территории РФ

- организация работы с наличными денежными средствами

- порядок открытия (закрытия) и организации работы передвижного пункта кассовых операций банка

- оборудование для обработки денежной наличности в кредитных организациях

- применение кредитными организациями контрольно-кассовой техники

- предельный размер расчетов наличными деньгами

- ответственность кассира за нарушение порядка работы с денежными средствами

- порядок проведения проверки банком кассовых документов организаций

- ответственность за нарушение порядка ведения кассовых операций

2 Написание рефератов по темам:

- Значение и виды пассивных операций банка

- Операции по формированию собственных ресурсов

- Операции по привлечению ресурсов

- Значение и виды активных операций

- Ссудные операции

- Услуги банков с использованием пластиковых карт

- Дистанционное банковское обслуживание

- Формы международного кредита

- Валютная политика

- Международные валютно-кредитные и финансовые организации

- Валютный рынок и валютные операции в России

- кассовое обслуживание в учреждениях Банка России кредитных организаций и иных юридических лиц

- порядок ведения и оформления кредитными организациями кассового журнала по приходу и по расходу

- применение контрольно-кассовой техники при осуществлении наличных денежных расчетов и расчетов с использованием платежных карт

- порядок осуществления наличных денежных расчетов и расчетов с использованием платежных карт без применения контрольно-кассовой техники

- организация операционной работы с платежными терминалами

- перевод денежных средств по поручению физических лиц без открытия банковских счетов

Учебная практика

Виды работ

- Оформление договоров банковского счета.

- Открытие и закрытие расчетных и текущих счетов клиентов.

- Определение размера комиссионного вознаграждения за расчетно-кассовое обслуживание и оформление операции по его взиманию.

- Оформление операций по бесспорному взысканию средств со счета клиента.

- Рассмотрение возможности оплаты расчетно-денежных документов путем проверки остатков средств на счете.

- Проверка, оформление и проведение расчетно-денежных документов по расчетным (текущим) счетам клиентов.

- Оформление выписок из лицевых счетов клиентов. Выдача дубликатов выписок из лицевых счетов.

- Оформление и отражение в бухгалтерском учете операций при расчетах аккредитивами (покрытыми, непокрытыми) в банке-эмитенте и в исполняющем банке.

- Проверка правильности и полноты оформления расчетных документов.

- Ведение картотеки неоплаченных расчетных документов.

- Оформление выдачи клиентам платежных карт.

- Оформление и бухгалтерский учет безналичных, межбанковских, международных расчетов.

- Оформление приходных и расходных кассовых операций

- Оформление документов на излишки и недостачи при пересчете наличных денег, изъятых из сумок

- Составление бухгалтерских проводок по приему и выдаче наличных денег

- Проверка правильности заполнения приходных и расходных кассовых ордеров

- Порядок составления прогноза кассовых оборотов и календаря выдач наличных денег

- Ведение книги учета принятых и выданных ценностей

- Составление бухгалтерских проводок по учету операций с драгоценными металлами.

- Оформления заключения операционного дня по операциям с наличной валютой и чеками

- Оформление объявления на взнос наличными

- Составление бухгалтерских проводок по покупке и продаже наличной иностранной валюты.

24


Всего

38


Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

4 условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы профессионального модуля предполагает введение двух дополнительных МДК (за счет вариативной части): Выполнение работ по должности кассир, Расчетно-кассовые операции в кредитных организациях. Вышеуказанные МДК расширяют знания обучающихся в области основных расчетно-кассовых операций.

Реализация программы профессионального модуля предполагает наличие учебных кабинетов: «Бухгалтерский учет»; лабораторий: «Учебная касса».

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Бухгалтерский учет»:

- ученические столы - не менее 15 шт.

- стол преподавателя - 1 шт.

- стулья - не менее 31 шт.

- доска аудиторная - 1 шт.

- мультимедиа проектор - 1 шт.

- персональный компьютер с программным обеспечением (справочно-правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант», программа «1С: Предприятие») -1 шт.

- стол компьютерный - 1 шт.

- информационный стенд для сменной информации - 1 шт.

- стационарные наглядные пособия

- раздаточные дидактические материалы (комплекты) - не менее 15 шт.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории «Учебная касса»:

- ученические столы - не менее 5 шт.

- стол преподавателя - 1 шт.

- столы компьютерные - не менее 10 шт.

- персональные компьютеры с программным обеспечением (справочно-правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант») - не менее 10 шт.

- мультимедиа проектор - 1 шт.

- стулья - не менее 21 шт.

- доска аудиторная - 1 шт.

- информационный стенд для сменной информации - 1 шт.

- стационарные наглядные пособия

- раздаточные дидактические материалы (комплекты) - не менее 10 шт.

Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику, которая проводится концентрированно.


4.2 Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Гражданский кодекс Российской Федерации с изменениями.

  2. Налоговый кодекс Российской Федерации с изменениями.

  3. Федеральный закон от 02.12.1990 № 395-1 «О банках и банковской деятельности» с изменениями.

  4. Федеральный закон от 07.08.2001 № 115-ФЗ «О противодействии легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма» с изменениями.

  5. Федеральный закон от 10.07.2002 № 86-ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)» с изменениями.

  6. Федеральный закон от 10.12.2003 № 173-ФЗ «О валютном регулировании и валютном контроле» с изменениями.

  7. Приказ Федерального казначейства от 10.10.2008 № 8н «О Порядке кассового обслуживания исполнения федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов и порядке осуществления органами Федерального казначейства отдельных функций финансовых органов субъектов Российской Федерации и муниципальных образований по исполнению соответствующих бюджетов».

  8. Приказ Федеральной налоговой службы от 13.12.2006 № САЭ-3-09/861@ «Об утверждении форм сообщений банка об открытии (закрытии) счёта, об изменении реквизитов счета» с изменениями.

  9. Инструкции Банка России от 14.09.2006 № 28-И «Об открытии и закрытии банковских счетов, счетов по вкладам (депозитам)» с изменениями.

  10. Положение Банка России от 03.10.2002 № 2-П «О безналичных расчетах в Российской Федерации» с изменениями.

  11. Положение Банка России от 07.10.2002 № 198-П «О порядке расчета и взимания платы за расчетные услуги Банка России» с изменениями.

  12. Положение Банка России от 01.04.2003 № 222-П «О порядке осуществления безналичных расчетов физическими лицами в Российской Федерации» с изменениями.

  13. Положение Банка России от 24.12.2004 № 266-П «Об эмиссии банковских карт и об операциях, совершаемых с использованием платежных карт» с изменениями.

  14. Положение Банка России от 13.12.2006 № 298-П «Об особенностях расчетно-кассового обслуживания территориальных органов Федерального казначейства».

  15. Положение Банка России от 26.03.2007 № 302-П «О Правилах ведения бухгалтерского учета в кредитных организациях, расположенных на территории Российской Федерации» с изменениями.

  16. Положение Банка России от 07.09.2007 № 311-П «О порядке сообщения банком в электронном виде налоговому органу об открытии или о закрытии счёта, об изменении реквизитов счета».

  17. Положение Банка России от 24.04.2008 № 318-П «О порядке ведения кассовых операций и правилах хранения, перевозки и инкассации банкнот и монеты Банка России в кредитных организациях на территории Российской Федерации».

  18. Указание Банка России от 29.12.2008 № 2161-У «О порядке составления и оформления мемориального ордера».

  19. Указание Банка России от 11.12.2009 № 2360-У «О порядке составления и применения банковского ордера».

  20. Унифицированные правила и обычаи для документарных аккредитивов. Публикация № 500 // Сер. : Издания Международной Торговой Палаты. – М. : Консалтбанкир, 1994.

  21. Унифицированные правила по инкассо. Публикация № 522 // Сер. : Издания Международной Торговой Палаты. – М. : Консалтбанкир, 1996.

  22. Конвенция о единообразном законе о переводном и простом векселе от 07.06.1930 № 358.

  23. Герасимова, Е. Б. Банковские операции : учеб. пособие / Е. Б. Герасимова, И. Р. Унанян, Л. С. Тишина. – М. : ФОРУМ, 2009. – 272 с.: ил. – (Профессиональное образование).

  24. Каджаева, М. Р. Банковские операции : учебник / М. Р. Каджаева, С. В. Дубровская. - 4-е изд., стер. - М. : Академия, 2008. - 400 с.- (Среднее профессиональное образование).

  25. Печникова, А. В. Банковские операции : учебник / А. В. Печникова, О. М. Маркова, Е. Б. Стародубцева. - М. : ФОРУМ-ИНФРА-М, 2009. - 352 с.- (Профессиональное образование).

  26. Стародубцева, Е. Б. Банковские операции : учеб. пособие / Е. Б. Стародубцева. – М. : ИД ФОРУМ-ИНФРА-М, 2010. – 128 с. – (Профессиональное образование).


Дополнительная литература

  1. Банковское дело: учебник для вузов / под ред. Г. Н. Белоглазовой, Л. П. Кроливецкой.- Изд. 5-е, перераб. и доп. - М.: Финансы и статистика, 2006.-592 с.: ил.


Интернет – ресурсы:

  1. Информационный банковский портал [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.banki.ru/

  2. Официальный сайт Банка России [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.cbr.ru/

  3. Ресурс о банках и финансовом рынке России [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.bankir.ru/


4.3 Общие требования к организации образовательного процесса

Освоение программы модуля базируется на изучении общепрофессиональных дисциплин «Финансы, денежное обращение и кредит», «Бухгалтерский учет», «Анализ финансово-хозяйственной деятельности», «Информационные технологии в профессиональной деятельности».

Реализация программы модуля предполагает рассредоточенную учебную практику после изучения каждого раздела. Занятия по учебной практике проводятся в лаборатории «Учебная касса» с использованием специализированного программного обеспечения.

Учебная и производственная практика (по профилю специальности) завершаются зачетом студентам освоенных общих и профессиональных компетенций.

Результаты прохождения учебной и производственной практики (по профилю специальности) по модулю учитываются при проведении государственной (итоговой) аттестации.

В образовательном процессе следует использовать различные формы проведения учебных занятий для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся.

Практика представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся. При реализации профессионального модуля предусматриваются следующие виды практик: учебная и производственная (по профилю специальности).

Учебная практика проводится рассредоточено, чередуясь с теоретическими и практическими занятиями и предусматривается по окончании изучения соответствующего раздела профессионального модуля.

Итоговая аттестация по профессиональному модулю «Расчетно-кассовые операции в кредитных организациях» проводится в форме экзамена квалификационного и предполагает обязательное наличие положительной аттестации по междисциплинарным курсам, учебной практике (по профилю специальности) в рамках модуля.

Консультации для обучающихся проводятся групповые и индивидуальные.


4.4 Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу:

- наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля Расчетно-кассовые операции в кредитных организациях;

- опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы либо прохождение стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:

- наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля Расчетно-кассовые операции в кредитных организациях;

- опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы либо прохождение стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

Руководство практикой должны осуществлять преподаватели междисциплинарных курсов профессионального модуля Расчетно-кассовые операции в кредитных организациях.


5 Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)


Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов

- правильность оформления документов для открытия счета в банке;

- правильность составления договора на расчетно-кассовое обслуживание;

- правильность выделения видов банковских счетов;

- аккуратность и полнота формирования юридических дел клиентов;

- точность определения размера комиссионного вознаграждения за расчётно-кассовое обслуживание и правильность оформления операции по его взиманию;

- правильность и аккуратность оформления выписок из лицевых счетов клиентов;

- правильность составления календаря выдачи наличных денег, прогноза кассовых оборотов, расчета минимального остатка денежной наличности в кассе кредитной организации;

- правильность составления расчёта лимита остатка денежной наличности в кассе клиента;

- верность и четкость отражения операций на различных счетах;

- верность отражения операций по поступлению средств на счета и списанию средств со счетов

- правильность проведения проверок кассовой дисциплины, составления актов проверок

Оценка в рамках текущего контроля:

- результатов выполнения (отчетов) практических работ;

- результатов выполнения индивидуальных домашних заданий;

- результатов тестирования.

Экспертная оценка освоения профессиональных компетенций в рамках текущего контроля в ходе проведения учебной и производственной практик, выполнения курсовой работы.

Осуществлять безналичные платежи с использованием различных форм расчетов в национальной и иностранной валютах

- грамотность и вежливость при консультировании клиентов по вопросам проведения безналичных платежей в национальной и иностранной валютах;

- грамотность применения различных форм безналичных расчетов;

- верность заполнения расчетных документов;

- правильность и аккуратность оформления документов и отражения на счетах бухгалтерского учета операций по проведению расчетов платежными поручениями, платежными требованиями, инкассовыми поручениями, по аккредитивам, чеками;

- правильность определения возможности оплаты расчетно-денежных документов исходя из наличия средств на счете и очерёдности их списания;

- правильность ведения картотеки неоплаченных расчетных документов и оформления их частичной оплаты

Оценка в рамках текущего контроля:

- результатов выполнения (отчетов) практических работ;

- результатов выполнения индивидуальных домашних заданий;

- результатов тестирования.

Экспертная оценка освоения профессиональных компетенций в рамках текущего контроля в ходе проведения учебной и производственной практик, выполнения курсовой работы

Осуществлять расчетное обслуживание счетов бюджетов различных уровней

- правильность и аккуратность оформления документов и отражения на счетах бухгалтерского учета операций по счетам бюджетов различных уровней;

- правильность оформления операций по расчетному обслуживанию счетов бюджетов федерального уровня;

- правильность оформления операций по расчетному обслуживанию счетов бюджетов регионального уровня;

- правильность оформления операций по расчетному обслуживанию счетов бюджетов местного уровня

Оценка в рамках текущего контроля:

- результатов выполнения (отчетов) практических работ;

- результатов выполнения индивидуальных домашних заданий;

- результатов тестирования.

Экспертная оценка освоения профессиональных компетенций в рамках текущего контроля в ходе проведения учебной и производственной практик, выполнения курсовой работы

Осуществлять межбанковские расчеты

- правильность отражения операций в соответствии с принципами организации межбанковских расчетов;

- правильность отражения операций по корреспондентскому счету, открытому в РКЦ Банка России;

- правильность межфилиальных расчетов;

- правильность совершения корреспондентских отношений

Оценка в рамках текущего контроля:

- результатов выполнения (отчетов) практических работ;

- результатов выполнения индивидуальных домашних заданий;

- результатов тестирования.

Экспертная оценка освоения профессиональных компетенций в рамках текущего контроля в ходе проведения учебной и производственной практик, выполнения курсовой работы

Осуществлять международные расчеты по экспортно-импортным операциям

- правильность отражения в учете валютно-финансовых и платежных условий внешнеэкономических сделок;

- грамотность применения форм международных расчетов

Оценка в рамках текущего контроля:

- результатов выполнения (отчетов) практических работ;

- результатов выполнения индивидуальных домашних заданий;

- результатов тестирования.

Экспертная оценка освоения профессиональных компетенций в рамках текущего контроля в ходе проведения учебной и производственной практик, выполнения курсовой работы

Обслуживать расчетные операции с использованием различных видов платежных карт

- грамотность выбора современных способов банковского обслуживания;

- правильность отражения в учете банковских операций с пластиковыми картами

Оценка в рамках текущего контроля:

- результатов выполнения (отчетов) практических работ;

- результатов выполнения индивидуальных домашних заданий;

- результатов тестирования.

Экспертная оценка освоения профессиональных компетенций в рамках текущего контроля в ходе проведения учебной и производственной практик, выполнения курсовой работы

Аттестация по модулю:

Оценка освоения вида профессиональной деятельности (профессионального модуля)- экзамен (квалификационный).


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.


Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

- проявление интереса к будущей профессии, активности и инициативности в получении профессионального опыта, умений и знаний;

- аргументированность и полнота объяснения сущности и социальной значимости будущей профессии;

- наличие положительных отзывов по итогам педагогической практики;

- участие в студенческих конференциях, конкурсах и т.п.

- экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, в процессе учебной /производственной практики;

- экспертная оценка портфолио работ и документов студента.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

- демонстрация умений планировать собственную деятельность и прогнозировать ее результаты;

- обоснованность выбора методов и способов действий;

- проявление способности коррекции собственной деятельности;

- адекватность оценки качества и эффективности собственных действий.

- наблюдение и оценка на практических занятиях, в процессе учебной/ производственной практики, в ходе сдачи экзаменов и проведении зачетов, выполнения курсовой работы

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

- демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

- наблюдение и оценка на практических занятиях, в процессе учебной/ производственной практики, в ходе сдачи экзаменов и проведении зачетов выполнения курсовой работы

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

- рациональность выбора источников информации для эффективного выполнения поставленных задач профессионального и личностного развития;

- демонстрация умения осуществлять поиск информации с использованием различных источников и информационно-коммуникационных технологий.

- наблюдение и оценка на практических занятиях, в процессе учебной/ производственной практики.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- адекватность оценки полученной информации с позиций её своевременности и достаточности для эффективного выполнения задач профессионального и личностного развития.

- наблюдение и оценка на практических занятиях, в процессе учебной/ производственной практики;

- экспертная оценка портфолио работ и документов студента.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

- демонстрация способности эффективно общаться с  преподавателями, сотрудниками, студентами колледжа, представителями работодателя.

- наблюдение и оценка на практических занятиях, в процессе учебной/ производственной практики выполнения курсовой работы

- экспертная оценка портфолио работ и документов студента.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

- проявление ответственности за результаты выполнения заданий каждым членом команды;

- проявление способности оказать и принять взаимную помощь.

- наблюдение и оценка на практических занятиях, в процессе учебной/ производственной практики выполнения курсовой работы

- экспертная оценка портфолио работ и документов студента.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

- демонстрация стремления к постоянному профессиональному и личностному росту;

- проявление способности осознанно планировать и самостоятельно проводить повышение своей квалификации.

- наблюдение и оценка на практических занятиях, в процессе учебной/ производственной практики;

- экспертная оценка портфолио работ и документов студента.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

- демонстрация умения осваивать новые технологии в профессиональной деятельности.

- наблюдение и оценка на практических занятиях, в процессе учебной/ производственной практики.

Знать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда

- демонстрация соблюдения правил техники безопасности;

- проявление способности нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда

- наблюдение и оценка на практических занятиях, в процессе учебной/ производственной практики.

Развивать культуру межличностного общения, взаимодействия между людьми, устанавливать психологические контакты с учетом межкультурных и этнических различий.

- демонстрация соблюдения культуры межличностного общения, взаимодействия между людьми;

- проявление способности устанавливать психологические контакты с учетом межкультурных и этнических различий

- наблюдение и оценка на практических занятиях, в процессе учебной/ производственной практики.




Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

- появление интереса к военно-учетной специальности;

- готовность к исполнению воинской обязанности

- интерпретация результатов на­блюдений за дея­тельностью обу­чающегося в про­цессе освоения образовательной программы;

- экспертная оценка на военных сборах


*

3





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

МИнистерство образования и науки рф

Федеральное государственное бюджетное образовательноеучреждение

высшего профессионального образования

Кабардино-Бдлкарский государственный университет им. Бербекова

Колледж информационных технологий и экономики

РАБОЧая ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

МДК.05.02

расчетно-кассовые операции в кредитных организациях

Для специальности 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет

2015 г.

Организация-разработчик:

ФГОБУ ВПО Кабардино-Балкарский государственный

университет им. Х.М. Бербекова

Колледж информационных технологий и экономики

Разработчик: Соблирова О.А. преподаватель специальных дисциплин

Рабочая программа обсуждена на заседании ЦК Экономики и учета

Протокол № 5 от 22 января 2015г

СОДЕРЖАНИЕ

1 ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2 результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

8

3 СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

9

4 условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

16

5 Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

20


1 паспорт рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

расчетно-кассовые операции в кредитных организациях

1.1 Область применения рабочей программы

Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (базовый уровень) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Расчетно-кассовые операции в кредитных организациях и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1 Осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов.

2 Осуществлять безналичные платежи с использованием различных форм расчетов в национальной и иностранной валютах.

3 Осуществлять расчетное обслуживание счетов бюджетов различных уровней.

4 Осуществлять межбанковские расчеты.

5 Осуществлять международные расчеты по экспортно-импортным операциям.

6 Обслуживать расчетные операции с использованием различных видов платежных карт.

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована при разработке программ:

- дополнительного профессионального образования при наличии начального профессионального образования по профессии «Контролер сберегательного банка» или «Агент банка»;

- профессиональной подготовки / переподготовки работников в области проведения кредитных операций в банках при наличии среднего или высшего профессионального образования небанковского профиля.

Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

- проведения расчетно - кассовых операций

уметь:

- оформлять договоры банковского счета с клиентами;

- проверять правильность и полноту оформления расчетных документов;

- открывать и закрывать лицевые счета в валюте Российской Федерации и иностранной валюте;

- выявлять возможность оплаты расчетных документов исходя из состояния расчетного счета клиента, вести картотеку неоплаченных расчетных документов;

- оформлять выписки из лицевых счетов клиентов;

- рассчитывать и взыскивать суммы вознаграждения за расчетное обслуживание;

- проверять соблюдение клиентами порядка работы с денежной наличностью;

- рассчитывать прогноз кассовых оборотов;

- составлять календарь выдачи наличных денег;

- рассчитывать минимальный остаток денежной наличности в кассе;

- устанавливать лимит остатков денежной наличности в кассах клиентов, проводить проверки соблюдения клиентами кассовой дисциплины;

- выполнять и оформлять расчеты платежными поручениями, аккредитивами в банке плательщика и в банке поставщика, платежными требованиями в банке поставщика и в банке плательщика, инкассовыми поручениями, чеками;

- отражать в учете операции по расчетным счетам клиентов;

- исполнять и оформлять операции по возврату сумм, неправильно зачисленных на счета клиентов;

- оформлять открытие счетов по учету доходов и средств бюджетов всех уровней;

- оформлять и отражать в учете операции по зачислению средств на счета бюджетов различных уровней;

- оформлять и отражать в учете возврат налогоплательщикам сумм ошибочно перечисленных налогов и других платежей;

- исполнять и оформлять операции по корреспондентскому счету, открытому в расчетно-кассовом центре Банка России;

- проводить расчеты между кредитными организациями через счета ЛОРО и НОСТРО;

- контролировать и выверять расчеты по корреспондентским счетам;

- осуществлять и оформлять расчеты банка со своими филиалами;

- вести учет расчетных документов, не оплаченных в срок из-за отсутствия средств на корреспондентском счете;

- отражать в учете межбанковские расчеты;

- проводить и отражать в учете расчеты по экспортно-импортным операциям банковскими переводами, в порядке документарного инкассо и документарного аккредитива;

- проводить конверсионные операции по счетам клиентов;

- консультировать клиентов по вопросам открытия банковских счетов, расчетным операциям, операциям с использованием различных видов платежных карт;

- оформлять выдачу клиентам платежных карт;

- оформлять и отражать в учете расчетные и налично-денежные операции при использовании платежных карт в валюте Российской Федерации и иностранной валюте;

- использовать специализированное программное обеспечение для расчетного обслуживания клиентов, совершения межбанковских расчетов и операций с платежными картами;

знать:

- нормативные правовые документы, регулирующие организацию безналичных расчетов, организацию обслуживания счетов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, совершение операций с использованием платежных карт, операции по международным расчетам, связанным с экспортом и импортом товаров и услуг;

- нормы международного права, определяющие правила проведения международных расчетов;

- содержание и порядок формирования юридических дел клиентов;

- порядок открытия и закрытия лицевых счетов клиентов в валюте Российской Федерации и иностранной валюте;

- правила совершения операций по расчетным счетам, очередность списания денежных средств;

- порядок оформления, представления, отзыва и возврата расчетных документов;

- порядок планирования операций с наличностью;

- порядок лимитирования остатков денежной наличности в кассах клиентов и проведения банком проверок соблюдения клиентами кассовой дисциплины;

- формы расчетов и технологии совершения расчетных операций;

- содержание и порядок заполнения расчетных документов;

- порядок нумерации лицевых счетов, на которых учитываются средства бюджетов;

- порядок и особенности проведения операций по счетам бюджетов различных уровней;

- системы межбанковских расчетов;

- порядок проведения и учет расчетов по корреспондентским счетам, открываемым в расчетно-кассовых центрах Банка России;

- порядок проведения и учет расчетов между кредитными организациями через счета ЛОРО и НОСТРО;

- порядок проведения и учет расчетных операций между филиалами внутри одной кредитной организации;

- формы международных расчетов: аккредитивы, инкассо, переводы, чеки;

- виды платежных документов, порядок проверки их соответствия условиям и формам расчетов;

- порядок проведения и отражение в учете операций международных расчетов с использованием различных форм;

- порядок и отражение в учете переоценки средств в иностранной валюте;

- порядок расчета размеров открытых валютных позиций;

- порядок выполнения уполномоченным банком функций агента валютного контроля;

- меры, направленные на предотвращение использования транснациональных операций для преступных целей;

- системы международных финансовых телекоммуникаций;

- виды платежных карт и операции, проводимые с их использованием;

- условия и порядок выдачи платежных карт;

- технологии и порядок учета расчетов с использованием платежных карт, документальное оформление операций с платежными картами;

- типичные нарушения при совершении расчетных операций по счетам клиентов, межбанковских расчетов, операций с платежными картами

1.3 Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 57 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося –

Автор
Дата добавления 17.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров670
Номер материала 446737
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх