Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.05. Транспортировка грузов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.05. Транспортировка грузов

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:



3.5.5. ПМ.05 Программа по транспортировке грузов

Приложение 27

к ОПОП по профессии

110800.03 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию

электрооборудования в сельскохозяйственном производстве»


Рабочая ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.05. Транспортировка грузов

2014 г.


Рабочая программа профессионального модуляразработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта(далее – ФГОС) по профессии начального профессионального образования (далее НПО) технического профиля110800.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве, утвержденного 05 ноября 2009 года приказом Министерства образования и науки РФ №521.

Организации-разработчики:

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области «Нижнетавдинский многопрофильный техникум»

Разработчики:

  1. Гайсин Р.З – преподаватель спецдисциплин ГАОУ СПО ТО «Нижнетавдинский многопрофильный техникум»


Рекомендована _______________________________________________________


Заключение Экспертного совета № ____________ от «____»__________ 20___ г.


СОДЕРЖАНИЕ


1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля


4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)











  1. паспорт ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


ПМ.05 Транспортировка грузов


1.1. Область применения программы

Программа профессионального модуля – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям НПО

110800.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию в сельскохозяйственном производствев части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

транспортировка грузов и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 5.1. Управлять автомобилями категории «С».

ПК 5.2. Выполнять работы по транспортировке грузов.

ПК.5.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в

пути следования.

ПК.5.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время

эксплуатации транспортных средств.

ПК.5.5. Работать с документацией установленной формы.

ПК.5.6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-

транспортного происшествия.


Программа профессионального модуля может быть использованапо программе профессиональной подготовки по профессии «Водитель транспортных средств категории «С».


1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

  • управления автомобилями категории «С»

уметь:

  • Соблюдать Правила дорожного движения;

  • Безопасно управлять транспортными средствами в различныхдорожных и

метеорологических условиях;

  • Уверенно действовать в нештатных ситуациях;

  • Управлять своим эмоциональным состоянием, уважать права других участников дорожного движения, конструктивно разрешать межличностные конфликты, возникающие между участниками дорожного движения;

  • Выполнять контрольный осмотр транспортных средств перед выездом и при выполнении поездки;

  • Заправлять транспортные средства горюче-смазочными материалами и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований;

  • Устранять возникающие во время эксплуатации транспортных средств мелкие неисправности, не требующие разборки узлов и агрегатов, с соблюдением требований техники безопасности;

  • Соблюдать режим труда и отдыха;

  • Обеспечивать прием, размещение, крепление и перевозку грузов;

  • Получать, оформлять и сдавать путевую и транспортную документацию;

  • Принимать возможные меры для оказания первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;

  • Соблюдать требования по транспортировке пострадавших;

  • Использовать средства пожаротушения.


знать:

  • Основы законодательства в сфере дорожного движения, Правила дорожного движения;

  • Правила эксплуатации транспортных средств;

  • Правила перевозки грузов и пассажиров;

  • Виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения, правил эксплуатации транспортных средств и норм по охране окружающей среды в соответствии с законодательством Российской Федерации;

  • Назначение, расположение, принцип действия основных механизмов и приборов транспортных средств;

  • Правила техники безопасности при проверке технического состояния транспортных средств, проведении погрузочно-разгрузочных работ;

  • Порядок выполнения контрольного осмотра транспортных средств перед поездкой и работ по их техническому обслуживанию;

  • Перечень неисправностей и условий, при которых запрещается эксплуатация транспортных средств или их дальнейшее движение;

  • Приемы устранения неисправностей и выполнения работ по техническому обслуживанию;

  • Правила обращения с эксплуатационными материалами;

  • Требования, предъявляемые к режиму труда и отдыха, правила и нормы охраны труда и техники безопасности;

  • Основы безопасного управления транспортными средствами;

  • Порядок оформления путевой и товарно-транспортной документации;

  • Порядок действия водителя в нештатных ситуациях;

  • Комплектацию аптечки, назначение и правила применения входящих в ее состав средств;

  • Приемы и последовательность действий по оказанию первой помощи при дорожно-транспортных происшествиях;

  • Правила применения средств пожаротушения.


1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего часов,277 в том числе:

максимальной учебной нагрузкиобучающегося – 277 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузкиобучающегося – 185 часов;

самостоятельной работыобучающегося – 92 часов;

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности транспортировка грузов, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:



Код

Наименование результата обучения

ПК 5.1.

Управлять автомобилями категории «С»

ПК 5.2.

Выполнять работы по транспортировке грузов.

ПК 5.3.

Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

ПК 5.4.

Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

ПК 5.5.

Работать с документацией установленной формы.

ПК 5.6.

Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7.

Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

ОК 8.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


ОК 9.*

Организовывать собственную деятельность с учетом рационального и эффективного использования энергоресурсов.



3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля

Коды профессиональныхкомпетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 5.1.

Раздел 1. Основы законодательства в сфере дорожного движения

66

42

12

24



ПК 5.1.


Раздел 2. Психофизиологические основы деятельности водителя

21

12

4

9



ПК 5.1.

Раздел 3 Основы управления транспортными средствами

20

14

2

6



ПК 5.1.

Раздел 4 Основы управления транспортными средствами категории "С".

18

12

4

6



ПК 5.6.


Раздел 5 Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии

24

16

8

8



ПК 5.3.ПК 5.4.

Раздел 6. Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории "С" как объектов управления".

104

71

19

33



ПК 5.2. ПК 5.5.

Раздел 7 "Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом".

18

12

2

6



Комплексный экзамен по разделам ПМ:

6

6

6





Всего:

277

185

51

92




3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ.05 Транспортировка грузов

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

МДК 05.01. Теоретическая подготовка водителей автомобилей категории «С»

*


Раздел 1 Основы законодательства в сфере дорожного движения


42

Тема 1.1. Законодательство, определяющее правовые основы обеспечения безопасности дорожного движения и регулирующее отношения в сфере взаимодействия общества и природы

Содержание




1

2

1.


Законодательство, определяющее правовые основы обеспечения безопасности дорожного движения и регулирующее отношения в сфере взаимодействия общества и природы: общие положения; права и обязанности граждан, общественных и иных организаций в области охраны окружающей среды; ответственность за нарушение законодательства в области охраны окружающей среды.


Тема 1.2. Законодательство, устанавливающее ответственность за нарушения в сфере дорожного движения

Содержание

3


2

1.

Уголовная ответственность. Законодательство, устанавливающее ответственность за нарушения в сфере дорожного движения: задачи и принципы Уголовного кодекса Российской Федерации; понятие преступления и виды преступлений; понятие и цели наказания, виды наказаний; экологические преступления; ответственность за преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта;

2.

Административная ответственность. задачи и принципы законодательства об административных правонарушениях; административное правонарушение и административная ответственность; административное наказание; назначение административного наказания; административные правонарушения в области охраны окружающей среды и природопользования; административные правонарушения в области дорожного движения; административные правонарушения против порядка управления; исполнение постановлений по делам об административных правонарушениях; размеры штрафов за административные правонарушения;

2

3

Гражданское законодательство; возникновение гражданских прав и обязанностей, осуществление и защита гражданских прав; объекты гражданских прав; право собственности и другие вещные права; аренда транспортных средств; страхование; обязательства вследствие причинения вреда; возмещение вреда лицом, застраховавшим свою ответственность; ответственность за вред, причиненный деятельностью, создающей повышенную опасность для окружающих; ответственность при отсутствии вины причинителя вреда; общие положения; условия и порядок осуществления обязательного страхования; компенсационные выплаты.


2

Самостоятельная работа обучающихся №1: Разбор дорожно-транспортных происшествий


3


Тема 1.3 Общие положения, основные понятия и термины, используемые в Правилах дорожного движения

Содержание

2


1

Общие положения, основные понятия и термины, используемые в Правилах дорожного движения: значение Правил дорожного движения в обеспечении порядка и безопасности дорожного движения; структура Правил дорожного движения; дорожное движение; дорога и ее элементы; пешеходные переходы, их виды и обозначения с помощью дорожных знаков и дорожной разметки; прилегающие территории: порядок въезда, выезда и движения по прилегающим к дороге территориям; порядок движения в жилых зонах; автомагистрали, порядок движения различных видов транспортных средств по автомагистралям; запрещения, вводимые на автомагистралях; перекрестки, виды перекрестков в зависимости от способа организации движения; определение приоритета в движении

2

железнодорожные переезды и их разновидности. участники дорожного движения; лица, наделенные полномочиями по регулированию дорожного движения; виды транспортных средств; организованная транспортная колонна; ограниченная видимость, участки дорог с ограниченной видимостью; опасность для движения; дорожно-транспортное происшествие; перестроение, опережение, обгон, остановка и стоянка транспортных средств; темное время суток, недостаточная видимость; меры безопасности, предпринимаемые водителями транспортных средств, при движении в темное время суток и в условиях недостаточной видимости; населенный пункт: обозначение населенных пунктов с помощью дорожных знаков; различия в порядке движения по населенным пунктам в зависимости от их обозначения.


Тема 1.4 Обязанности участников дорожного движения

Содержание

2

2

1

Обязанности участников дорожного движения: общие обязанности водителей; документы, которые водитель механического транспортного средства обязан иметь при себе и передавать для проверки сотрудникам полиции; обязанности водителя по обеспечению исправного технического состояния транспортного средства; порядок прохождения освидетельствования на состояние алкогольного опьянения и медицинского освидетельствования на состояние опьянения; порядок предоставления транспортных средств должностным лицам; обязанности водителей, причастных к ДТП.

