Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ

библиотека
материалов

ГОУ СПО Зеленогорский многопрофильный техникум









РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ

для специальности 23.02.03 техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта




















2014г.

Рабочая программа учебной дисциплины Основы экономики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 23.02.03 техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Организация-разработчик:

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Зеленогорский многопрофильный техникум


Разработчик:

Мацкевич Алексей Николаевич, преподаватель высшей категории ГОУ СПО ЗМТ



Рассмотрена Утверждаю

на заседании Методического Совета Директор ЗМТ И.И Тузовская

ГОУ СПО ЗМТ

Протокол №____ от «___»______20 г.

«___»__________20 г.


СОДЕРЖАНИЕ



стр.

  1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


5

  1. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


6

  1. условия реализации учебной дисциплины


8

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины


9



1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ

1.1. Область применения рабочей программы:

Рабочая программа учебной дисциплины Основы экономики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 23.02.03 техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина Основы экономики относится к общему гуманитарному и социально-экономическому циклу основной профессиональной образовательной программы.

1.3. Цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения

дисциплины:

Цель:

изучение основ экономики, организации и планирования производственно-хозяйственной деятельности предприятия в условиях рыночной экономики.

Задачи:

- получение экономических знаний, которые соответствуют новому уровню и требованиям на современном рынке труда.

- повышению качества экономической подготовки .

- понимание новых положений экономической теории, основанных на обобщении современной хозяйственной практики, с учетом регионального компонента.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  • организовать эффективную работу производственного коллектива;

  • определять экономическую эффективность от внедрения организационно-технических мероприятий;

  • находить и использовать экономическую информацию в своей профессиональной деятельности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • общие положения экономической теории;

- основы функционирования современной рыночной экономики;

  • общие основы экономики предприятия и предпринимательской деятельности;

- роль государства в экономике;

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося 44 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 34 часов из них 8 часа практические занятия.

самостоятельной работы 10 часов.





2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

44

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

34

в том числе:


Практические занятия (всего)

1. Решение задач по определению спроса, предложения, равновесной цены.

2. Решение ситуационных задач на тему: «Экономические основы бизнеса».

3 Решение ситуационных задач на тему: «Распределение доходов в обществе».

4 Решение ситуационных задач по теме: «Функции экономики, классификация благ».

Самостоятельная работа (всего)

1. Подготовить рефераты на тему «Монополистические предприятия России» 2.Подготовить рефераты на тему «Типы собственности».

3. Решение ситуационных задач по теме: «Заработная плата».

4. Подготовить рефераты на тему: «Типы экономического роста»

5.Работа над контрольными вопросами по теме: «Кредитная система»..


8

2



2



2


2


10

2

2


2


2


2









3. Условия реализации учебной дисциплины


3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета или, при его отсутствии, кабинета оборудованного ТСО.

Оборудование учебного кабинета:

Технические средства обучения: проектор, экран, компьютер с лицензионным программным обеспечением.

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

не предусмотрено.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:

не предусмотрено.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основная литература

Учебные пособия: Борисов, Е.Ф. Основы экономики (Текст) - М.: Дрофа, 2012. - 415с.

Борисов, Е.Ф. Основы экономики. Практикум. Задачи, тесты, ситуации (Текст) - М.: Высшая школа, 2013. - 368с.

Липсиц И.В. Основы экономики - (Текст) «Вита-пресс» Москва 2013 -
208с

Интернет-ресурсы:

http://school-collection.edu.ru

Дополнительная литература

1. Большая энциклопедия России: Современная Россия. М.: ИДДК, 2007. MDF. eBook (компьютерное издание). 99 Мб

2. Дегтев Г.В. Становление и развитие института президентства в России : теоретико-правовые и конституционные основы / Г.В. Дегтев; 12 МГИМО (ун-т) МИД РФ, Междунар. ин-т упр. – М. : Юристъ, 2005. – 237 с.

3. Изосимов Ю.Ю. Справочное пособие по отечественной истории современного периода. 1985-1997 гг. /Ю.Ю. Изосимов. – М.: Аквариум, 1998. – 217 с.

4. Кузык Б.Н.Россия и мир в XXI веке / Б.Н. Кузык. Издание второе. – М.: Институт экономических стратегий, 2006. – 544с.

5.Сурков В.Ю. Основные тенденции и перспективы развития современной России. /В.Ю. Сурков. М.: Современный гуманит. университет, 2007. – 49 с.




4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умения:

  • организовать эффективную работу производственного коллектива;

  • определять экономическую эффективность от внедрения организационно-технических мероприятий;

  • находить и использовать экономическую информацию в своей профессиональной деятельности.



Знания :

  • общие положения экономической теории;

- основы функционирования современной рыночной экономики;

  • общие основы экономики предприятия и предпринимательской деятельности;

- роль государства в экономике;




Формы контроля обучения:

домашние задания проблемного характера;

практические задания по работе с информацией,

документами, литературой;

подготовка и защита индивидуальных и

групповых заданий проектного характера.

Формы оценки результативности обучения:

- накопительная система баллов, на основе

которой выставляется итоговая отметка.

- традиционная система отметок в баллах за

каждую выполненную работу, на основе которых

выставляется итоговая отметка

Методы контроля направлены на проверку умения

учащихся:

отбирать и оценивать исторические факты,

процессы, явления;

выполнять условия здания на творческом уровне

с представлением собственной позиции;





2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины Основы экономики

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел. 1. Введение. Роль экономики в жизни общества.


Содержание учебного материала

6


1

2

3

Основные элементы экономической деятельности.

Главные вопросы экономики Экономические системы.

Собственность и ее виды. Организация хозяйственной деятельности.

2

Самостоятельная работа обучающихся. Подготовить рефераты на тему «Монополистические предприятия России»

Практические занятия: Решение задач по определению спроса, предложения, равновесной цены.

2



2


Раздел 2. Микроэкономика

Содержание учебного материала

6

1

2

3

Структура микроэкономики. Составные части. Разделение труда.

Формы рынка. Конкуренция и монополия. Типы конкурентных рынков.

Основы бизнеса. Экономические и правовые условия бизнеса. Основной и оборотный капитал

2

Практические занятия: Решение ситуационных задач на тему: «Экономические основы бизнеса».

2


Самостоятельная работа: Подготовить рефераты на тему «Типы собственности».

2

Раздел 3.

Распределение доходов в обществе.

Содержание учебного материала

6

1

2

3

Доходы населения, уровень благосостояние, распределение доходов

Государственное перераспределение доходов.

Налогообложение. Налоги их виды. Значение

2

Практические занятия Решение ситуационных задач на тему: «Распределение доходов в обществе».

2


Самостоятельная работа обучающихся Решение ситуационных задач по теме: «Заработная плата».

2

Раздел 4. Макроэкономика

Содержание учебного материала

10

1

2

3

4

5



Структура экономики страны. Направление экономической политики

Циклическое развитие хозяйства. Безработица причины и виды

Инфляция, виды. Антиинфляционная политика государства.

Рыночное саморегулирование. Управление национальной экономикой.

Деньги и кредит. Функции и виды денег. Банки, их роль.

2

Практические занятия: Решение ситуационных задач по теме: «Функции экономики, классификация благ».

2


Самостоятельная работа : Подготовить рефераты на тему: «Типы экономического роста»

2

Раздел 5.

Современная мировая экономика.

Содержание учебного материала

6

1

2

Мировое хозяйств. Экономическая интеграция.

Международная торговля . Глобализация мировой экономики

2

Самостоятельная работа : Работа над контрольными вопросами по теме: «Кредитная система»

2


ВСЕГО


44


















Краткое описание документа:

Рабочая программа учебной дисциплины Основы экономики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 23.02.03 техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Организация-разработчик:

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Зеленогорский многопрофильный техникум

 Разработчик:

 

Мацкевич Алексей Николаевич, преподаватель высшей категории  ГОУ СПО ЗМТ        

Автор
Дата добавления 26.11.2014
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров589
Номер материала 156349
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх