1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛя                     

4

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3. СТРУКТУРА и  содержание профессионального модуля

7

4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

24

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

36

Код

Наименование результата обучения

ПК 7.1.

Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе      профессиональной деятельности.

ПК 7.2.

Соблюдать принципы профессиональной этики.

ПК 7.3.

Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждений здравоохранения и на дому.

ПК 7.4.

Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода.

ПК 7.5.

 Оформлять медицинскую документацию.

ПК 7.6.

Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий.

ПК 7.7.

Обеспечивать инфекционную безопасность.

ПК 7.8.

Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.

ПК 7.9.

Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения.

ПК 7.10.

Владеть основами гигиенического питания.

ПК 7.11.

Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

ОК 8.

Соблюдать правила охраны труда, противопожарной безопасности и техники безопасности.

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля*

Всего часов

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 7.1

ПК 7.2

ПК 7.4

ПК 7.5

Раздел 1. Консультирование пациента и его окружения, осуществление ухода в процессе профессиональной деятельности

69

42

18

-

21

-

6

-

ПК 7.7

ПК 7.8

ПК 7.9

ПК 7.10

ПК 7.11

Раздел 2. Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и медицинского персонала.

210

136

86

-

68

-

6

-

-

ПК 7.3

ПК 7.6

Раздел 3. Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий.

288

152

96

-

76

-

60

ПК 7.1

ПК 7.2

ПК 7.3

ПК 7.4

ПК 7.5

ПК 7.6

ПК 7.7

ПК 7.8

ПК 7.9

ПК 7.10

ПК 7.11

Производственная практика (по профилю специальности)

72

72

Всего:

639

330

200

-

165

-

72

72

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Консультирование пациента и его окружения, осуществление ухода в процессе профессиональной деятельности

69

МДК 07.01.  Теория и практика сестринского дела

Тема 1.1. Теоретические основы сестринского дела как способ реализации сестринского ухода

Содержание

14

1.

История развития сестринского дела в России

1

2.

Философия и этика сестринского дела

3.

Общение в сестринском деле

4.

Обучение в сестринском деле

5.

Модели сестринского дела

6.

Потребности человека в здоровье и болезни

Лабораторные работы ----

-

Практические занятия ----

-

Тема 1.2. Сестринский процесс как способ реализации сестринского ухода

Содержание

28

1.

Сестринский процесс: понятие и термины.

1,2

2.

Этапы сестринского процесса

1,2

Лабораторные работы -----

-

Практические занятия

18

1.

Сбор  информации о состоянии здоровья пациента. Субъективный  и объективный методы.

2.

Определение проблем пациента связанных с состоянием его здоровья (потребность пациента в нормальном дыхании,  в адекватном питании и питье, в физиологических отправлениях). Планирование целей сестринских вмешательств.

3.

Определение проблем пациента связанных с состоянием его здоровья (потребность пациента в движении,  во сне, одежде, осуществлении личной гигиены).

Самостоятельная работа при изучении раздела 1 ПМ

1. Решение ситуационных задач на основе статей Этического кодекса.

2.      Разбор этапов сестринской деятельности на примере ситуационной задачи.

3.      Оформление документации по сестринскому процессу.

4.      Составление тематических кроссвордов.

5.      Подготовка докладов, сообщений

6.      Подготовка сообщений по материалам периодических изданий для медицинских сестер.

7.      Составление таблиц

8. Подготовка к практическому занятию № ___

21

Примерная тематика домашних заданий

1.      «Этический кодекс медицинской сестры РФ».

2.      «Уровни общения». «Элементы эффективного общения», «Каналы общения», «Как сделать вербальное общение эффективным», «Мимика человеческого лица», «Жесты человека и их значение», «Зоны комфорта».

3.      «Сферы обучения», «Факторы эффективного обучения».

4.      «Уровни потребностей человека по А. Маслоу».

5.      «История сестринского дела, как часть истории человечества»,  «История становления национальных обществ и международных организаций Красного Креста и Красного Полумесяца», «История создания ВОЗ», «Общины сестёр милосердия», «Русские женщины. От сестры милосердия до медицинской сестры», «Наследие Ф.Найтингейл», «История создания и задачи Международного Совета медицинских сестер».

6.      «Как сделать общение эффективным», «Язык телодвижений».

7.      «Как сделать обучение эффективным», «Что такое эффективное обучение».

8.      «Различия в общих положениях моделей сестринского дела у Д.Орем и В.Хендерсон».

        9. «Этапы сестринского процесса»

Учебная практика

Виды работ

-        Собирать информацию о состоянии здоровья пациента с соблюдением принципов профессиональной этики в кабинете доклинической практики

-        Проводить сестринское обследование пациента в кабинете доклинической практики

-        Проводить наблюдение за самочувствием и состоянием пациента, измеряя и оценивая показатели жизнедеятельности в динамике в кабинете доклинической практики

-        Владеть нормами этики, морали, языка и права

-        Выявлять нарушенные потребности пациента при эффективном общении с пациентом и его окружением в кабинете доклинической практики

-        Определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья

-        Вести медицинскую документацию

6

Раздел ПМ 2. Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и медицинского персонала

210

МДК 07.02  Безопасная среда для пациента и персонала

Тема 2.1.  Основы профилактики Внутрибольничной инфекции

Содержание

12

1.

Организация инфекционного контроля в ЛПУ

1,2

2.

Понятие внутрибольничной инфекции

1,2

3.

Резервуары возбудителей ВБИ

1,2

4.

Источники возникновения и пути передачи внутрибольничных инфекций

2

5.

Группы риска ВБИ

6.

Профилактика ВБИ

Лабораторные работы -----

-

Практические занятия

6

1.

Обеспечение безопасной больничной среды для медицинского персонала при работе с биологическими жидкостями пациента.

Тема 2.2. Дезинфекция как один из способов профилактики ВБИ

Содержание

18

1.

Понятие дезинфекция

1,2

2.

Виды и методы дезинфекции

1,2

3.

Общие требования к дезинфекционному режиму в ЛПУ

1

4.

Приказы, регламентирующие способы, режимы и средства для дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации в ЛПУ

Лабораторные работы ----

-

Практические занятия

12

1.

Дезинфекция изделий медицинского назначения, как мера, обеспечения безопасной больничной среды для пациента, его окружения и персонала

2.

Проведение текущей и генеральной уборки помещений с использованием различных дезинфицирующих средств

Тема 2.3.  Организация работы центрального стерилизационного отделения с целью профилактики ВБИ

Содержание

26

1.

Устройства и функции ЦСО.

1

2.

Понятие стерилизации.

1

3.

Методы, средства, режимы стерилизации.

1,2

4.

Документы, регламентирующие способы стерилизации.

2

5.

Контроль качества стерилизации

Лабораторные работы ----

-

Практические занятия

18

1.

Предстерилизационная очистка изделий медицинского назначения,  как мера, обеспечения безопасной  больничной среды для  пациента, его окружения и персонала.

2.

Контроль качества предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения,  как мера, обеспечения безопасной  больничной среды для  пациента, его окружения и персонала.

3.

Стерилизация изделий медицинского назначения, как мера,  обеспечения безопасной  больничной среды для  пациента , его окружения и персонала.

4.

Контрольная работа

2

Тема 2.4.  Основы профилактики ВБИ при приеме в стационар.

Содержание

12

1.

Устройство и функции приемного отделения стационара

1,2

2.

Документация приемного отделения

1,2

3.

Виды санитарно-гигиенической обработки пациентов

4.

Транспортировка пациента

1,2

Лабораторные работы -----

-

Практические занятия

6

1.

Обеспечение безопасной больничной среды для пациента, его окружения и персонала при приеме в стационар.

Тема 2.5.   Лечебно-охранительный режим как фактор, влияющий на безопасность пациента и персонала

Содержание

12

1.

Лечебно-охранительный режим лечебно-профилактических учреждений

1

2.

Виды режимов двигательной активности.

1,

2

3

Факторы риска для пациента в ЛПУ

1,2

Лабораторные работы -----

-

Практические занятия

6

1

Лечебно-охранительный режим как фактор обеспечения безопасной больничной среды для пациента, его окружения и персонала.

Тема 2.6.   Основы эргономики

Содержание

18

1.

Понятие «биомеханика тела», «эргономика».

2

2.

Причины, приводящие к травме спины и позвоночника сестринского персонала.

1

3.

Основные правила перемещения пациента.

1,2

4.

Использование вспомогательных средств перемещения пациента.

Лабораторные работы -----

-

Практические занятия

12

1.

Использование правил эргономики в процессе сестринского ухода.

2.

Обеспечение безопасного перемещения пациента

Тема 2.7.  Лечебное питание как принцип санитарно-гигиенического воспитания и образования среди населения.

Содержание

20

1.

Организация питания в стационаре, составление порционного требования.

1

2.

Контроль санитарного состояния тумбочек и холодильников,

сроки хранения пищевых продуктов.

1

3.

Дезинфекция использованного оборудования.

1,2

Лабораторные работы ----

-

Практические занятия

12

1.

Обеспечение безопасной больничной среды при кормлении пациента.

2.

Составление памяток для пациента и его окружения по вопросам употребления продуктов питания.

Тема 2.8.  Личная гигиена, как фактор, влияющий на безопасность пациента и персонала

Содержание

18

1

Значение личной гигиены пациента.

2

2

Бельевой режим стационара.

1

3

  Пролежни, места образования, стадии развития, профилактика пролежней

1

4

Проведение туалета тяжелобольного пациента.

1,2

Лабораторные работы ----

-

Практические занятия

12

1.

Обеспечение безопасной больничной среды при проведении туалета тяжелобольного пациента.

2.

Профилактика пролежней с целью обеспечения безопасной больничной среды для пациента

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2

1.      Решение ситуационных задач  (по теме занятия)

2.      Составление сводной таблицы  по теме занятия.

3.      Составление памятки для пациента и его родственников по профилактике ВБИ,  лечебному питанию пациента.

4.      Оформление документации по приему пациента,

5.       Выписывание порционных требований.

6.      Заполнение температурного листа.

7.      Составление тематических кроссвордов.

8.      Подготовка докладов, сообщений

9.      Заполнение рабочих тетрадей.

10.  Подготовка к практическому занятию № _____.

68

Примерная тематика домашних заданий

1.    «Факторы, влияющие на восприимчивость хозяина к инфекции»

2.    «Схема устройства ЦСО»

3.    «Предстерилизационная очистка инструментов»

4.    «Проведение различных проб для контроля качества предстерилизационной очистки»

5.    «Профилактика парентеральных гепатитов у медработника»

6.   «Приспособления, позволяющие облегчить перемещение пациента

7.    «Пирамида рационального питания».

8.   «Лечебное питание при различных заболеваниях»

9.    «Виды лечебно-профилактических учреждений»

10.  Изучение нормативной документации, регламентирующей деятельность ЛПУ

11.  «Физиологические основы термометрии»

12.  «Механизмы терморегуляции»

13.   «Сестринский уход за пролежнями различной степени тяжести»

Учебная практика

Виды работ

-        Выполнять работы с соблюдением норм профессиональной этики, морали,  права в кабинете доклинической практики

-        Выполнять работы с соблюдением лечебно-охранительного режима и правил внутреннего распорядка в кабинете доклинической практики

-        Соблюдать требования охраны труда, противопожарной и инфекционной безопасности во время выполнения процедур и манипуляций в кабинете доклинической практики

-        Обеспечивать безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала в кабинете доклинической практики

-        Проводить текущую и генеральную уборки помещений с использованием различных дезинфицирующих средств в кабинете доклинической практики

-        Соблюдать правила личной гигиены

-        Мыть руки, использовать средства защиты

-        Обеспечивать санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому

-        Обеспечивать гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов ЛПУ

-        Составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д

-        Вести медицинскую документацию

6

Раздел ПМ 3.  Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий.

288

МДК 07.01. Технология оказания медицинских услуг

Тема 03.01. Технология выполнения зондовых манипуляций как один из видов медицинских услуг

Содержание

16

1.

Показания, противопоказания и возможные осложнения при выполнении зондовых манипуляций.

1

2.

Виды желудочных зондов.

1,2

3.

Дезинфекция использованного оборудования.

2,3

4.

Промывание желудка

2,3

5.

Исследование секреторной функции желудка зондовым методом.

2,3

6.

 Энтеральные и парентеральные секреторные раздражители.

1

7.

Дуоденальное зондирование, особенности проведения.

2,3

Лабораторные работы ---

-

Практические занятия

12

1.

Оказание помощи медицинской сестре в подготовке пациента к лечебному промыванию желудка

2.

Оказание помощи медицинской сестре в подготовке пациента к желудочному ( дуоденальному) зондированию

Тема 03.02. Технология выполнения клизм, постановки газоотводной трубки  как один из видов медицинских услуг

Содержание

12

1.

Газоотводная трубка. Цели ее применения, противопоказания и возможные осложнения.

1,2,3

2.

Клизмы. Виды клизм.

1,2,3

3.

Механизм действия, показания, противопоказания и возможные осложнения при применении клизм.

1

4.

Подготовка пациента к постановке различных видов клизм.

2,3

5.

Дезинфекция использованного оборудования

2,3

Лабораторные работы ---

-

Практические занятия

6

1.

Оказание помощи медицинской сестре в подготовке пациента к лечебным мероприятиям: постановке газоотводной трубки, очистительной клизмы, сифонной клизмы.

Тема 03.03. Технология выполнения катетеризации мочевого пузыря  как одного из видов медицинских услуг

Содержание

10

1.

Цели катетеризации, противопоказания и возможные осложнения.

1

2.

Виды катетеров, размеры.

2

3.

 Применение различных мочеприемников.

2,3

4.

Обучение пациента и его родственников уходу за постоянным катетером и мочеприемником.

2,3

2,3

5.

Дезинфекция использованного оборудования.

Лабораторные работы ---

-

Практические занятия

6

1.

Оказание помощи медицинской сестре в подготовке к лечебным мероприятиям: катетеризации мочевого пузыря.

Тема 03.04 Технология выполнения ухода за стомами  как одного из видов медицинских услуг 

Содержание

8

1.

Виды стом.

2.

Показания к наложению

3.

Уход за стомами

4.

Дезинфекция использованного оборудования

5.

Обучение пациента и его родственников уходу за стомами

Лабораторные работы ----

-

Практические занятия

6

1.

Оказание помощи медицинской сестре в подготовке к лечебным мероприятиям: уход за стомами.

Тема 03.05. Технология выполнения термометрии как одного из видов медицинских услуг

Содержание

10

1.

Механизмы  теплообразования и пути теплоотдачи.

1

2.

Термометрия, виды и устройства термометров. Основные способы измерения температуры тела.

1,2

3.

Дезинфекция и хранение термометров.

2

4.

Понятие о лихорадке. Виды, периоды лихорадки.

1

5.

Сестринская помощь пациенту в каждом периоде лихорадки.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

6

1.

Оказание помощи медицинской сестре в подготовке пациента  к измерению температуры тела.

Тема 03.06. Технология выполнения простейших физиотерапевтических процедур, гирудотерапии  как вид медицинских услуг

Содержание

18

1.

Понятие «простейшая физиотерапия»

1

2.

Виды и цели простейших физиотерапевтических процедур.

1,2

3.

Противопоказания для тепловых физиотерапевтических процедур, применение холода

2,3

4.

Возможные осложнения физиотерапевтических процедур и их профилактика.

1,2

5.

Оксигенотерапия. Цели и методы оксигенотерапии.

6.

Техника безопасности при работе с кислородом.

7.

Дезинфекция использованного оборудования.

8.

Гирудотерапия. Показания, противопоказания, возможные осложнения.

Лабораторные работы ---

-

Практические занятия

12

1.

Оказание помощи медицинской сестре в подготовке к лечебным мероприятиям: постановке горчичников, банок, грелки, пузыря со льдом, компрессов, ванн.

2.

Оказание помощи медицинской сестре в подготовке к лечебным мероприятиям: оксигенотерапии, гирудотерапии.

Тема 03.07. Технологии подготовки пациента к инструментальным исследованиям при выполнении медицинских услуг

Содержание

10

1.

Понятие об инструментальных методах исследования

1

2.

Рентгенологические методы исследования

2

3.

Эндоскопические методы исследования

4.

Ультразвуковые методы исследования

5.

Пункции

Лабораторные работы----

-

Практические занятия

6

1.

Оказание помощи медицинской сестре в подготовке пациента к эндоскопическим, ультразвуковым  и рентгенологическим методам исследования

Тема 03.08. Технологии подготовки пациента к лабораторным исследованиям при  выполнении медицинских услуг

Содержание

12

1.

Понятие о лабораторных методах исследованиях

1

2.

Правила подготовки к лабораторным исследованиям

2,3

Лабораторные работы -----

-

Практические занятия

6

1.

Оказание помощи медицинской сестре в подготовке пациента к исследованиям   кала, мокроты , крови и мочи.

Тема 03.09. Технологии проведения медикаментозного лечения при выполнении медицинских услуг

Содержание

10

1.

Понятие о медикаментозных методах лечения.

1

2.

Порядок получения, хранения, учета, списания и распределения лекарственных средств.

2,3

Лабораторные работы ----

-

Практические занятия

6

1.

Оказание помощи медицинской сестре  при проведении медикаментозного  лечения пациента в условиях стационара.

Тема 03.10. Технологии выполнения парентерального введения лекарственных средств  как одного из видов  медицинских услуг

Содержание

36

1.

Понятие о парентеральном пути введения лекарственных препаратов, преимущества. Недостатки.

1

1,2

2.

Виды шприцов, игл, их классификация

3.

Пути и техника введения лекарственных средств

2,3

4.

Особенности введения определенных групп лекарственных препаратов

2,3

5.

Осложнения инъекций и меры, направленные на предупреждение осложнений.

2,3

Лабораторные работы ---

-

Практические занятия

24

1.

Оказание помощи медицинской сестре в подготовке пациента к парентеральному введению лекарственных средств

2.

Оказание помощи медицинской сестре в подготовке пациента к  инфузионной терапии

3.

Оказание помощи медицинской сестре в подготовке пациента к парентеральному введению средств определенных лекарственных групп

4.

Оказание помощи медицинской сестре в уходе за пациентом при осложнениях после парентерального введения лекарственных средств

Тема 03.11. Технология проведения сердечно-легочной реанимации   при выполнении медицинских услуг.

Содержание

10

1.

Этапы умирания

1,2

2.

Понятие СЛР

1,2

Лабораторные работы ---

-

Практические занятия

6

1.

Оказание помощи при потере, смерти, горе. Осуществление посмертного ухода.

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 3.

1.      Решение ситуационных задач.

2.      Составление сводных таблиц.

3.      Составление тематических кроссвордов.

4.      Подготовка докладов, сообщений

5.      Заполнение рабочих тетрадей.

6.      Подготовка к практическому занятию № ____

7.      Изучение алгоритмов манипуляций.

76

Примерная тематика домашних заданий

1.       «Виды лихорадок»

2.      «Постановка банок»

3.      «Постановка горчичников»

4.      «Постановка согревающего компресса»

5.      «Постановка клизм», «Виды клизм»

6.      «Подготовка пациента к проведению катетеризации мягким мочевым катетером»

7.      «Промывание желудка»

8.      «Подготовка и проведение внутрикожной (подкожной, внутримышечной, внутривенной) инъекций»

9.      «Подготовка и взятие мочи на различные анализы»

10.  «Подготовка и взятие анализа кала  на различные анализы»

11.  «Подготовка пациента к инструментальным исследованиям»

12.  «Сердечно-легочная реанимация»

Учебная практика

Виды работ

-        Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий в кабинете доклинической практики

-        Применять средства транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом основ эргономики в кабинете доклинической практики

-        Оказывать помощь медицинской сестре в подготовке пациента к лечебно-диагностическим мероприятиям в кабинете доклинической практики:

• Оказание помощи медицинской сестре  в подготовке пациента к зондовым манипуляциям
• Оказание помощи медицинской сестре  в подготовке пациента к постановки клизм, газоотводной трубки
• Оказание помощи медицинской сестре  в подготовке пациента к катетеризации мочевого пузыря 
• Оказание помощи медицинской сестре  в подготовке пациента к уходу за стомами
• Оказание помощи медицинской сестре  в подготовке пациента к термометрии
• Оказание помощи медицинской сестре  в подготовке пациента к простейшим физиотерапевтическим процедурам
• Оказание помощи медицинской сестре  в подготовке пациента к оксигенотерапии, гирудотерапии
• Оказание помощи медицинской сестре  в подготовке пациента  к инструментальным исследованиям
• Оказание помощи медицинской сестре  в подготовке пациента к лабораторным исследованиям
• Оказание помощи медицинской сестре  при проведении медикаментозного  лечения пациента Оказание помощи медицинской сестре при проведении сердечно-легочной реанимации

-        Оказывать помощь при потере, смерти, горе в кабинете доклинической практики

-        Осуществлять посмертный уход в кабинете доклинической практики

-        Использовать правила эргономики в процессе сестринского ухода и обеспечения безопасного перемещения пациента

-        Вести медицинскую документацию

60

Производственная практика  – (по профилю специальности)

Виды работ

Эффективно общаться с пациентом и его окружением с целью выявления нарушенных потребностей в процессе трудовой деятельности

Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий с соблюдением принципов профессиональной этики во время работы в приемном отделении

Вести утвержденную медицинскую документацию в приемном отделении

Оказать медицинские услуги в пределах своих полномочий при подготовке пациента к:

×          термометрии;

×          зондовым манипуляциям

×          постановке клизм, газоотводной трубки

×          катетеризации мочевого пузыря 

×          уходу за стомами

×          простейшим физиотерапевтическим процедурам

×          оксигенотерапии, гирудотерапии

×          инструментальным исследованиям

×          лабораторным исследованиям;

×          оказанию помощи медицинской сестре при проведении медикаментозного лечения; оказанию помощи медицинской сестре при осуществлении парентерального введения лекарственных средств

×          оказанию помощи медицинской сестре при проведении сердечно-легочной реанимации.

Обеспечить инфекционную безопасность, санитарные условия для пациента и его окружения в приемном покое

Применять средства транспортировки пациента и средств малой механизации с учетом основ эргономики

Обеспечить безопасную больничную среду с учетом требований техники безопасности и противопожарной безопасности во время проведения процедур и манипуляций

72

(2 нед.)

Производственная практика (для СПО – (по профилю специальности) итоговая по модулю

Виды работ ……………………………………..

-

Всего

639 часов

Результаты (освоенные профессиональны е компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 7.1

Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности

- адекватность выбора стиля, уровня и типа общения и методов предотвращения коммуникативных барьеров

- правильность использования различных приёмов эффективного общения

     Оценка составления  таблиц

 Оценка составления  схем

        Оценка результатов решения и/или составления проблемно-ситуационных задач  

       Оценка оформления глоссария

Оценка результатов письменного и устного опроса

ПК 7.2

Соблюдать

принципы

профессиональной

этики

- в   - выполнение профессиональной деятельности в соответствии с принципами профессиональной этики медицинского работника

Оценка результатов выполнения заданий в тестовой форме

   Оценка составления  таблиц

 Оценка составления  схем

Оценка результатов решения и/или составления проблемно-ситуационных задач

Оценка результатов письменного и устного опроса

Оценка оформления глоссария

ПК 7.3

Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому

- точность, технологичность сестринского обследования и адекватность оценки показателей жизнедеятельности

- определение проблем пациента в соответствии с нарушенными потребностями и состоянием пациента

- адекватность поставленных целей и плана ухода в соответствии с возрастом пациента и условиями оказания медицинской помощи

- выполнение манипуляций общего медицинского ухода в соответствии с технологиями выполнения простых медицинских услуг и регламентирующими документами

Оценка выполнения практических манипуляций

Оценка результатов выполнения заданий в тестовой форме

Оценка результатов решения и/или составления проблемно-ситуационных задач

Оценка результатов письменного и устного опроса

Оценка подготовленных реферативных сообщений

Оценка оформления глоссария оценка

Оценка заполнение рабочей тетради

ПК 7.4

Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода

- своевременность определения потребности пациента, его родственников в медико­санитарной информации и консультативной работе

- научность, полнота и доступность изложения информации при уходе за пациентом и консультировании

- технологичность процесса  обучения пациента приемам самоухода

Оценка результатов тестирования

Оценка составленных памяток для родственников

Оценка результатов решения и/или составления проблемно-ситуационных задач

Оценка результатов письменного и устного опроса

ПК 7.5

Оформлять

медицинскую

документацию

- своевременность ведения медицинской документации в соответствии с нормативными требованиями

- грамотность, полнота и соответствие требованиям к заполнению и ведению медицинской документации

Грамотное, своевременное заполнение документации Оценка результатов решения и/или составления проблемно-ситуационных задач

Производственная практика

ПК 7.6

Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий

- адекватность оценки общего состояния пациента и систематичность наблюдения за больным в динамике

-          - подготовка пациента к лечебно-­диагностическим исследованиям в соответствии с требованиями

- выполнение сестринских манипуляций в лечебно­диагностическом процессе в соответствии с технологиями выполнения простых медицинских услуг и иными инструктивными документами

- выполнение простейших физиотерапевтических процедур (по назначению врача) в соответствии с технологией выполнения ПМУ

- осуществление паллиативного ухода в соответствии с нарушенными потребностями пациента

- осуществление ухода за лихорадящим больным и при нарушениях функций организма в соответствии с алгоритмами действий

- проведение (организация) посмертного ухода в соответствии с алгоритмом деятельности

- своевременность выполнения медицинских услуг

Оценка выполнения практических манипуляций

Оценка результатов выполнения заданий в тестовой форме

Оценка результатов решения и/или составления проблемно-ситуационных задач

Оценка результатов письменного и устного опроса

Оценка подготовленных реферативных сообщений

Оценка оформления глоссария оценка

Оценка составленных памяток для родственников

Производственная практика Экзамен

ПК 7.7

Обеспечивать

инфекционную

безопасность

- выполнение работ по профилактике внутрибольничных инфекций (дезинфекция, стерилизация и пр.) в соответствии с регламентирующими и нормативными документами

- проведение всех видов уборок в соответствии с регламентирующими и нормативными документами

-обеспечение инфекционной безопасности в ЛПУ в соответствии с регламентирующими и нормативными документами

-обращение с медицинскими отходами согласно требованиям регламентирующих и нормативно-правовых документов

Оценка результатов выполнения заданий в тестовой форме

   Оценка составления  таблиц

 Оценка составления  схем

Оценка результатов решения и/или составления проблемно-ситуационных задач

Оценка результатов письменного и устного опроса

Оценка оформления глоссария

Производственная практика Экзамен

ПК 7.8

Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала

- обеспечение и соблюдение лечебно-охранительного режима и правил внутреннего трудового распорядка в соответствии с требованиями регламентирующих документов

- соблюдение требований техники безопасности и пожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций

- правильность и техничность использования эргономики и биомеханики в процессе профессиональной деятельности

Оценка выполнения практических манипуляций

Оценка результатов выполнения заданий в тестовой форме

Оценка результатов решения и/или составления проблемно-ситуационных задач

Оценка результатов письменного и устного опроса

Оценка подготовленных реферативных сообщений

Оценка оформления глоссария оценка

Оценка составленных памяток для родственников

Производственная практика Экзамен

ПК 7.9

 Участвовать в санитарно- про светительской работе среди населения

- грамотность, доступность и своевременность составления рекомендаций по здоровому образу жизни для населения

Оценка составленных памяток для пациентов о факторах, способствующих сохранению здоровья

ПК 7.10

Владеть основами гигиенического питания

- соблюдение гигиены питания, инфекционной безопасности и профилактики в соответствие с регламентирующей документацией

- осуществление контроля перечня, условий и сроков хранения разрешенных продуктов питания в соответствии с регламентирующей документацией

- организация питания тяжелобольных в палатах в соответствии с технологиями выполнения простых медицинских услуг

Оценка выполнения практических манипуляций

Оценка результатов выполнения заданий в тестовой форме

Оценка результатов решения и/или составления проблемно-ситуационных задач

Оценка подготовленных реферативных сообщений

Оценка оформления глоссария оценка

Оценка составленных памяток для родственников

Производственная практика Экзамен

ПК 7.11

Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте

- систематичность и технологичность применения индивидуальных средств защиты в клинической практике

- регулярность выполнения санитарно-гигиенических мероприятий в учреждениях здравоохранения

- соблюдение правил личной гигиены в соответствии с требованиями регламентирующих документов

Оценка выполнения практических манипуляций

Оценка результатов выполнения заданий в тестовой форме

Оценка результатов решения и/или составления проблемно-ситуационных задач

Результаты (освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

-        - правильность понимания сущности и значимости профессии

-        - активность и энтузиазм в практической деятельности

Оценка подготовленных реферативных сообщений

Оценка оформления глоссария

Производственная практика Экзамен

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из целей и способов ее достижения, определенных руководителем

-        - обоснованность применения методов и способов решения профессиональных задач

-        - адекватность оценки качества выполнения профессиональных задач

Оценка результатов решения и/или составления проблемно-ситуационных задач

-        Производственная практика Экзамен

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

- точность и быстрота оценки

ситуации

       - адекватность принятиярешения в

          стандартных и нестандартных ситуациях

      - понимание ответственности за выполненные действия

Оценка выполнения практических манипуляций

Оценка результатов решения и/или составления проблемно-ситуационных задач

Производственная практика Экзамен

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

-        - обоснованность выбора, оптимальность и научность состава источников необходимых для решения поставленных задач

-        - быстрота и точность поиска необходимой информации и применения современных технологий ее обработки

Оценка подготовленных реферативных сообщений

Оценка оформления глоссария

Оценка составленных памяток для родственников

    Оценка составления  таблиц

 Оценка составления  схем

OK 5.

Использовать информационно­коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

-       - рациональность использования информационных ресурсов в профессиональной и учебной деятельности

-        - корректность использования прикладного программного обеспечения

Оценка подготовленных реферативных сообщений

Оценка оформления глоссария

Оценка составленных памяток для родственников

    Оценка составления  таблиц

 Оценка составления  схем

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

-        - адекватность взаимодействия с обучающимися, коллегами, руководством ЛПО, потребителями

-        - обоснованность распределения ролей, зоны ответственности

Оценка выполнения практических манипуляций

Оценка результатов решения и/или составления проблемно-ситуационных задач

-        Производственная практика

0К 7.

Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважать социальные, культурные и религиозные различия

-    -  толерантность по отношению к социальным, культурным и религиозным различиям

Оценка подготовленных реферативных сообщений

Оценка оформления глоссария

Оценка составленных памяток для родственников

ОК 8.

Соблюдать правила охраны труда, противопожарной безопасности и техники безопасности

-        - адекватность показателей самооценки

-        - способность организовывать самостоятельную работу, соблюдая правила охраны труда при освоении ПМ

-        - способность организовывать самостоятельную работу, соблюдая правила противопожарной безопасности  при освоении ПМ

-        - способность организовывать самостоятельную работу, соблюдая технику безопасности при освоении ПМ

Оценка выполнения практических манипуляций

Оценка результатов решения и/или составления проблемно-ситуационных задач

Производственная практика