2

Права и обязанности водителей транспортных средств, движущихся с включенным проблесковым маячком синего цвета (маячками синего и красного цветов) и специальным звуковым сигналом; обязанности других водителей по обеспечению беспрепятственного проезда указанных транспортных средств и сопровождаемых ими транспортных средств; обязанности пешеходов и пассажиров по обеспечению безопасности дорожного движения.


Самостоятельная работа обучающихся №2:

Сравнительный анализ обязанностей водителей, пешеходов и пассажиров

3


Тема 1.5 Дорожные знаки

Содержание



1

Дорожные знаки: значение дорожных знаков в общей системе организации дорожного движения; классификация дорожных знаков; основной, предварительный, дублирующий, повторный знак; временные дорожные знаки; требования к расстановке знаков;

5

2

2

Назначение предупреждающих знаков; порядок установки предупреждающих знаков различной конфигурации; название и значение предупреждающих знаков; действия водителя при приближении к опасному участку дороги, обозначенному соответствующим предупреждающим знаком; назначение знаков приоритета; название, значение и порядок их установки; действия водителей в соответствии с требованиями знаков приоритета;

2

3

Назначение запрещающих знаков; название, значение и порядок их установки; распространение действия запрещающих знаков на различные виды транспортных средств; действия водителей в соответствии с требованиями запрещающих знаков; зона действия запрещающих знаков;

2

4

Название, значение и порядок установки предписывающих знаков; распространение действия предписывающих знаков на различные виды транспортных средств; действия водителей в соответствии с требованиями предписывающих знаков; назначение знаков особых предписаний; название, значение и порядок их установки; особенности движения по участкам дорог, обозначенным знаками особых предписаний;

2

5

Назначение информационных знаков; название, значение и порядок их установки; действия водителей в соответствии с требованиями информационных знаков; назначение знаков сервиса; название, значение и порядок установки знаков сервиса; назначение знаков дополнительной информации (табличек); название и взаимодействие их с другими знаками; действия водителей с учетом требований знаков дополнительной информации.

Самостоятельная работа обучающихся№3:

Изучение дорожных знаков, решение ситуационных задач, разбор дорожно-транспортных происшествий.

3


Тема 1.6 Дорожная разметка

Содержание


2

1

Дорожная разметка и ее характеристики: значение разметки в общей системе организации дорожного движения, классификация разметки; назначение и виды горизонтальной разметки; постоянная и временная разметка; цвет и условия применения каждого вида горизонтальной разметки; действия водителей в соответствии с ее требованиями; взаимодействие горизонтальной разметки с дорожными знаками; назначение вертикальной разметки; цвет и условия применения вертикальной разметки.


1

Самостоятельная работа обучающихся №4:

Анализ правильности установки дорожных знаков в с. Нижняя тавда

3




Тема 1.7 Порядок движения и расположение транспортных средств на проезжей части



Содержание



1

Порядок движения и расположение транспортных средств на проезжей части: предупредительные сигналы; виды и назначение сигналов; правила подачи сигналов световыми указателями поворотов и рукой; начало движения, перестроение; повороты направо, налево и разворот; поворот налево и разворот на проезжей части с трамвайными путями; движение задним ходом; случаи, когда водители должны уступать дорогу транспортным средствам, приближающимся справа; движение по дорогам с полосой разгона и торможения; средства организации дорожного движения, дающие водителю информацию о количестве полос движения;

4

2


2

Выбор дистанции, интервалов и скорости в различных условиях движения; допустимые значения скорости движения для различных видов транспортных средств и условий перевозки;

2

3

Определение количества полос движения при отсутствии данных средств; порядок движения

транспортных средств по дорогам с различной шириной проезжей части; порядок движения тихоходных транспортных средств; движение безрельсовых транспортных средств по трамвайным путям попутного направления, расположенным слева на одном уровне с проезжей частью; движение транспортных средств по обочинам, тротуарам и пешеходным дорожкам

2

4

Обгон, опережение; объезд препятствия и встречный разъезд; действия водителей перед началом обгона и при обгоне; места, где обгон запрещен; опережение транспортных средств при проезде пешеходных переходов; объезд препятствия; встречный разъезд на узких участках дорог; встречный разъезд на подъемах и спусках;

2

5

Приоритет маршрутных транспортных средств; пересечение трамвайных путей вне перекрестка; порядок движения по дороге с выделенной полосой для маршрутных транспортных средств и транспортных средств, используемых в качестве легкового такси; правила поведения водителей в случаях, когда троллейбус или автобус начинает движение от обозначенного места остановки;

2

6

Учебная езда; требования к обучающему, обучаемому и механическому транспортному средству, на котором проводится обучение; дороги и места, где запрещается учебная езда; дополнительные требования к движению велосипедов, мопедов, гужевых повозок, а также прогону животных; ответственность водителей за нарушения порядка движения и расположения транспортных средств на проезжей части. Решение ситуационных задач.


Самостоятельная работа обучающихся №5:

Решение ситуационных задач, разбор дорожно-транспортных происшествий.


3


Практическое занятие №1

2

2

1

Решение ситуационных задач

Тема 1.8 Остановка и стоянка транспортных средств

Содержание

2

2

1

Остановка и стоянка транспортных средств: порядок остановки и стоянки; способы постановки транспортных средств на стоянку; длительная стоянка вне населенных пунктов; остановка и стоянка на автомагистралях; места, где остановка и стоянка запрещены; остановка и стоянка в жилых зонах; вынужденная остановка; действия водителей при вынужденной остановке в местах, где остановка запрещена, а также на автомагистралях и железнодорожных переездах

2

Правила применения аварийной сигнализации и знака аварийной остановки при вынужденной остановке транспортного средства; меры, предпринимаемые водителем после остановки транспортного средства; ответственность водителей транспортных средств за нарушения правил остановки и стоянки.


2

Самостоятельная работа обучающихся №6:

Решение ситуационных задач, разбор дорожно-транспортных происшествий.


3


Практическое занятие №2

2

2


Решение ситуационных задач

Тема 1.9 Регулирование дорожного движения

Содержание


2

1

Сигналы светофора. средства регулирования дорожного движения; значения сигналов светофора, действия водителей и пешеходов в соответствии с этими сигналами; реверсивные светофоры; светофоры для регулирования движения трамваев, а также других маршрутных транспортных средств, движущихся по выделенной для них полосе; светофоры для регулирования движения через железнодорожные переезды; значение сигналов регулировщика для безрельсовых транспортных средств, трамваев и пешеходов

2

2

Сигналы регулировщика: порядок остановки при сигналах светофора или регулировщика, запрещающих движение; действия водителей и пешеходов в случаях, когда указания регулировщика противоречат сигналам светофора, дорожным знакам и разметке.

Тема 1.10 Проезд перекрестков

Содержание


2

1

Проезд перекрестков: общие правила проезда перекрестков; преимущества трамвая на перекрестке; регулируемые перекрестки; правила проезда регулируемых перекрестков; порядок движения по перекрестку, регулируемому светофором с дополнительными секциями; нерегулируемые перекрестки;.

2

2

Правила проезда нерегулируемых перекрестков равнозначных и неравнозначных дорог; очередность проезда перекрестка неравнозначных дорог, когда главная дорога меняет направление; действия водителя в случае, если он не может определить наличие покрытия на дороге (темное время суток, грязь, снег) и при отсутствии знаков приоритета; ответственность водителей за нарушения правил проезда перекрестков.


Самостоятельная работа обучающихся №7:

Решение ситуационных задач, разбор дорожно-транспортных происшествий.


3


Практическое занятие №3

4

2

1

Решение ситуационных задач


Тема 1.11 Проезд пешеходных переходов, мест остановок маршрутных транспортных средств и железнодорожных переездов.





Содержание


2

1

Проезд пешеходных переходов, мест остановок маршрутных транспортных средств и железнодорожных переездов: правила проезда нерегулируемых пешеходных переходов; правила проезда регулируемых пешеходных переходов; действия водителей при появлении на проезжей части слепых пешеходов; правила проезда мест остановок маршрутных транспортных средств; действия водителя транспортного средства, имеющего опознавательные знаки "Перевозка детей" при посадке детей в транспортное средство и высадке из него, а также водителей, приближающихся к такому транспортному средству;

2

2

Правила проезда железнодорожных переездов; места остановки транспортных средств при запрещении движения через переезд; запрещения, действующие на железнодорожном переезде; случаи, требующие согласования условий движения через переезд с начальником дистанции пути железной дороги; ответственность водителей за нарушения правил проезда пешеходных переходов, мест остановок маршрутных транспортных средств и железнодорожных переездов.

Практическое занятие №4

4

2

Решение ситуационных задач

Тема 1.12 Порядок использования внешних световых приборов и звуковых сигналов

Содержание

2



2





1

Правила использования внешних световых приборов в различных условиях движения; действия водителя при ослеплении; обозначение транспортного средства при остановке и стоянке в темное время суток на неосвещенных участках дорог, а также в условиях недостаточной видимости; обозначение движущегося транспортного средства в светлое время суток;

2

порядок использования противотуманных фар и задних противотуманных фонарей; использование фары-искателя, фары-прожектора и знака автопоезда; порядок применения звуковых сигналов в различных условиях движения.


Самостоятельная работа обучающихся №8:

Решение ситуационных задач, разбор дорожно-транспортных происшествий.


3


Тема 1.13 Буксировка транспортных средств, перевозка людей и грузов

Содержание

1

2

1

Буксировка транспортных средств, перевозка людей и грузов: условия и порядок буксировки механических транспортных средств на гибкой сцепке, жесткой сцепке и методом частичной погрузки; перевозка людей в буксируемых и буксирующих транспортных средствах; случаи, когда буксировка запрещена; требование к перевозке людей в грузовом автомобиле; обязанности водителя перед началом движения; дополнительные требования при перевозке детей; случаи, когда запрещается перевозка людей; правила размещения и закрепления груза на транспортном средстве; перевозка грузов, выступающих за габариты транспортного средства; обозначение перевозимого груза; случаи, требующие согласования условий движения транспортных средств с Госавтоинспекцией).

Тема 1.14 Требования к оборудованию и техническому состоянию транспортных средств

Содержание

1

2

1

Общие требования; порядок прохождения технического осмотра; неисправности и условия, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортных средств; типы регистрационных знаков, применяемые для различных групп транспортных средств; требования к установке государственных регистрационных знаков на транспортных средствах; опознавательные знаки транспортных средств.


Раздел 2. Психофизиологические основы деятельности водителя


12



Тема 2.1 Познавательные функции, системы восприятия и психомоторные навыки


Содержание

2

2

1

Познавательные функции, системы восприятия и психомоторные навыки: понятие о познавательных функциях (внимание, восприятие, память, мышление); внимание и его свойства (устойчивость, концентрация, распределение, переключение, объем); причины отвлечения внимания во время управления транспортным средством; способность сохранять внимание при наличии отвлекающих факторов; монотония; влияние усталости и сонливости на свойства внимания; способы профилактики усталости; виды информации; выбор необходимой информации в процессе управления транспортным средством; информационная перегрузка; системы восприятия и их значение в деятельности водителя; опасности, связанные с неправильным восприятием дорожной обстановки; зрительная система; поле зрения, острота зрения и зона видимости; периферическое и центральное зрение;


2

Психомоторные навыки. факторы, влияющие на уменьшение поля зрения водителя; другие системы восприятия (слуховая система, вестибулярная система, суставно-мышечное чувство, интероцепция) и их значение в деятельности водителя; влияние скорости движения транспортного средства, алкоголя, медикаментов и эмоциональных состояний водителя на восприятие дорожной обстановки; память; виды памяти и их значение для накопления профессионального опыта; мышление; анализ и синтез как основные процессы мышления; оперативное мышление и прогнозирование; навыки распознавания опасных ситуаций; принятие решения в различных дорожных ситуациях; важность принятия правильного решения на дороге; формирование психомоторных навыков управления автомобилем; влияние возрастных и гендерных различий на формирование психомоторных навыков; простая и сложная сенсомоторные реакции, реакция в опасной зоне; факторы, влияющие на быстроту реакции.



2

Самостоятельная работа обучающихся №9:

Анализ различных оценок уровня опасности воспринимаемой информации

Составление схем различных способов организации наблюдения в процессе управления транспортным средством

3


Тема 2.2 Этические основы деятельности водителя

Содержание


2

1

Цели обучения управлению транспортным средством; мотивация в жизни и на дороге; мотивация достижения успеха и избегания неудач; склонность к рискованному поведению на дороге; формирование привычек; ценности человека, группы и водителя; свойства личности и темперамент; влияние темперамента на стиль вождения; негативное социальное научение; понятие социального давления; влияние рекламы, прессы и киноиндустрии на поведение водителя; ложное чувство безопасности; влияние социальной роли и социального окружения на стиль вождения; способы нейтрализации социального давления в процессе управления транспортным средством; представление об этике и этических нормах;

2

2

Этические нормы водителя; ответственность водителя за безопасность на дороге; взаимоотношения водителя с другими участниками дорожного движения; уязвимые участники дорожного движения, требующие особого внимания (пешеходы, велосипедисты, дети, пожилые люди, инвалиды); причины предоставления преимущества на дороге транспортным средствам, оборудованным специальными световыми и звуковыми сигналами; особенности поведения водителей и пешеходов в жилых зонах и в местах парковки.


Самостоятельная работа обучающихся №10: Реферат «Этика водителя»


3

Тема 2.3 Основы эффективного общения

Содержание


2


Понятие общения, его функции, этапы общения; стороны общения, их общая характеристика (общение как обмен информацией, общение как взаимодействие, общение как восприятие и понимание других людей); характеристика вербальных и невербальных средств общения; основные "эффекты" в восприятии других людей; виды общения (деловое, личное); качества человека, важные для общения; стили общения; барьеры в межличностном общении, причины и условия их формирования; общение в условиях конфликта; особенности эффективного общения; правила, повышающие эффективность общения.


2

Самостоятельная работа обучающихся №11: Реферат на тему: «Конфликты на дороге и пути их разрешения»


3





Тема 2.4 Эмоциональные состояния и профилактика конфликтов



Содержание



2


Эмоции и поведение водителя; эмоциональные состояния (гнев, тревога, страх, эйфория, стресс, фрустрация); изменение восприятия дорожной ситуации и поведения в различных эмоциональных состояниях; управление поведением на дороге; экстренные меры реагирования; способы саморегуляции эмоциональных состояний; конфликтные ситуации и конфликты на дороге; причины агрессии и враждебности у водителей и других участников дорожного движения; тип мышления, приводящий к агрессивному поведению; изменение поведения водителя после употребления алкоголя и медикаментов; влияние плохого самочувствия на поведение водителя; профилактика конфликтов; правила взаимодействия с агрессивным водителем.

2

Практическое занятие №5 Саморегуляция и профилактика конфликтов. приобретение практического опыта оценки собственного психического состояния и поведения, опыта саморегуляции, а также первичных навыков профилактики конфликтов; решение ситуационных задач по оценке психического состояния, поведения, профилактике конфликтов и общению в условиях конфликта.

4

Раздел 3 Основы управления транспортными средствами




14


Тема 3.1 Дорожное движение

Содержание


2

1

Дорожное движение как система управления водитель-автомобиль-дорога (ВАД); показатели качества функционирования системы ВАД; понятие о дорожно-транспортном происшествии (ДТП); виды дорожно-транспортных происшествий; причины возникновения дорожно-транспортных происшествий; анализ безопасности дорожного движения (БДД) в России; система водитель-автомобиль (ВА); цели и задачи управления транспортным средством; различие целей и задач управления транспортным средством при участии в спортивных соревнованиях и при участии в дорожном движении; элементы системы водитель-автомобиль;

2

2

Показатели качества управления транспортным средством: эффективность и безопасность; безаварийность как условие достижения цели управления транспортным средством; классификация автомобильных дорог; транспортный поток; средняя скорость; интенсивность движения и плотность транспортного потока; пропускная способность дороги; средняя скорость и плотность транспортного потока; соответствующие пропускной способности дороги; причины возникновения заторов.

Тема 3.2 Профессиональная надежность водителя

Содержание


2

1

Понятие о надежности водителя; анализ деятельности водителя; информация, необходимая водителю для управления транспортным средством; обработка информации; сравнение текущей информации с безопасными значениями; сформированными в памяти водителя, в процессе обучения и накопления опыта; штатные и нештатные ситуации; снижение надежности водителя при неожиданном возникновении нештатной ситуации; влияние прогноза возникновения нештатной ситуации, стажа и возраста водителя на время его реакции; влияние скорости движения транспортного средства на размеры поля зрения и концентрацию внимания

2

2

Влияние личностных качеств водителя на надежность управления транспортным средством; влияние утомления на надежность водителя; зависимость надежности водителя от продолжительности управления автомобилем; режим труда и отдыха водителя; зависимость надежности водителя от различных видов недомоганий, продолжительности нетрудоспособности в течение года, различных видов заболеваний, курения и степени опьянения; мотивы безопасного и эффективного управления транспортным средством.


Самостоятельная работа №12: Реферат на тему: «Режим труда и отдыха водителя»


3


Тема 3.3 Влияние свойств транспортного средства на эффективность и безопасность управления

Содержание


2


Силы, действующие на транспортное средство в различных условиях движения; уравнение тягового баланса; сила сцепления колес с дорогой; понятие о коэффициенте сцепления; изменение коэффициента сцепления в зависимости от погодных условий, режимов движения транспортного средства, состояния шин и дорожного покрытия; условие движения без буксования колес; свойства эластичного колеса; круг силы сцепления; влияние величины продольной реакции на поперечную реакцию; деформации автошины при разгоне, торможении, действии боковой силы; угол увода; гидроскольжение и аквапланирование шины; силы и моменты, действующие на транспортное средство при торможении и при криволинейном движении; скоростные и тормозные свойства, поворачиваемость транспортного средства; устойчивость продольного и бокового движения транспортного средства; условия потери устойчивости бокового движения транспортного средства при разгоне, торможении и повороте; устойчивость против опрокидывания; резервы устойчивости транспортного средства; управляемость продольным и боковым движением транспортного средства; влияние технического состояния систем управления, подвески и шин на управляемость.


2

Тема 3.4 Дорожные условия и безопасность движения:


Содержание


2


Динамический габарит транспортного средства; опасное пространство, возникающее вокруг транспортного средства при движении; изменение размеров и формы опасного пространства при изменении скорости и траектории движения транспортного средства; понятие о тормозном и остановочном пути; зависимость расстояния, пройденного транспортным средством за время реакции водителя и время срабатывания тормозного привода, от скорости движения транспортного средства, его технического состояния, а также состояния дорожного покрытия; безопасная дистанция в секундах и метрах; способы контроля безопасной дистанции; безопасный боковой интервал; резервы управления скоростью, ускорением, дистанцией и боковым интервалом; условия безопасного управления;

2


Дорожные условия и прогнозирование изменения дорожной ситуации; выбор скорости, ускорения, дистанции и бокового интервала с учетом геометрических параметров дороги и условий движения; влияние плотности транспортного потока на вероятность и тип ДТП; зависимость безопасной дистанции от категорий транспортных средств в паре "ведущий - ведомый"; безопасные условия обгона (опережения); повышение риска ДТП при увеличении отклонения скорости транспортного средства от средней скорости транспортного потока; повышение вероятности возникновения ДТП при увеличении неравномерности движения транспортного средства в транспортном потоке.

2

Практическое занятие №6 Решение ситуационных задач.

2


Тема 3.5 Принципы эффективного и безопасного управления транспортным средством



Содержание


2

1

Влияние опыта, приобретаемого водителем, на уровень аварийности в дорожном движении; наиболее опасный период накопления водителем опыта; условия безопасного управления транспортным средством; регулирование скорости движения транспортного средства с учетом плотности транспортного потока; показатели эффективности управления транспортным средством.

2

2

Зависимость средней скорости транспортного средства от его максимальной скорости в транспортных потоках различной плотности; снижение эксплуатационного расхода топлива - действенный способ повышения эффективности управления транспортным средством; безопасное и эффективное управления транспортным средством; проблема экологической безопасности; принципы экономичного управления транспортным средством; факторы, влияющие на эксплуатационный расход топлива.


Тема 3.6 Обеспечение безопасности наиболее уязвимых участников дорожного движения:








Содержание








2



1

Безопасность пассажиров транспортных средств; результаты исследований, позволяющие утверждать о необходимости и эффективности использования ремней безопасности; опасные последствия срабатывания подушек безопасности для непристегнутых водителя и пассажиров транспортных средств; использование ремней безопасности;






2




2

Детская пассажирская безопасность; назначение, правила подбора и установки детских удерживающих устройств; необходимость использования детских удерживающих устройств при перевозке детей до 12-летнего возраста; подушки безопасности для пешеходов и велосипедистов; световозвращающие элементы, их типы и эффективность использования; особенности проезда нерегулируемых пешеходных переходов, расположенных вблизи детских учреждений; обеспечение безопасности пешеходов и велосипедистов при движении в жилых зонах.


Самостоятельная работа №13: доклад на тему: «Детские удерживающие устройства»

.

3


Раздел 4 Основы управления транспортными средствами категории "С".




12


Тема 4.1 Приемы управления транспортным средством


Содержание


2

1

Рабочее место водителя; оптимальная рабочая поза водителя; регулировка положения сиденья и органов управления для принятия оптимальной рабочей позы; регулировка зеркал заднего вида; техника руления, обеспечивающая сохранение обратной связи о положении управляемых колес; силовой и скоростной способы руления; техника выполнения операций с органами управления скоростью, сцеплением, тормозом; правила пользования сцеплением, обеспечивающие его длительную и надежную работу; порядок пуска двигателя в различных температурных условиях.

2

2

Порядок действий органами управления при трогании с места, разгоне с последовательным переключением передач в восходящем порядке, снижении скорости движения с переключением передач в нисходящем порядке, торможении двигателем; выбор оптимальной передачи при различных скоростях движения; способы торможения в штатных и нештатных ситуациях; особенности управления транспортным средством при наличии АБС; особенности управления транспортным средством с автоматической трансмиссией.


2

Самостоятельная работа №14: Доклад на темы: Пуск двигателя. Прогрев двигателя. Начало движения и разгон с последовательным переключением передач. Выбор оптимальной передачи при различных скоростях движения. Торможение двигателем.

3


Тема 4.2 Управление транспортным средством в штатных ситуациях

Содержание




2

1

Маневрирование в ограниченном пространстве; обеспечение безопасности при движении задним ходом; использование зеркал заднего вида и электронных систем автоматической парковки при маневрировании задним ходом; способы парковки транспортного средства; действия водителя при движении в транспортном потоке; выбор оптимальной скорости, ускорения, дистанции и бокового интервала в транспортном потоке; расположение транспортного средства на проезжей части в различных условиях движения; управление транспортным средством при прохождении поворотов различного радиуса; выбор безопасной скорости и траектории движения; алгоритм действий водителя при выполнении перестроений и объезде препятствий; условия безопасной смены полосы движения; порядок выполнения обгона и опережения; определение целесообразности обгона и опережения; условия безопасного выполнения обгона и опережения; встречный разъезд; способы выполнения разворота вне перекрестков; остановка на проезжей части дороги и за ее пределами; действия водителей транспортных средств при вынужденной остановке в местах, где остановка запрещена.

4

2

Проезд перекрестков; выбор скорости и траектории движения при проезде перекрестков; опасные ситуации при проезде перекрестков; управление транспортным средством при проезде пешеходных переходов, мест остановок маршрутных транспортных средств, железнодорожных переездов, мостов, тоннелей; порядок движения в жилых зонах; особенности управления

транспортным средством при движении по автомагистралям, а также при въезде на автомагистрали и съезде с них; управление транспортным средством в горной местности, на крутых подъемах и спусках, при движении по опасным участкам дорог (сужение проезжей части, свежеуложенное покрытие дороги, битумные и гравийные покрытия).

3

Меры предосторожности при движении по ремонтируемым участкам дорог; ограждения ремонтируемых участков дорог, применяемые предупредительные и световые сигналы; управление транспортным средством при движении в условиях недостаточной видимости (темное время суток, туман, дождь, снегопад); особенности управления транспортным средством при движении по дороге с низким коэффициентом сцепления дорожного покрытия (в гололедицу); пользование зимними дорогами (зимниками); движение по ледовым переправам; движение по бездорожью; управление транспортным средством при движении с прицепом и при буксировке механических транспортных средств.

4

Перевозка пассажиров в легковых и грузовых автомобилях; создание условий для безопасной перевозки детей различного возраста; ограничения по перевозке детей в различных транспортных средствах; приспособления для перевозки животных, перевозка грузов в легковых и грузовых автомобилях; оптимальное размещение и крепление перевозимого груза; особенности управления транспортным средством в зависимости от характеристик перевозимого груза.


Самостоятельная работа обучающихся №15: Доклад: «Опасность на дороге»

3


Практическое занятие №7 Решение ситуационных задач.

2

Тема 4.3 Управление транспортным средством в нештатных ситуациях

Содержание


2

Понятие о нештатной ситуации; причины возможных нештатных ситуаций; действия органами управления скоростью и тормозом при буксовании и блокировке колес; регулирование скорости в процессе разгона, предотвращающее буксование ведущих колес; действия водителя при блокировке колес в процессе экстренного торможения, объезд препятствия как средство предотвращения наезда; занос и снос транспортного средства, причины их возникновения.

2

Действия водителя по предотвращению и прекращению заноса и сноса переднеприводного, заднеприводного и полноприводного транспортного средства; действия водителя с учетом типа привода транспортного средства при превышении безопасной скорости на входе в поворот; действия водителя при угрозе столкновения; действия водителя при отказе рабочего тормоза, усилителя руля, разрыве шины в движении, отрыве рулевых тяг привода рулевого управления; действия водителя при возгорании и падении транспортного средства в воду.

Практическое занятие №8 Решение ситуационных задач

2

Раздел 5 Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии



16




Тема 5.1 Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи




Содержание


2

1

Понятие о видах ДТП, структуре и особенностях дорожно-транспортного травматизма; организация и виды помощи пострадавшим в ДТП; нормативно-правовая база, определяющая права, обязанности и ответственность при оказании первой помощи; особенности оказания помощи детям, определяемые законодательно; понятие "первая помощь"; перечень состояний, при которых оказывается первая помощь; перечень мероприятий по ее оказанию; основные правила вызова скорой медицинской помощи, других специальных служб, сотрудники которых обязаны оказывать первую помощь;

2

2

Соблюдение правил личной безопасности при оказании первой помощи; простейшие меры профилактики инфекционных заболеваний, передающихся с кровью и биологическими жидкостями человека; современные наборы средств и устройств для оказания первой помощи (аптечка первой помощи (автомобильная), аптечка для оказания первой помощи работникам); основные компоненты, их назначение; общая последовательность действий на месте происшествия с наличием пострадавших; основные факторы, угрожающие жизни и здоровью при оказании первой помощи, пути их устранения; извлечение и перемещение пострадавшего в дорожно-транспортном происшествии.


Самостоятельная работа обучающихся №16: Реферат на тему: Признаки алкогольного и наркотического опьянения, влияние на скорость реакции водителя.

2

2


Тема 5.2 Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения





Содержание


1

Основные признаки жизни у пострадавшего; причины нарушения дыхания и кровообращения при дорожно-транспортном происшествии; способы проверки сознания, дыхания, кровообращения у пострадавшего в дорожно-транспортном происшествии; особенности сердечно-легочной реанимации (СЛР) у пострадавших в дорожно-транспортном происшествии; современный алгоритм проведения сердечно-легочной реанимации (СЛР);

2

2

Техника проведения искусственного дыхания и закрытого массажа сердца; ошибки и осложнения, возникающие при выполнении реанимационных мероприятий; прекращение СЛР; мероприятия, выполняемые после прекращения СЛР; особенности СЛР у детей; порядок оказания первой помощи при частичном и полном нарушении проходимости верхних дыхательных путей, вызванном инородным телом у пострадавших в сознании, без сознания; особенности оказания первой помощи тучному пострадавшему, беременной женщине и ребенку.

Практическое занятие №9 Оценка обстановки на месте дорожно-транспортного происшествия; отработка вызова скорой медицинской помощи, других специальных служб, сотрудники которых обязаны оказывать первую помощь; отработка навыков определения сознания у пострадавшего; отработка приемов восстановления проходимости верхних дыхательных путей; оценка признаков жизни у пострадавшего; отработка приемов искусственного дыхания "рот ко рту", "рот к носу", с применением устройств для искусственного дыхания; отработка приемов закрытого массажа сердца; выполнение алгоритма сердечно-легочной реанимации; отработка приема перевода пострадавшего в устойчивое боковое положение; отработка приемов удаления инородного тела из верхних дыхательных путей пострадавшего; экстренное извлечение пострадавшего из автомобиля или труднодоступного места, отработка основных приемов (пострадавший в сознании, пострадавший без сознания); оказание первой помощи без извлечения пострадавшего; отработка приема снятия мотоциклетного (велосипедного) шлема и других защитных приспособлений с пострадавшего.

2

Самостоятельная работа обучающихся №17: Реферат на тему: Признаки клинической смерти, признаки отравления газом, признаки солнечного и теплового ударов.

2


Тема 5.3 Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах

Содержание


2

1

Цель и порядок выполнения обзорного осмотра пострадавшего в дорожно-транспортном происшествии; наиболее часто встречающиеся повреждения при дорожно-транспортном происшествии; особенности состояний пострадавшего в дорожно-транспортном происшествии, признаки кровотечения;

Понятия "кровотечение", "острая кровопотеря"; признаки различных видов наружного кровотечения (артериального, венозного, капиллярного, смешанного); способы временной остановки наружного кровотечения: пальцевое прижатие артерии, наложение жгута, максимальное сгибание конечности в суставе, прямое давление на рану, наложение давящей повязки.

2

2


2

Оказание первой помощи при носовом кровотечении; понятие о травматическом шоке; причины и признаки, особенности травматического шока у пострадавшего в дорожно-транспортном происшествии; мероприятия, предупреждающие развитие травматического шока; цель и последовательность подробного осмотра пострадавшего; основные состояния, с которыми может столкнуться участник оказания первой помощи; травмы головы; оказание первой помощи; особенности ранений волосистой части головы; особенности оказания первой помощи при травмах глаза и носа; травмы шеи, оказание первой помощи; остановка наружного кровотечения при травмах шеи; фиксация шейного отдела позвоночника (вручную, подручными средствами, с использованием медицинских изделий); травмы груди, оказание первой помощи; основные проявления травмы груди; особенности наложения повязок при травме груди; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки; особенности наложения повязки на рану груди с инородным телом; травмы живота и таза, основные проявления; оказание первой помощи; закрытая травма живота с признаками внутреннего кровотечения; оказание первой помощи; особенности наложения повязок на рану при выпадении органов брюшной полости, при наличии инородного тела в ране; травмы конечностей, оказание первой помощи; понятие "иммобилизация"; способы иммобилизации при травме конечностей; травмы позвоночника, оказание первой помощи.

Самостоятельная работа обучающихся №18: Реферат на тему: Последствия при длительном наложении жгута.



2


Практическое занятие №10 Отработка проведения обзорного осмотра пострадавшего в дорожно-транспортном происшествии с травматическими повреждениями; проведение подробного осмотра пострадавшего; остановка наружного кровотечения при ранении головы, шеи, груди, живота, таза и конечностей с помощью пальцевого прижатия артерий (сонной, подключичной, подмышечной, плечевой, бедренной); наложение табельного и импровизированного кровоостанавливающего жгута (жгута-закрутки, ремня); максимальное сгибание конечности в суставе, прямое давление на рану, наложение давящей повязки; отработка наложения окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; наложение повязок при наличии инородного предмета в ране живота, груди, конечностей; отработка приемов первой помощи при переломах; иммобилизация (подручными средствами, аутоиммобилизация, с использованием медицинских изделий); отработка приемов фиксации шейного отдела позвоночника.

2

2




Тема 5.4Оказание первой помощи при прочих состояниях, транспортировка пострадавших в дорожно-транспортном происшествии


Содержание


2

1

Цель и принципы придания пострадавшим оптимальных положений тела; оптимальные положения тела пострадавшего с травмами груди, живота, таза, конечностей, с потерей сознания, с признаками кровопотери; приемы переноски пострадавших на руках одним, двумя и более участниками оказания первой помощи; приемы переноски пострадавших с травмами головы, шеи, груди, живота, таза, конечностей и позвоночника; способы контроля состояния пострадавшего, находящегося в сознании, без сознания; влияние экстремальной ситуации на психоэмоциональное состояние пострадавшего и участника оказания первой помощи; простые приемы психологической поддержки; принципы передачи пострадавшего бригаде скорой медицинской помощи, другим специальным службам, сотрудники которых обязаны оказывать первую помощь; виды ожогов при дорожно-транспортном происшествии, их признаки.

2


2

Понятие о поверхностных и глубоких ожогах; ожог верхних дыхательных путей, основные проявления; оказание первой помощи; перегревание, факторы, способствующие его развитию; основные проявления, оказание первой помощи; холодовая травма, ее виды; основные проявления переохлаждения (гипотермии), отморожения, оказание первой помощи; отравления при дорожно-транспортном происшествии; пути попадания ядов в организм; признаки острого отравления; оказание первой помощи при попадании отравляющих веществ в организм через дыхательные пути, пищеварительный тракт, через кожу.

2

Самостоятельная работа обучающихся№19: Составить кроссворд: Строение скелета

2

2

Практическое занятие №11 наложение повязок при ожогах различных областей тела; применение местного охлаждения; наложение термоизолирующей повязки при отморожениях; придание оптимального положения тела пострадавшему в дорожно-транспортном происшествии при: отсутствии сознания, травмах различных областей тела, значительной кровопотере; отработка приемов переноски пострадавших; решение ситуационных задач в режиме реального времени по оказанию первой помощи пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии с различными повреждениями (травмами, потерей сознания, отсутствием признаков жизни и с другими состояниями, требующими оказания первой помощи).

4

Раздел 6. Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории "С" как объектов управления".




71



Тема 6.1
Общее устройство транспортных средств категории "С"

Содержание


2


Общее устройство транспортных средств категории "C": назначение и общее устройство транспортных средств категории "C"; назначение, расположение и взаимодействие основных агрегатов, узлов, механизмов и систем; краткие технические характеристики транспортных средств категории "C".


2

Тема 6.2 Рабочее место водителя, системы пассивной безопасности

Содержание


2

1

Общее устройство кабины; основные типы кабин; компоненты кабины; шумоизоляция, остекление, люки, противосолнечные козырьки, замки дверей, стеклоподъемники; системы обеспечения комфортных условий для водителя и пассажиров; системы очистки и обогрева стекол; очистители и омыватели фар головного света;

4

2

Системы регулировки и обогрева зеркал заднего вида; низкозамерзающие жидкости, применяемые в системе стеклоомывателей; рабочее место водителя; назначение и расположение органов управления, контрольно-измерительных приборов, индикаторов, звуковых сигнализаторов, и сигнальных ламп; порядок работы с бортовым компьютером и навигационной системой; системы регулировки взаимного положения сиденья и органов управления автомобилем

3

Системы пассивной безопасности; ремни безопасности: назначение, разновидности и принцип работы; подголовники: назначение и основные виды; система подушек безопасности; конструктивные элементы кабины, снижающие тяжесть последствий дорожно-транспортных происшествий; электронное управление системами пассивной безопасности

4

Неисправности элементов системы пассивной безопасности, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.


Самостоятельная работа обучающихся №20: Реферат на тему «Системы активной и пассивной безопасности»

3




Тема 6.3 Общее устройство и работа двигателя



Содержание


2

1

Разновидности двигателей, применяемых в автомобилестроении; двигатели внутреннего сгорания; комбинированные двигательные установки.

10

2

Назначение, устройство и принцип работы двигателя внутреннего сгорания.

3

Назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности кривошипно-шатунного механизма.

4

Назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности механизма газораспределения.

5

Назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности системы охлаждения; тепловой режим двигателя и контроль температуры охлаждающей жидкости.

6

Виды охлаждающих жидкостей, их состав и эксплуатационные свойства; ограничения по смешиванию различных типов охлаждающих жидкостей; назначение и принцип работы предпускового подогревателя.

7

Назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности системы смазки двигателя; контроль давления масла; классификация, основные свойства и правила применения моторных масел; ограничения по смешиванию различных типов масел.

8

Назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности систем питания двигателей различного типа (бензинового, дизельного, работающего на газе).

9

Виды и сорта автомобильного топлива; понятие об октановом и цетановом числе; зимние и летние сорта дизельного топлива; Электронная система управления двигателем.

10

Неисправности двигателя, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.


Самостоятельная работа обучающихся №21: Составить сравнительную характеристику двигателей изучаемых автомобилей.

3


Самостоятельная работа обучающихся №22: Сообщение на тему «Устройство жидкостного насоса и термостата»

3


Самостоятельная работа обучающихся №23: Реферат на тему: Устройство системы смазки двигателя ЗИЛ-4333

3


Практическое занятие №12: Устройство и работа двигателя

3

2

Тема 6.4 Общее устройство трансмиссии

Содержание


2

1

Схемы трансмиссии транспортных средств категории "C" с различными приводами; назначение сцепления; общее устройство и принцип работы однодискового сцепления; общее устройство и принцип работы двухдискового сцепления; общее устройство и принцип работы гидравлического и механического приводов сцепления.

6

2

Устройство пневмогидравлического усилителя привода сцепления; основные неисправности сцепления, их признаки и причины; правила эксплуатации сцепления, обеспечивающие его длительную и надежную работу; назначение,

3

Общее устройство и принцип работы коробки переключения передач; понятие о передаточном числе и крутящем моменте; схемы управления механическими коробками переключения передач; основные неисправности механической коробки переключения передач, их признаки и причины.

4

Автоматизированные (роботизированные) коробки переключения передач; гидромеханические и бесступенчатые автоматические коробки переключения передач; признаки неисправностей автоматической и автоматизированной (роботизированной) коробки переключения передач; особенности эксплуатации автомобилей с автоматической и автоматизированной (роботизированной) коробками передач.

5

Назначение и общее устройство раздаточной коробки; назначение, устройство и работа коробки отбора мощности; устройство механизмов включения раздаточной коробки и коробки отбора мощности.

6

Назначение, устройство и работа главной передачи, дифференциала, карданной передачи и приводов управляемых колес; маркировка и правила применения трансмиссионных масел и пластичных смазок.


Самостоятельная работа обучающихся №24: Доклад: Двухвальные коробки передач

3

Самостоятельная работа обучающихся №25: Сообщение «Трансмиссия автомобиля ЗИЛ-4333»

3

2

Практическое занятие№13: Устройство и работа трансмиссии

3

2

Тема 6.5 Назначение и состав ходовой части

Содержание


2

1

Назначение и состав ходовой части: назначение и общее устройство ходовой части транспортного средства; основные элементы рамы; тягово-сцепное устройство; лебедка.

4

2

Назначение, общее устройство и принцип работы передней и задней подвесок; назначение и работа амортизаторов; неисправности подвесок, влияющие на безопасность движения автомобиля; конструкции автомобильных шин, их устройство и маркировка;

3

Летние и зимние автомобильные шины; нормы давления воздуха в шинах; система регулирования давления воздуха в шинах; условия эксплуатации, обеспечивающие надежность автомобильных шин

4

Виды и маркировка дисков колес; крепление колес; влияние углов установки колес на безопасность движения автомобиля и интенсивность износа автомобильных шин; неисправности ходовой части, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.


Самостоятельная работа обучающихся №26: Реферат на тему «Неисправности ТС при которых запрещается эксплуатация»

3


Практическое занятие №14: Устройство и работа ходовой части автомобиля.

3

2

Тема 6.6 Общее устройство и принцип работы тормозных систем

Содержание



1

Рабочая и стояночная тормозные системы, их назначение, общее устройство и принцип работы; назначение и общее устройство запасной тормозной системы.

6

2

Назначение, устройство и работа элементов вспомогательной тормозной системы.

3

Общее устройство тормозной системы с пневматическим приводом; работа тормозного крана и тормозных механизмов; контроль давления воздуха в пневматическом приводе.

4

Общее устройство тормозной системы с пневмогидравлическим приводом; работа пневмоусилителя и тормозных механизмов;

5


Тормозные жидкости, их виды, состав и правила применения; ограничения по смешиванию различных типов тормозных жидкостей.

6

Неисправности тормозных систем, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.


Самостоятельная работа обучающихся №27: Реферат на тему «Типы тормозных приводов»


3


Практическое занятие №15: устройство и работа тормозной системы.

2


Тема 6.7 Общее устройство и принцип работы системы рулевого управления

Содержание


2

1

Назначение систем рулевого управления, их разновидности и принципиальные схемы;

6

2

Требования, предъявляемые к рулевому управлению;

3

Общее устройство и принцип работы системы рулевого управления с гидравлическим усилителем; масло, применяемое в гидравлических усилителях рулевого управления;

4

Общее устройство и принцип работы системы рулевого управления с электрическим усилителем

5

Система управления электрическим усилителем руля; устройство, работа и основные неисправности шарниров рулевых тяг;

6

Неисправности систем рулевого управления, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.


Самостоятельная работа обучающихся №28: Доклад на тему «Рулевое управление автомобилей КамАЗ и ЗИЛ-4333»

3


Тема 6.8 Электронные системы помощи водителю

Содержание


2

1

Системы, улучшающие курсовую устойчивость и управляемость автомобиля; система курсовой устойчивости и ее компоненты (антиблокировочная система тормозов (далее - АБС), антипробуксовочная система, система распределения тормозных усилий, система электронной блокировки дифференциала); дополнительные функции системы курсовой устойчивости.

2

2

Системы - ассистенты водителя (ассистент движения на спуске, ассистент трогания на подъеме, динамический ассистент трогания с места, функция автоматического включения стояночного тормоза, функция просушивания тормозов, ассистент рулевой коррекции, адаптивный круиз-контроль, система сканирования пространства перед автомобилем, ассистент движения по полосе, ассистент смены полосы движения, системы автоматической парковки).

Тема 6.9 Источники и потребители электрической энергии

Содержание


2

1

Аккумуляторные батареи, их назначение, общее устройство и маркировка; правила эксплуатации аккумуляторных батарей; состав электролита и меры безопасности при его приготовлении.

6

2

Назначение, общее устройство и принцип работы генератора; признаки неисправности генератора.

3

Назначение, общее устройство и принцип работы стартера; признаки неисправности стартера.

4

Назначение системы зажигания; разновидности систем зажигания, их электрические схемы.

5


Устройство и принцип работы приборов бесконтактной и микропроцессорной систем зажигания; электронные системы управления микропроцессорной системой зажигания;

6

Общее устройство и принцип работы внешних световых приборов и звуковых сигналов; корректор направления света фар; система активного головного света; ассистент дальнего света; неисправности электрооборудования, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.


Самостоятельная работа обучающихся №29: Подготовка доклада по теме «Аккумуляторные батареи» , доклад «Электролит и меры предосторожности при обращении с ним. Обслуживание и хранение аккумуляторных батарей».

3


Тема 6.10 Общее устройство прицепов

Содержание


2

1

Классификация прицепов; краткие технические характеристики прицепов категории О1; общее устройство прицепа; электрооборудование прицепа;

2

2

Назначение и устройство узла сцепки; способы фиксации страховочных тросов (цепей); назначение, устройство и разновидности тягово-сцепных устройств тягачей; неисправности, при наличии которых запрещается эксплуатация прицепа.

Тема 6.11 Система технического обслуживания

Содержание


2

1

Сущность и общая характеристика системы технического обслуживания и ремонта транспортных средств; виды и периодичность технического обслуживания автомобилей и прицепов; организации, осуществляющие техническое обслуживание транспортных средств; назначение и содержание сервисной книжки.

2

2

Контрольный осмотр и ежедневное техническое обслуживание автомобиля и прицепа; технический осмотр транспортных средств, его назначение, периодичность и порядок проведения; организации, осуществляющие технический осмотр транспортных средств; подготовка транспортного средства к техническому осмотру; содержание диагностической карты.

Самостоятельная работа обучающихся №30: Подготовка доклада по теме «Средства облегчения пуска двигателя при низких температурах».

3


Тема 6.12 Меры безопасности и защиты окружающей природной среды при эксплуатации транспортного средства.


Содержание


2

1

Меры безопасности при выполнении работ по ежедневному техническому обслуживанию автомобиля;

2

2

Противопожарная безопасность на автозаправочных станциях; меры по защите окружающей природной среды при эксплуатации транспортного средства.

Практическое занятие №16 Устранение неисправностей: проверка и доведение до нормы уровня масла в системе смазки двигателя; проверка и доведение до нормы уровня охлаждающей жидкости в системе охлаждения двигателя; проверка и доведение до нормы уровня тормозной жидкости в гидроприводе сцепления и тормозной системы; проверка состояния аккумуляторной батареи; проверка и доведение до нормы давления воздуха в шинах колес; снятие и установка колеса; снятие и установка аккумуляторной батареи; снятие и установка электроламп; снятие и установка плавкого предохранителя.

8

Раздел 7 "Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом".



12


Тема 7.1 Нормативные правовые акты, определяющие порядок перевозки грузов автомобильным транспортом

Содержание


2


1

Заключение договора перевозки грузов; предоставление транспортных средств, контейнеров для перевозки грузов; прием груза для перевозки; погрузка грузов в транспортные средства и выгрузка грузов из них; сроки доставки груза; выдача груза; хранение груза в терминале перевозчика; очистка транспортных средств, контейнеров; заключение договора фрахтования транспортного средства для перевозки груза;

2

2

Особенности перевозки отдельных видов грузов; порядок составления актов и оформления претензий; предельно допустимые массы, осевые нагрузки и габариты транспортных средств; формы и порядок заполнения транспортной накладной и заказа-наряда на предоставление транспортного средства.

Тема 7.2 Основные показатели работы грузовых автомобилей

Содержание






Технико-эксплуатационные показатели работы грузовых автомобилей; повышение грузоподъемности подвижного состава; зависимость производительности труда водителя от грузоподъемности подвижного состава; экономическая эффективность автомобильных перевозок.

1

Тема 7.3 Организация грузовых перевозок




Содержание

3

2

1

Централизованные перевозки грузов, эффективность централизованных перевозок; организация перевозок различных видов грузов

2

Принципы организации перевозок массовых навалочных и сыпучих грузов; специализированный подвижной состав; перевозка строительных грузов; способы использования грузовых автомобилей;

3

Перевозка грузов по рациональным маршрутам; маятниковый и кольцевой маршруты; челночные перевозки; перевозка грузов по часам графика; сквозное движение, система тяговых плеч; перевозка грузов в

контейнерах и пакетами; пути снижения себестоимости автомобильных перевозок; междугородные перевозки.

Самостоятельная работа обучающихся №31: Рефераты по темам: Способы использования грузовых автомобилей. Перевозка грузов по рациональным маршрутам. Маятниковый и кольцевой маршруты. Челночные перевозки. Перевозка грузов по часам графика.


3


Тема 7.4 Диспетчерское руководство работой подвижного состава

Содержание


2


1


Диспетчерская система руководства перевозками; порядок и способы взаимодействия с диспетчерской службой автотранспортной организации, в том числе посредством спутниковых систем мониторинга транспортных средств, включая систему ГЛОНАСС; централизованная и децентрализованная системы диспетчерского руководства; контроль за работой подвижного состава на линии; диспетчерское руководство работой грузового автомобиля на линии.

2

2

Формы и технические средства контроля и диспетчерской связи с водителями, работающими на линии, и клиентурой; оформление и сдача путевых листов и товарно-транспортных документов при возвращении с линии; обработка путевых листов; оперативный учет работы водителей; порядок оформления документов при несвоевременном возвращении с линии; нормы расхода топлива и смазочных материалов для автомобилей; мероприятия по экономии топлива и смазочных материалов, опыт передовых водителей.

Самостоятельная работа обучающихся №32:

Доклад на тему: Междугородные перевозки. Сквозное движение, система тяговых плеч. Перевозка грузов в контейнерах и пакетами. Пути снижения себестоимости автомобильных перевозок

3


Тема 7.5 Применение тахографов

Содержание


2

1

Применение тахографов: виды контрольных устройств (тахографов), допущенных к применению для целей государственного контроля (надзора) за режимом труда и отдыха водителей на территории Российской Федерации; характеристики и функции технических устройств (тахографов), применяемых для контроля за режимами труда и отдыха водителей; технические, конструктивные и эксплуатационные характеристики контрольных устройств различных типов (аналоговых, цифровых).

2

2

Правила использования контрольного устройства; порядок применения карт, используемых в цифровых устройствах контроля за режимом труда и отдыха водителей; техническое обслуживание контрольных устройств, устанавливаемых на транспортных средствах; выявление неисправностей контрольных устройств.

Практическое занятие№27 Применение тахографа.

2


Экзамен



6



Максимальная учебная нагрузка

Обязательная аудиторная учебная нагрузка

Самостоятельная работа


277

185

92












4. условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1.  Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация профессионального модуля предполагает наличие:

1. учебного кабинета «Правила дорожного движения»;

2..тренажеров: по вождению автомобилей.

Оборудование учебных кабинетов и рабочих мест кабинетов :

1. Устройство автомобилей:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-методической документации;

- наглядные пособия (плакаты и слайды по правилам дорожного движения),

- комплект плакатов, натурные образцы.

Технические средства обучения:

1. Устройство автомобилей:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением;

- проектор;

-интерактивная доска SMARTBoard

- программное обеспечение общего и профессионального назначения.

ПЕРЕЧЕНЬ
учебных материалов и технических средств обучения для подготовки водителей транспортного средства категории «С»

п/п

Наименование учебных материалов

Единица измерения

Количество

1

2

3

4

А.

Оборудование

1.

Бензиновый (дизельный) двигатель в разрезе с навесным оборудованием и в сборе со сцеплением в разрезе, коробкой передач в разрезе

Комплект

1

2.

Элементы передней подвески, рулевой механизм в разрезе

Комплект

1

3.

Элементы заднего моста в разрезе в сборе с тормозными механизмами и фрагментом карданной передачи

Комплект

1

4.

Комплект деталей кривошипно-шатунного механизма:

Комплект

1

 

- поршень в разрезе в сборе с кольцами, поршневым пальцем, шатуном и фрагментом коленчатого вала



5.

Комплект деталей газораспределительного механизма:

Комплект

1

 

- фрагмент распределительного вала;



 

- впускной клапан;



 

- выпускной клапан;



 

- пружины клапана;



 

- рычаг привода клапана;



 

- направляющая втулка клапана.



6.

Комплект деталей системы охлаждения:

Комплект

1

 

- фрагмент радиатора в разрезе;



 

- жидкостный насос в разрезе;



 

- термостат в разрезе



7.

Комплект деталей системы смазывания:

Комплект

1

 

- масляный насос в разрезе;

 

 

 

- масляный фильтр в разрезе

 

 

8.

Комплект деталей системы питания:

Комплект

1

 

а) бензинового двигателя:



 

- бензонасос в разрезе;



 

- топливный фильтр в разрезе;



 

- карбюратор в разрезе;



 

- фильтрующий элемент воздухоочистителя;



 

б) дизельного двигателя:



 

- топливный насос высокого давления в разрезе;



 

- топливоподкачивающий насос низкого давления в разрезе;



 

- форсунка в разрезе;



 

- фильтр тонкой очистки в разрезе



9.

Комплект деталей системы зажигания:

Комплект

1

 

- катушка зажигания;



 

- прерыватель-распределитель в разрезе;



 

- свеча зажигания;



 

- провода высокого напряжения с наконечниками



10.

Комплект деталей электрооборудования:

Комплект

1

 

- фрагмент аккумуляторной батареи в разрезе;



 

- генератор в разрезе;



 

- стартер в разрезе;



 

- комплект ламп освещения;



 

- комплект предохранителей



11.

Комплект деталей передней подвески:

Комплект

1

 

- гидравлический амортизатор в разрезе



12.

Комплект деталей рулевого управления:

Комплект

1

 

- рулевой механизм в разрезе



13.

Комплект деталей тормозной системы:

Комплект

1

 

- главный тормозной цилиндр в разрезе;


 

 

- рабочий тормозной цилиндр в разрезе;


 

 

- тормозная колодка дискового тормоза;


 

 

- тормозная колодка барабанного тормоза;


 

 

- тормозной кран в разрезе;


 

 

- тормозная камера в разрезе


 

14.

Элементы колеса в разрезе

Комплект

1

Б.

Учебно-программная и методическая документация

1.

Примерная программа подготовки водителей транспортных средств категории "C", утвержденная в установленном порядке

шт.

2

2.

Рабочая программа подготовки водителей транспортных средств категории "C", утвержденная руководителем образовательного учреждения

шт.

2

3.

Методические рекомендации по организации образовательного процесса, утвержденные руководителем образовательного учреждения

Комплект

1

4.

Материалы для проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, утвержденные руководителем образовательного учреждения

Комплект

1

В.

Учебно-наглядные пособия

 


1.

Учебно-наглядное пособие "Схемы устройства и работы систем и механизмов транспортных средств" <1>

Комплект

1

2.

Учебно-наглядное пособие "Светофор с дополнительными секциями" <1>

Комплект

1

3.

Учебно-наглядное пособие "Дорожные знаки" <1>

Комплект

1

4.

Учебно-наглядное пособие "Дорожная разметка" <1>

Комплект

1

5.

Учебно-наглядное пособие "Сигналы регулировщика" <1>

Комплект

1

6.

Учебно-наглядное пособие "Схема перекрестка" <1>

Комплект

1

7.

Учебно-наглядное пособие "Расположение дорожных знаков и средств регулирования в населенном пункте" <1>

Комплект

1

8.

Учебно-наглядное пособие "Маневрирование транспортных средств на проезжей части" <1>

Комплект

1

9.

Правила пользования аптечкой первой помощи (автомобильной)

Комплект

1

10.


11.


12.


13.

Правила дорожного движения Российской Федерации


Автошкола МААШ подготовка к экзаменам в ГИБДД, учебное пособие на 2-х компакт-дисках. 2011г УКЦ МААШ

Компакт диск «Интерактивная автошкола базовая версия». ООО мульти софт 2010г.

Автошкола 2006, Учебный видеокурс по правилам и безопасности дорожного движения. УКЦ МААШ.

шт.

3

Г.

Технические средства обучения

1.

Компьютер с программным обеспечением для применения соответствующих обучающих материалов

шт.

1

2.


3.

Средства отображения информации (проектор с экраном, и/или телевизор, и/или монитор)

Интерактивная доска

шт.

Не менее 1 на учебный кабинет

Д.

Информационные материалы

1.

Информационный стенд, содержащий:

шт.

1

 

- копию лицензии с приложением;

 

 

 

- книгу жалоб и предложений;

 

 

 

- законодательство о защите прав потребителей;

 

 

 

- рабочий учебный план и тематические планы по предметам программы;

 

 

 

- расписание занятий;

 

 

 

- график вождения;

 

 

 

- схемы учебных маршрутов, согласованных с Госавтоинспекцией

 

 

Е.

Перечень учебной литературы определяется образовательным учреждением

 

    Примечание:
    <1> Учебно-наглядное пособие может быть представлено в виде плаката, стенда, макета, планшета, модели, схемы, электронного учебного издания, кинофильма, видеофильма, диафильма и т.д.

    <2> Набор средств определяется преподавателем.


4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.Правила дорожного движения Российской Федерации. - М.,Транспорт, 2013. - 64с. ;

2. Правила дорожного движения Российской федерации с комментариями и иллюстрациями М.: ООО Атберг 2013г.

3. Громоковский Г.Б., Бачманов С.Г. и др. Экзаменационные билеты с комментариями, для приема теоретическизх экзаменов на право управления транспортными средствами категорий «С» и «D». М.: «Рецепт-Холдинг» 2013г.

4. Громоковский Г.Б., Бачманов С.Г. и др. Экзаменационные тематические задачи с комментариями, для подготовки к теоретическим экзаменам право управления транспортными средствами категорий «A» и «B», «C» и «D».

5. Автошкола МААШ подготовка к экзаменам в ГИБДД, учебное пособие на 2-х компакт-дисках. 2011г УКЦ МААШ

6. Компакт диск «Интерактивная автошкола базовая версия». ООО мульти софт 2013г.

7. Автошкола 2006, Учебный видеокурс по правилам и безопасности дорожного движения. УКЦ МААШ.

7.Федеральный закон РФ «О безопасности дорожного движения» от 10.12.95г.;

3.Комментарии к «Правилам дорожного движения Российской Федерации». - М., Транспорт, 2013. – 89С.;

8.Кодекс РФ об административных нарушениях.

9.Майборода О.В. Основы управления автомобилем и безопасность дорожного движения. - М., Академия, 2006г. – 274с.;.

10.ДВД. Законодательство о безопасности дорожного движения. /Специальная подборка документов. - Тюмень, 2010. – 45с.;

Дополнительные источники:

1.ПДД и штрафы. Только самое важное и необходимое/Сост.А.Финкель.-М.:Эксмо,1010.-48.:ил.;

2.Вязовский А.Е., Городокин В.А. Профессионализм-основа безопасности дорожного движения. Чел.: « Полиграф-Мастер»,2006.-130с.:ил.

3.Волгин В.В. Техника вождения автомобиля М.: АСТ: Астрель, 2006

4.Майборода О.В. Основы управления транспортным средством и безопасность движения: учебник водителя автотранспортных средств категорий «С» «D» «E», -М.: Издательский центр «Академия», 2008.

5.Зеленин С.Ф. Учебник по вождению. Автомобиля М.: «Ливр» 2006-140с.

Интернет-ресурсы:

 

1. Министерство образования Российской Федерации. - Режим доступа: http://www.ed.gov.ru ;

2. Национальный портал "Российский общеобразовательный портал». - Режим доступа: http://www.school.edu.ru ;

3. Специализированный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании». - Режим доступа: http://www.ict.edu.ru ;

4. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов. – Режим доступа: http://fcior.edu.ru

5. Электронная библиотека. Электронные учебники. - Режим доступа: http://subscribe.ru/group/mehanika-studentam/;

6. Полная электронная версия правил дорожного движения РФ. – Режим доступа: http://www.shkolnik.ru/books/pdd/index.shtml

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Обучение проводится в соответствии с Перечнем учебных материалов и технических средств обучения для подготовки водителей транспортного средства категории «В» и «C»

Итоговая аттестация: комплексный экзамен по разделам «Основы законодательства в сфере дорожного движения», «Основы безопасного управления транспортным средством".

Экзамен по вождению транспортного средства в образовательном учреждении проводится за счет часов, отведенных на вождение.

Вождение проводится вне сетки учебного времени в объеме 60 часов, из них: 6 часов на тренажере. При отсутствии тренажера - 60 часов на транспортном средстве.


4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по профессиональному модулю ПМ.05. Транспортировка грузов наличие среднего или высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Транспортировка грузов ».

Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин.

Мастера производственного обучения: наличие среднего профессионального образования с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным. Стаж вождения автотранспортных средств категории «С» не менее 1-го года.


5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Управляет автомобилем категорий «В» и «С»

Соблюдает Правила дорожного движения;

Безопасно управляет транспортными средствами в различных дорожных и метеорологических условиях;

Уверенно действует в нештатных ситуациях;

Управляет своим эмоциональным состоянием, уважает права других участников дорожного движения, конструктивно разрешает межличностные конфликты, возникающие между участниками дорожного движения;

Соблюдает режим труда и отдыха;

Использует средства пожаротушения.

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении контрольных работ, сдаче зачетов, работ по учебной и производственной практике.


Самооценка, направленная на самостоятельную оценку обучающимся результатов деятельности.

Выполняет работы по транспортировке грузов

Выполняет контрольный осмотр транспортных средств перед выездом и при выполнении транспортировки грузов;

Заправляет транспортные средства горюче – смазочными материалами и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований;

Обеспечивает прием, размещение, крепление и перевозку грузов, а также безопасную посадку, перевозку и высадку пассажиров.

Использует средства пожаротушения.

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении контрольных работ, сдаче зачетов, работ по учебной и производственной практике.


Самооценка, направленная на самостоятельную оценку обучающимся результатов деятельности.

Осуществляет техническое обслуживание транспортных средств в пути следования

Выполняет контрольный осмотр транспортных средств перед выездом и при выполнении поездки;

Умело обращается с эксплуатационными материалами;

Заправляет транспортные средства горюче-смазочными материалами и специальными жидкостями.

Использует средства пожаротушения.


Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении контрольных работ, сдаче зачетов, работ по учебной и производственной практике.


Самооценка, направленная на самостоятельную оценку обучающимся результатов деятельности.

Устраняет мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств

Выполняет контрольный осмотр транспортных средств перед выездом и при выполнении поездки;

Устраняет возникшие во время эксплуатации транспортных средств мелкие неисправности.

Использует средства пожаротушения.

Работает с документацией установленной формы

Получает, оформляет и сдает путевую и транспортную документацию.

Проводит первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия

Принимает возможные меры для оказания первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;

Соблюдает требования при транспортировке пострадавших.

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении контрольных работ, сдаче зачетов, работ по учебной и производственной практике.

Самооценка, направленная на самостоятельную оценку обучающимся результатов деятельности.


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- демонстрация интереса к будущей профессии.

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

Самооценка, направленная на самостоятельную оценку обучающимся результатов деятельности.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.


- обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов;

- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.

Обратная связь, направленная на анализ и обсуждение результатов деятельности, выявление сильных/слабых компетенций обучающегося

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.


- демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

Диагностика, направленная на выявление типовых способов принятия решений.

Кейс-метод, направленный на оценку способностей к анализу, контролю и принятию решений.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.


- нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике

Качественная оценка, направленная на оценку качественных результатов практической деятельности.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике.

Взаимооценка, направленная на взаимную оценку индивидуальных и групповых результатов участников.

Социометрия, направленная на оценку командного взаимодействия и ролей участников.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

- демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности.

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике


Приложение
к Рабочей программе профессионального модуля

ПМ.05 Транспортировка грузов

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

обучения вождению транспортного средства

Задание

Наименование заданий

Количество часов практического обучения

1

2

3

 

Первоначальное обучение вождению

 

1.

Посадка. Ознакомление с органами управления, контрольно-измерительными приборами

1

2.

Приемы управления транспортным средством

1

3 <1>.

Движение с переключением передач в восходящем и нисходящем порядках и с изменением направления

4

3 <2>.

Разгон, торможение и движение с изменением направления

(4)

4.

Остановка в заданном месте, развороты, проезд перекрестка и железнодорожного переезда

4

5.

Маневрирование в ограниченных проездах

6

6.

Сложное маневрирование

6

 

Контрольное занятие N 1

1

 

Итого

23

 

Обучение практическому вождению в условиях реального дорожного движения

 

7.

Вождение по маршрутам с малой интенсивностью движения

13

 

Контрольное занятие N 2

1

8.

Вождение по маршрутам с большой интенсивностью движения

15

 

Контрольное занятие N 3

1

9.

Совершенствование навыков вождения в различных дорожных условиях

5

 

Контрольное занятие N 4

1

 

Итого

36

 

Экзамен

1

 

Всего:

60

 

Примечания:


    <1> Упражнение (задание) выполняется только при обучении вождению с механической коробкой переключения передач (МКПП).

    <2> Упражнение (задание) выполняется только при обучении вождению с автоматической коробкой переключения передач (АКПП).

    Остальные упражнения (задания) выполняются при обучении вождению как с МКПП, так и с АКПП.

    При отработке упражнений по вождению предусматривается проведение контрольного осмотра транспортного средства и выполнение работ по ежедневному обслуживанию.
 

Разработчики:

  1. Гайсин Р.З – преподаватель спецдисциплин ГАОУ СПО ТО «Нижнетавдинский многопрофильный техникум»


Эксперты:


____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)


____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)




















3


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Рабочая программа профессионального модуляразработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта(далее – ФГОС) по профессии начального профессионального образования (далее НПО) технического профиля110800.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве, утвержденного 05 ноября 2009 года приказом Министерства  образования и науки РФ №521.

Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

-        управления автомобилями категории «С»

уметь:

-          Соблюдать Правила дорожного движения;

-          Безопасно управлять транспортными средствами в различныхдорожных и

метеорологических условиях;

-          Уверенно действовать в нештатных ситуациях;

-          Управлять своим эмоциональным состоянием, уважать права других участников дорожного движения, конструктивно разрешать межличностные конфликты, возникающие между участниками дорожного движения.

знать:

-               Основы законодательства в сфере дорожного движения, Правила дорожного движения;

-               Правила эксплуатации транспортных средств;

-               Правила перевозки грузов и пассажиров;

-               Виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения, правил эксплуатации транспортных средств и норм по охране окружающей среды в соответствии с законодательством Российской Федерации;

-               Назначение, расположение, принцип действия основных механизмов и приборов транспортных средств;

-               Правила техники безопасности при проверке технического состояния транспортных средств, проведении погрузочно-разгрузочных работ;

-               Порядок выполнения контрольного осмотра транспортных средств перед поездкой и работ по их техническому обслуживанию;

-               Перечень неисправностей  и условий, при которых запрещается эксплуатация .

 

 

 

Автор
Дата добавления 19.03.2015
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров399
Номер материала 449430
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх