Инфоурок › Другое ›Рабочие программы›Рабочая программа учебной дисциплины Менеджмент 40.02.01 Право и организация социального обеспечения (базовой подготовки)

Рабочая программа учебной дисциплины Менеджмент 40.02.01 Право и организация социального обеспечения (базовой подготовки)

Скачать материал

государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Ростовской области

«Константиновский сельскохозяйственный техникум»

 

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Менеджмент

40.02.01 Право и организация социального обеспечения

(базовой подготовки)

 

 

 

 

 

 

 

2014 г.


Рассмотрено на заседании ПЦК

экономических дисциплин

Протокол №10

от «30»____июня____2014 г.

 

Председатель___________________

                     Бакаева В.Г.

 

УТВЕРЖДАЮ

 

   Зам. директора по учебной работе

 

_______________ О.М.Ковалева

 

«_____»____________________г.

 

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе  Федерального  государственного  образовательного  стандарта  (далее ФГОС)  по  специальности  среднего профессионального  образования (далее СПО)      40.02.01  Право и организация социального обеспечения,  утвержденного  приказом  Министерства  образования  и  науки  Российской  Федерации  от  12.05.2014 г. №508 и  является авторской программой.

 

 

Разработчик:  Фурманенко О.Н. – преподаватель экономических  дисциплин ГБОУ СПО РО КСХТ

 

Рецензент: Воловик А.А. – преподаватель экономических дисциплин ГБОУ СПО РО КСХТ

 

Рецензенты:

Маргушина Анна Александровна, адвокат г. Константиновск,                           

                                                            Ростовской области

 

 

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

стр.

1.      ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

4

2.      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

6

3.      условия реализации программы учебной дисциплины

 

12

4.      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

 

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ     Менеджмент

1.1.          Область применения  рабочей программы

        Рабочая программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 40.02.01  Право и организация социального обеспечения (базовой подготовки).

        Рабочая  программа учебной дисциплины может быть использована  в дополнительном образовании, в программах повышения квалификации и профессиональной подготовке по профессии - менеджер.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл и является общепрофессиональной.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

 

В   результате   освоения   дисциплины   обучающийся   должен уметь:

-              направлять деятельность структурного подразделения организации на достижение общих целей;

-              принимать решения по организации выполнения организационных задач, стоящих перед структурным подразделением;

-              мотивировать членов структурного подразделения на эффективное выполнение работ в соответствии с делегированными им полномочиями;

-              применять приемы делового общения в профессиональной деятельности;

 

В  результате   освоения   дисциплины   обучающийся   должен знать:

-              особенности современного менеджмента;

-              функции, виды и психологию менеджмента;

-              основы организации работы коллектива исполнителей;

-              принципы делового общения в коллективе;

-              особенности организации менеджмента в сфере профессиональной деятельности;

-              информационные технологии в сфере управления.

 

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 93 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 62 часа,

из них вариативная часть – 30 часов;

самостоятельной работы обучающегося  31 час.

 

Часы вариативной части направлены на увеличение часов по всем основным разделам дисциплины «Менеджмент» с целью более глубокого изучения таких разделов как «Организация как система управления», «Функции менеджмента в рыночной экономике», «Методы и стили руководства», «Процесс принятия и реализации управленческих решений», «Коммуникации и деловое общение».

Цель заключается в глубоком и всестороннем усвоении учебного материала, умении самостоятельно находить и использовать необходимую информацию, решать проблемные производственные ситуации.

    

В результате обучающиеся будут дополнительно:

 

Уметь:

- правильно организовать психологический контакт с клиентами (потребителями услуг),

предупреждать возникновение конфликтов;

- применять приѐмы делового общения и правила культуры поведения;

- организовать эффективное взаимодействие в рабочей группе;

- проводить анализ конфликта, выбирать оптимальный способ его предупреждения и

разрешения;

 - следовать этическим правилам, нормам и принципам в профессиональной

деятельности;

 

Знать:

- сущность психических процессов, основы психологии личности;

- особенности психологии инвалидов и лиц пожилого возраста;

- приемы делового общения в коллективе;

- психологические требования к личности специалиста в сфере социальной защиты;

- психологические особенности функционирования малой группы;

- закономерности развития коллективов и команд;

последствия и способы разрешения конфликтов.

 

 

 

 

 

 

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

93

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

62

в том числе:

 

     практические занятия

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

31

в том числе:

 

-  работа с учебной литературой, составление конспекта

- подготовка сообщений на заданную тему

- подготовка рефератов на заданную тему

15

8

8

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

  2.2.  Тематический план и содержание учебной  дисциплины «Менеджмент»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Эволюция концепций менеджмента

 

17

 

Тема 1.1.

История развития менеджмента

Содержание учебного материала

3

1

Предмет и задачи курса.

 

2

1

 

2

Школа научного управления. Административная (классическая) школа. Школа человеческих отношений и поведенческих наук.

1

 

Самостоятельная работа  обучающихся:

Работа с учебной литературой, составление конспекта.

 

1

 

Тема 1.2.

Сущность, характерные черты современного менеджмента

 

Содержание учебного материала

8

1

Современные подходы в менеджменте.

 

 

6

 

 

1

2

 

Учет особенностей российского менеджмента при использовании зарубежного опыта.

1

  3

Американский и японский менеджмент: преимущества и недостатки.

3

Практическое занятие:

Проведение сравнительного анализа моделей менеджмента.

2

 

Самостоятельная работа  обучающихся: 

Подготовка сообщений на заданную тему:

1.     Сущность менеджмента и эволюция его теории.

2.     Российский опыт управления, его особенности.

2

Тема 1.3.

 Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности (по отраслям).

Содержание учебного материала

6

1

Особенности организации управления (по отраслям).

4

 

2

2

Основные направления менеджмента ( по отраслям).

2

Практическое занятие:

Определение основных направлений менеджмента.

2

 

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовка рефератов на заданную тему:

1.  Портрет современного руководителя.

2

Раздел 2.

Организация как система управления

 

14

Тема 2.1.

Типы структур организаций.

Содержание учебного материала

8

 

1

 

Понятие «организация».

 

 

6

2

2

Законы организации.

2

3

Организационные структуры по принципу бюрократии: функциональные, дивизионные, линейные, линей­но-функциональная, линейно-масштабная и др.

3

Практическое занятие:

Составление структур управления предприятием.

2

 

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с учебной литературой, составление конспекта.

2

 

 

Тема 2.2.

Внутренняя и внешняя среда организации.

Содержание учебного материала

6

1

Инфраструктура менеджмента.

 

4

2

2

Внутренняя и внешняя среда.

2

Практическое занятие:

1. Организация: ее внутренние и внешние переменные.

2

 

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с учебной литературой, составление конспекта.

2

Раздел 3.

Функции менеджмента в рыночной экономике.

 

 

22

Тема 3.1

Организация и планирование.

Содержание учебного материала

8

1

Локальные принципы организации.

 

6

2

2

Делегирование полномочий и ответственности.

2

3

Виды планирования, его методы. Разновидности планов.

3

Практическое занятие:

1. Составление миссии организации.

2

 

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовка сообщений на заданную тему:

1. Тактическое и стратегическое планирование.

2

Тема 3.2

Контроль и мотивация.

Содержание учебного материала

10

1

Понятие контроля и его основные этапы. Поведенческие аспекты контроля.

 

6

2

2

Характеристика эффективного контроля.

2

3

Содержание теории мотивации. Процессуальные теории мотивации.

3

Практическое занятие:

1. Составление и анализ способов мотивации.

2

 

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с учебной литературой, составление конспекта.

Подготовка сообщений на заданную тему:

1. Индивидуальная и групповая мотивация.

2. Необходимость управленческого контроля.

 

4

Тема 3.3

Цикл менеджмента.

Содержание учебного материала

4

1

Характеристика составляющих цикла менеджмента.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с учебной литературой, составление конспекта.

2

 

Раздел 4.

Методы и стили руководства.

 

12

Тема 4.1

Система методов управления

Содержание учебного материала

8

1

Понятие методов управления.

 

4

2

2

Группы методов управления.

2

3

Управление и типы характеров.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с учебной литературой, составление конспекта.

Подготовка рефератов на заданную тему:

1. Система методов: моделирование, экспериментирование, экономико-математические, социологические измерения.

 

 

 

4

 

Тема 4.2

Стили управления

Содержание учебного материала

4

1

Стили управления и факторы его формирования.

 

2

2

2

Классификация стилей управления.

2

3

Виды и совместимость стилей.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовка рефератов на заданную тему:

1. Виды власти: власть, основанная на принуждении; власть, основанная на вознаграждении; законная власть (влияние через традиции); власть примера (влияние с помощью харизмы); экспертная власть.

 

2

 

Раздел 5.

Процесс принятия и реализации управленческих решений.

 

10

 

Тема 5.1

Факторы, влияющие на процесс принятия управленческих решений.

Содержание учебного материала

6

1

Сущность процесса принятия решений.

 

4

2

2

Типы решений. Классификация решений.

2

3

Требования, предъявляемые к решениям.

2

Практическое занятие:

1. Принятие управленческих решений.

2

 

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовка сообщений на заданную тему:

1. Ограничения и критерии принятия решения.

 

2

Тема 5.2

Этапы рационального решения проблем.

Содержание учебного материала

4

1

Диагностика проблемы. Определение альтернатив.

2

2

2

Методы оптимизации решений.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с учебной литературой, составление конспекта.

2

 

Раздел 6.

Коммуникации и деловое общение.

 

18

Тема 6.1

Коммуникативность и общение в сфере управления.

Содержание учебного материала

6

1

Коммуникации между уровнями и подразделениями.

4

2

2

Коммуникационный процесс. Межличностные коммуникации.

2

Практическое занятие:

1. Использование приемов аттракции.

2

 

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовка сообщений на заданную тему:

1. Преграды в коммуникациях.

2

Тема 6.2

Деловое общение.

Содержание учебного материала

12

1

Деловое общение, его характеристика.

10

2

2

Виды и формы делового общения.

2

3

Этапы и фазы делового общения.

3

Практическое занятие:

1. Деловые переговоры.

2. Деловая беседа по телефону.

3. Составление планов проведения совещаний.

4

 

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовка рефератов на заданную тему:

1. Правила ведения бесед и совещаний.

2. Факторы повышения эффективности делового общения.

2

 

Всего:

93

 

 

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1  – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2  – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3  – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

 

 

 

 

3. условия реализации учебной дисциплины

 

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета.

 

       Оборудование учебного кабинета: посадочные места по количеству обучающихся, рабочее место преподавателя, комплект учебно-наглядных пособий «Менеджмент».

 

       Технические средства обучения: компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиа проектор.

 

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

 

Основные источники:

1.     Драчева Е.Л. Менеджмент: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования – 4-е издание М.: Академия, 2010

2.     Драчева Е.Л. Менеджмент практикум: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования – 4-е издание М.: Академия, 2010

3.    Калугина О.А. Менеджмент: учебное пособие М.: КНОГУС, 2010

 

Дополнительные источники:

1.     Бондаренко В. В., Резник С. Д., Соколов С. Н. Персональный менеджмент. Тесты и конкретные ситуации: практикум – 2011.

2.     Виханский О.С, Наумов А.И. Практикум по курсу «Менеджмент». – М.: Экономистъ, 2010.

3.     Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник для ВУЗов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Юнити, 2010.

4.     Глухов В.В. Менеджмент: Учебник для ВУЗов. 3-е изд.- Спб.: Питер, 2011.

5.     Грибов В.Д. Менеджмент : учебное пособие / В.Д. Грибов. — М. : КНОРУС, 2012.

6.     Дорофеев В.Д., Шмелева А.Н., Шестопал Н.Ю. Менеджмент: Учеб. пособие. — М.: ИНФРА-М, 2011.

7.     Друкер, Питер Ф.  Менеджмент: задачи, обязанности, практика. "И.Д. Вильяме", 2012.

8.     Зайцев М.Г., Варюхин С.Е. Методы оптимизации управления и принятия решений: примеры, задачи, кейсы: учебное пособие. – 2-е изд., испр. – М.: из-во «Дело» АНХ, 2010.

9.     Леженкина Т.И. Научная организация труда персонала: учебник. М.: Маркет ДС, 2010.

10.Семенов А.К, Набоков В.И. Основы менеджмента: учебник. – 5-е изд., испр., доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2010.

11.Семенов А.К, Набоков В.И. Основы менеджмента: практикум. – 2-е изд., испр., доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2010.

 

 

Интернет-ресурсы:

1.       http://www.alleng.ru

2.       http://studentam.net

3.       http://www.gaudeamus.omskcity.com

4.     http://www.bibliotekar.ru/biznes-29/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНИЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе освоения материала: опросы в устной и письменной форме, промежуточное тестирование, самостоятельная работа студентов.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

использовать на практике методы планирования и организации работы подразделения

Практикум, устный и письменный опрос, тестирование.

анализировать организационные структуры управления

проводить работу по мотивации трудовой деятельности персонала

применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения

применять эффективные решения, используя систему методов управления

учитывать особенности менеджмента в области профессиональной деятельности

Знания:

сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития

Устный и письменный опрос, тестирование, самостоятельная внеаудиторная работа студентов.

методы планирования и организации работы подразделения

принципы построения организационной структуры управления

основы формирования мотивационной политики организации

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности

внешнюю и внутреннюю среду организации

цикл менеджмента

процесс принятия и реализации управленческих решений

функции менеджмента в рыночной экономике: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта

систему методов управления

методику принятия решений

стили управления, коммуникации, принципы делового общения

 

 

Разработчик:                        

   

ГБОУ СПО РО «Константиновский сельскохозяйственный  техникум»

 

ГБОУ СПО РО КСХТ                     преподаватель                                  О.Н. Фурманенко

              (место работы)                                              (занимаемая должность)                                                       (инициалы, фамилия)

 

 

 

 

 

Эксперты:

 

ГБОУ СПО РО КСХТ                  заведующий практикой                             С.Г. Безценная

         (место работы)                                                       (занимаемая должность)                                                          (инициалы, фамилия)

 

ГБОУ СПО РО КСХТ   заведующий методическим кабинетом                   Г.И. Пименова                                  

         (место работы)                                                       (занимаемая должность)                                                          (инициалы, фамилия)

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
поделиться в vk поделиться в одноклассниках поделиться в майлру
Просмотрено: 0%
Скачать материал
поделиться в vk поделиться в одноклассниках поделиться в майлру
Скачать материал "Рабочая программа учебной дисциплины Менеджмент 40.02.01 Право и организация социального обеспечения (базовой подготовки)"
Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный администратор

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе  Федерального  государственного  образовательного  стандарта  (далее ФГОС)  по  специальности  среднего профессионального  образования (далее СПО)      40.02.01  Право и организация социального обеспечения,  утвержденного  приказом  Министерства  образования  и  науки  Российской  Федерации  от  12.05.2014 г. №508 и  является авторской программой.

В   результате   освоения   дисциплины   обучающийся   должен уметь:

-       направлять деятельность структурного подразделения организации на достижение общих целей;

-       принимать решения по организации выполнения организационных задач, стоящих перед структурным подразделением;

-       мотивировать членов структурного подразделения на эффективное выполнение работ в соответствии с делегированными им полномочиями;

-       применять приемы делового общения в профессиональной деятельности;

 

В  результате   освоения   дисциплины   обучающийся   должен знать:

-       особенности современного менеджмента;

-       функции, виды и психологию менеджмента;

-       основы организации работы коллектива исполнителей;

-       принципы делового общения в коллективе;

-       особенности организации менеджмента в сфере профессиональной деятельности;

 

-       информационные технологии в сфере управления.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 551 материал в базе

Найти материалы
Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.05.2015 1475
    • DOCX 208 кбайт
    • Оцените материал:

  • Настоящий материал опубликован пользователем Фурманенко Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал

  • Автор материала

    Фурманенко Ольга Николаевна
    Фурманенко Ольга Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 17541
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 153 человека

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

GR: аспекты коммуникации и взаимодействия с государственными органами

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами и стоимостная оценка в современном бизнесе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе