ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ»
2014 г.
Рабочая программа учебной дисциплины
разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта
(далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее
СПО):
15.02.08
Технология машиностроения.
Организация-разработчик:
государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области «Энгельсский промышленно-экономический техникум» (далее
ГАПОУ СО «ЭПЭТ»)
Разработчик:
Дубинец Т.В. преподаватель.
СОДЕРЖАНИЕ
|
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
2.
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
3.
условия реализации учебной дисциплины
|
4.
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности
СПО 15.02.08 Технология
машиностроения.
Рабочая программа учебной дисциплины может
быть использована в дополнительном профессиональном образовании.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре
основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общий гуманитарный и
социально-экономический цикл.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины –
требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В
результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
· Осуществлять формирование норм здорового
образа жизни.
В результате освоения учебной
дисциплины обучающийся должен знать:
·
основы здорового образа
жизни.
·
о роли физической культуры
в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;
1.4. Количество часов на освоение программы
учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 144 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 96
часов; самостоятельной работы обучающегося 48 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объём учебной дисциплины и виды учебной
работы
|
Вид учебной работы
|
Объём часов
|
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
144
|
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
96
|
|
в том числе:
|
|
|
практические
занятия
|
|
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
48
|
|
Итоговая аттестация в форме зачёта.
|
3.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально –
техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета.
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий, плакатов;
Технические средства обучения:
- интерактивная доска;
- персональный компьютер (IBM – совместный);
- мультимедиа-проектор, экран (на штативе);
- принтер;
- сканер;
- модем, обеспечивающий высокоскоростной канал доступа в сеть Интернет;
- программное обеспечение общего и профессионального назначение
(операционная система – «MS Windows XP», офисный пакет «MS Office
2007» и выше
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1.
Павлова М.А., Гришанова
О.С., Серякина А.В. Методическое
сопровождение здоровьесберегающих технологий в школе - Саратов, 2010. Министерство образования
Саратовской области, ГОУ ДПО «СарИПКиПРО».
Дополнительные источники:
1.
Михайлов В.В. Путь к
физическому совершенству [Текст]: учебное пособие для студентов / В.В. Михайлов
– М., Фис, 2006.-237с.
2.
Назаренко, Л.Д.
Оздоровительные основы физических упражнений [Текст]: учебное методическое
пособие / Л.Д. Назаренко – М., 2009.-153с.
3.
Бирюкова А.А. Спортивный
массаж: учебник для вузов. – М., 2006.
4.
Лях В.И., Зданевич А.А.
Физическая культура 10-11 кл. – М., 2006.
5.
Михайлина
М.Ю., Павлова М.А., Лысогорская М.В - Саратов,
Добродея, 2007. Основы здорового образа жизни: Учебное пособие для
учащихся 9 классов.
6.
Решетников Н.В., Кислицин
Ю.Л. Физическая культура: учебные пособия для студентов СПО. – М., 2009.
Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного
пособия для студентов учреждений среднего профессионального образования.
Интернет-ресурсы:
1. http://lib.sportedu.ru Центральная
отраслевая библиотека по физической культуре и спорту.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий,
тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
|
Результат обучения
(основные умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки результатов
обучения
|
|
Знания/понимание
|
|
|
Основы здорового образа жизни.
|
Тестирование
|
|
Роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и
социальном развитии человека;
|
Тестирование
|
|
Умения:
|
|
|
Осуществление формирования норм здорового образа жизни
|
Экспертная оценка выполнения практического
задания
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.