Рассмотрено  цикловой комиссией:                                        

Профессиональный цикл по спец.

«Агрономия и Землеустройство »   

Председатель цикловой комиссии   _______________/Боярова Н.В./            

 _________________________2015 г.                                                              

Утверждено

Заместитель директора

по учебной работе

_____________/Гайнуллин М.З./                            

_________________________ 2015 г.                                           

стр.

1. Паспорт   программы профессионального модуля

4

2. Результаты освоения профессионального модуля

7

3. Структура и   содержание профессионального модуля

8

4. Условия реализации программы профессионального модуля

29

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

31

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1.

Выбирать и реализовывать технологии производства продукции растениеводства.

ПК 1.2.

Выбирать и реализовывать технологии первичной обработки продукции растениеводства.

ПК 1.3.

Выбирать и использовать различные методы оценки и контроля количества и качества сельскохозяйственного сырья и продукции растениеводства.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6.

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

ОК 10.

Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности

Код

профессиональных компетенций

№ группы

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Учебная практика

часов

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа

обучающегося

Всего по учеб. плану

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

Всего часов

 ПК

1.1  - 1.3

Раздел 1. Система земледелия

Раздел 2. Основные технологии производства продукции растениеводства

Раздел 3. Программирование урожая сельскохозяйственных культур

122

82

                  36

40

72

ПК

1.1  - 1.3

Раздел 4.Общее устройство и принципы работы сельскохозяйственных машин.

Основы автоматизации технологических процессов сельскохозяйственного производства

91

 60

 24

31

108

ПК

1.1  - 1.3

Раздел 5. Основы селекции и семеноводства

Раздел 6. Основные агрометеорологические показатели вегетационного периода

Раздел 7. Теоретические основы защиты растений

130

86

                   38

44

-

ПК

1.1  -1.3.

Раздел 8. Мелиорация сельскохозяйственных земель

Раздел 9. Агрохимия

86

    58

22

28

-

Всего

429

286

120

143

180

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала,  практические занятия, самостоятельные работы

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

ПМ 01. Производство и первичная обработка продукции растениеводства

МДК 01.01 Технологии производства продукции растениеводства

Раздел 1.

Система земледелия

1

Содержание учебного материала

12

Классификация систем земледелия

2

2

2

Принципы разработки систем земледелия

2

2

3

Технологические операции по обработке почвы

2

2

4

Системы обработки почвы

2

2

5

Научные основы чередования культур. Предшественники и их агротехническая оценка.

2

2

6

Классификация севооборотов. Введение и освоение севооборотов

2

2

Практические занятия

4

1

Составление схем севооборотов и планов освоения севооборотов.

2

2

Разработка системы обработки почвы в различных севооборотах

2

Раздел 2.

Основные технологии производства продукции растениеводства

Содержание учебного материала

26

1

Технологические приемы возделывания сельскохозяйственных культур.

2

2

2

Технология возделывания яровых зерновых культур

2

2

3

Технология возделывания озимых зерновых культур

2

4

Технология возделывания зернобобовых культур

2

2

5

Технология возделывания крупяных культур

2

2

6

Технология возделывания технических культур

2

2

7

Технология возделывания масличных культур

2

2

8

Технология возделывания прядильных культур

2

2

9

Технология возделывания корнеплодов и клубнеплодов

2

2

10

Технология возделывания кормовых злаковых трав

2

2

11

Технология возделывания кормовых бобовых трав

2

2

12

Технология возделывания овощных культур

2

2

13

Технология выращивания плодовых культур

2

2

Практические занятия

26

1

Морфологическая и биологическая характеристика яровых зерновых культур.

2

2

Морфологическая и биологическая характеристика озимых зерновых культур.

2

3

Морфологическая и биологическая характеристика зернобобовых культур.

2

4

Морфологическая и биологическая характеристика крупяных культур.

2

5

Морфологическая и биологическая характеристика технических культур.

2

6

Морфологическая и биологическая характеристика масличных культур.

2

7

Морфологическая и биологическая характеристика прядильных культур.

2

8

Морфологическая и биологическая характеристика корнеплодов и клубнеплодов

2

9

Морфологическая и биологическая характеристика кормовых злаковых трав

2

10

Морфологическая и биологическая характеристика кормовых бобовых трав

2

11

Морфологическая и биологическая характеристика овощных культур

2

12

Морфологическая и биологическая характеристика плодовых культур

2

13

Составление технологических карт основных полевых культур

2

Раздел 3.

Программирование урожая сельскохозяйственных культур

Содержание учебного материала

     8

1

Теоретические основы программирования. Методы определения программируемой урожайности

2

2

2

Определение потенциально возможного урожая по приходу ФАР

2

2

3

Определение действительно возможной урожайности по влагообеспеченности посевов

2

2

4

Агротехнические и организационные основы программирования урожайности

2

2

Практические занятия

6

1

Расчет возможной урожайности возделываемой культуры по влагообеспеченности вегетационного периода

2

2   2

2Расчёт величины действительно возможного урожая

к    культуры

2

3

Р  Анализ агроклиматических условий и расчет потенциальной урожайности культуры 

2

Самостоятельные работы

Содержание учебной практики УП 01

2 курс  4 семестр

36

Раздел 4  

Общее устройство и принципы работы сельскохозяйственных машин.

Основы автоматизации технологических процессов сельскохозяйственного производства

Содержание учебного материала

1

Классификация почвообрабатывающих машин. Плуги.

2

2

Практическое занятие №1

Подготовка плугов к работе.

Расстановка рабочих органов.

Установка плугов на заданную глубину вспашки.

2

2

Машины и орудия для поверхностной обработки почвы

2

2

Практическое занятие №2

Подготовка культиваторов   КПС -4, КСН -4,«Лидер», КРН к работе.

2

Практическое занятие №3

Регулировка дискаторов на заданный режим работы.

2

3 курс 5 семестр

Раздел 5.

Основы селекции и семеноводства

Содержание учебного материала

24

1

Основные направления селекции растений. Исходный материал для селекции

2

2

2

Методы селекции растений. Оценка селекционного материала  

2

2

3

Организация и техника селекционного процесса. Государственное сортоиспытание и районирование сортов 

2

2

4

Организация производства сортовых семян и системы семеноводства

2

2

5

Физиологические особенности семян. Посевные качества семян. Фитосанитарные регламенты качества семян

2

2

6

Сортовой и семенной контроль

2

2

7

Основные приемы предпосевной подготовки семян. Сроки и способы посева

2

2

8

Семеноводство зерновых и зернобобовых культур

2

2

9

Семеноводство картофеля и корнеплодов

2

2

10

Семеноводство многолетних кормовых трав

2

2

11

Семеноводство овощных культур

2

2

12

Способы размножения плодовых культур. Организация плодовых питомников                     

2

2

Практические занятия

10

1

Определение качества семян.

2

2

Определение всхожести, энергии прорастания семян.

2

3

Определение заселенности семян вредителями, зараженности болезнями.

2

4

Оформление документов на посевные качества семян.

2

5

Расчет посевной годности и нормы высева семян.

2

Раздел 6.

Основные агрометеорологические показатели вегетационного периода

Содержание учебного материала

12

1

Агрометеорология. Методы исследования и законы.

2

2

2

Климат и его значение для сельскохозяйственного производства

2

2

3

Метеорологические элементы. Температурный режим воздуха и почвы. Осадки

2

2

4

Мероприятия по улучшению ветрового режима посевов и насаждений.

2

2

5

Погода и ее прогноз. Агрометеорологические наблюдения

2

2

6

Метеорологические явления опасные для сельскохозяйственного производства

2

2

Раздел 7.

Теоретические основы защиты растений

Содержание учебного материала

12

1

Вредители сельскохозяйственных растений. Общие сведения, классификация. Фазы развития насекомых.

2

2

2

Болезни сельскохозяйственных растений. Общие сведения, классификация. Циклы развития болезней

2

2

3

Методы борьбы с вредителями, болезнями и сорными растениями сельскохозяйственных культур. Организационно-хозяйственные мероприятия.

2

2

4

Экономические пороги вредоносности вредителей и болезней. Типы повреждений растений вредителями и болезнями

2

2

5

Меры безопасности при хранении, работе и перевозке пестицидов. Механизация работ по защите растений

2

2

6

Методы учета численности вредителей. Диагностика и учет распространения болезней с/х культур

2

2

Практические занятия

28

1

Классификация вредителей. Определение строения насекомых, фазы их развития

2

2

Типы болезней растений. Определение основных типов проявления болезней растений по внешним признакам

2

3

Вредители и болезни зерновых злаков

2

4

Вредители и болезни зернобобовых культур

2

6

Вредители и болезни технических культур

2

7

Вредители и болезни картофеля

2

8

Вредители и болезни однолетних и многолетних трав

2

9

Вредители и болезни овощей

2

10

Вредители и болезни плодовых культур

2

11

Определение вредителей зерна и продуктов его переработки по морфологическим признакам, зараженности зерна вредителями

2

12

Средства борьбы с вредителями, болезнями и сорной растительностью растений. Рабочие составы пестицидов.

2

13

Общие правила техники безопасности при работе и хранении пестицидов

2

14

Система применения пестицидов при возделывании сельскохозяйственных культур. Составление годового плана защитных мероприятий

2

Самостоятельные работы

44

1

Понятие об элите и репродукциях. Требования, предъявляемые к элитным се­менам

2

2

Производственное испытание сортов

2

3

Основные этапы развития семеноводства

2

4

Требования, предъявляемые к сорту производством  

2

5

Значение сортового контроля, апробация сортовых посевов

2

6

Комплекс мероприятий по созданию фонда здоровых семян

2

7

Влияние экологических и агротехнических условий на качество семян.

2

8

Агрометеорологические факторы и агроклиматические условия, их влияние на растения

2

9

Перспективные методы агрометеорологических наблюдений

2

10

Метеорологические явления, вызывающие повреждения сельскохозяйственных растений.

2

11

Общегосударственное значение мероприятий по карантину и защите растений

2

12

Вредители и болезни  зерновых культур

2

13

Вредители и болезни   кукурузы

2

14

Вредители и болезни   зернобобовых культур

2

15

Болезни многолетних бобовых и мятликовых трав

2

16

Вредители и болезни   подсолнечника

2

17

Вредители и болезни  сахарной свеклы

2

18

Вредители и болезни  кормовых корнеплодов

2

19

Вредители и болезни  картофеля

2

20

Болезни и вредители овощных культур

2

21

Основные виды вредителей и болезней плодовых культур

2

22

Меры безопасности и защитные средства при работах с пестицидами

2

3 курс 6 семестр

Раздел 8.

Мелиорация сельскохозяйственных земель

Содержание учебного материала

14

1

Осушение и орошение земель. Режимы орошения и культуртехнические работы.

2

2

2

Земледелие на мелиорируемых землях

2

2

3

Агролесомелиорация. Полезащитные лесные полосы

2

2

4

Эрозия и дефляция. Условия проявления эрозионных процессов

2

2

5

Защита почв от эрозии. Почвозащитные мероприятия

2

2

6

Рекультивация земель и их с/х использование

2

2

7

Строительство и эксплуатация мелиоративных систем

2

2

Практические занятия

4

1

Разработка мероприятий по  воспроизводству плодородия почв.

2

2

Расчет элементов проектного режима орошения

2

Раздел 9.

Агрохимия

Содержание учебного материала

22

1

Агрохимические свойства почвы. Влияние условий внешней среды на поступление питательных веществ в растения.

2

2

2

Химическая мелиорация почв

2

2

3

Значение N P K в питании растений

2

2

4

Удобрения, их свойства и применение. Минеральные удобрения

2

2

5

Органические удобрения и особенности их применения

2

2

6

Микроэлементы. Комплексные удобрения.

2

2

7

Диагностика питания растений

2

2

8

Система применения удобрений

2

2

9

Хранение, транспортировка и внесение удобрений

2

2

10

Методы определения норм минеральных удобрений под с/х культуры

2

2

11

Система удобрений полевых культур

2

2

Практические занятия

18

1

Установление необходимости известкования почв  и расчет норм извести

2

2

Расчет выноса и использования растениями питательных веществ из почвы и удобрений.

2

3

Методика почвенной и листовой диагностика определения содержания питательных веществ

2

4

Определение норм минеральных удобрений на основе агрохимических картограмм

2

5

Определение норм минеральных удобрений на планируемую урожайность и прибавку урожая

2

6

Расчет норм минеральных удобрений расчетно-балансовым методом

2

7

Расчет накопления органических удобрений в хозяйстве.

2

8

Составление годового и календарного планов применения удобрений.

2

9

Техника безопасности при работе, хранении удобрений

2

Самостоятельные работы

28

1

Химический состав почвы и процессы превращения питательных веществ в ней.

2

2

Реакция почвы, ее кислотность и щелочность.

2

3

Воспроизводство органического вещества почвы.

2

4

Почвенно-климатические условия и применение удобрений.

2

5

Агрохимическое обследование почв

2

6

Отношение растений к условиям питания в разные периоды роста.

2

7

Баланс азота, фосфора и калия в земледелии

2

8

Отношение различных растений к реакциям почвы и известкованию.

2

9

Известковые удобрения.

2

10

Виды органических удобрений.

2

11

Техника безопасности и охрана труда при работе с удобрениями.

2

12

Основные принципы построения системы удобрения.

2

13

Хранение, транспортировка и внесение удобрений.

2

14

Почвенные карты и картограммы.

2

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1

Выбирать и реализовывать технологии производства продукции растениеводства.

Знание технологии производства растениеводческой продукции, умение составлять технологическую карту возделывания полевых культур. Умение определять способ уборки урожая, проводить её с соблюдением «технологической» карты, техники безопасности и экологических законов.

Текущий контроль в форме:

- защиты практических занятий;

- контрольных работ по темам МДК.

Зачет по практике и по каждому из разделов профессионального модуля.

Зачет по профессиональному модулю.

Комплексный экзамен по профессиональному модулю.

ПК 1.2

Выбирать и реализовывать технологии первичной обработки продукции растениеводства.

Знание транспортировки, первичной обработки урожая.

Проводить первичную

обработку урожая с соблюдением

требований техники безопасности,

стандартизаций и сертификаций.

Определять биологический  урожай и анализировать его структуру.  Проводить стандартизацию и сертификацию нового урожая продукции.

ПК 1.3

Выбирать и использовать различные методы оценки и контроля количества и качества сельскохозяйственного сырья и продукции растениеводства.

Знание методов оценки и контроля  качества сельскохозяйственного сырья и продукции растениеводства.

Организация и выполнение работ по производству сельскохозяйственной продукции

-применять технологические карты для возделывания сельскохозяйственных культур с учетом конкретных природно-климатических условий и имеющейся техники;

-выбирать и оценивать районированные сорта семенного и посадочного материала;

-определять качество семян;

-определять нормы, сроки и способы посева и посадки;

-определять нормы удобрений под различные сельскохозяйственные культуры с учетом плодородия почвы;

-оценивать качество полевых работ;

-определять и оценивать состояние производственных посевов;

-выполнять основные технологические регулировки сельскохозяйственных машин, составлять машинно-тракторные агрегаты;

 -выбирать способ уборки урожая;

Проверка усвоения практических умений. Анализ выполнения заданий внеаудиторной  самостоятельной работы. Решение заданий в тестовой форме. Наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимся учебной практики

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

-    демонстрация интереса к будущей профессии

-портфолио учащегося;

-участие в конкурсах профессионального мастерства;

-внешняя активность учащегося;

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

-    выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач;

-    оценка эффективности и качества выполнения;

-отзывы, характеристики, рекомендации с мест практики;

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

-    решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области технологии производства продукции растениеводства;

- участие в учебных образовательных, воспитательных мероприятиях в рамках профессии;

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

-    эффективный поиск необходимой информации;

-    использование различных источников, включая электронные.

- подготовка рефератов (докладов, сообщений, по различной тематике)

- участие в конкурсах профессионального мастерства;

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

-    работа с компьютером, Демонстрация умений использования информационно- коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.

- подготовка мультимедийных презентаций;

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

-    взаимодействие с обучающимися, преподавателями в ходе обучения

- участие в учебных образовательных, воспитательных мероприятиях в рамках профессии;

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

-    самоанализ и коррекция результатов собственной работы

- отзывы с места прохождения учебной, производственной практик

ОК 8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

-    организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля

- разработка плана личностного развития;

- выполнение реферата.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

-    анализ инноваций в области агротехнологий;

- выступление с докладами по передовым технологиям возделывания сельскохозяйственных культур.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности

-    соблюдение техники безопасности, демонстрация готовности исполнять воинскую обязанность с применением знаний по подготовке  СХМ к работе.

 - участие воспитательных мероприятиях, посвященных соответствующим датам, конкурсах, военно-патриотических играх.

- выполнение тестов по технике безопасности,  соблюдения санитарно-гигиенических условий труда.