Министерство
образования и науки Республики Тыва
Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики
Тыва «Тувинский технологический техникум»
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по ТО ГБПОУ
РТ Директор ГБПОУ РТ «Тувинский
«Тувинский технологический
техникум» технологический техникум»
______________/АраловаЧ. Д./ ________________
/Д.Ч. Монгуш/
«__» ______________20_14_г.
«__» __________20_14_г.
Рабочая программа учебной дисциплины
Технология поиска работы и трудоустройства
2014 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии
начального профессионального образования (далее НПО) 270802.09 Мастер
общестроительных работ, входящей в состав укрупненной группы профессий 270000
Архитектура и строительство, по направлению подготовки 270800 Строительство.
Организация-разработчик:
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики
Тыва «Тувинский технологический техникум»
Разработчики:
Баяндай Чечен
Швейковна, заместитель директора по
учебно-производственной работе ГБПОУ РТ «Тувинский технологический техникум» .
Рассмотрена на заседании ПЦК
Протокол №____от « ___» ________20____г.
Председатель ПЦК общепрофессинальных
дисциплин:__________/Минчизат А.К./
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1.
ПАСПОРТ
рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
|
2.
СТРУКТУРА
и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
5
|
3.
условия
реализации рабочей программы учебной дисциплины
|
9
|
4.
Контроль
и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
10
|
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Технология поиска работы и трудоустройства»
1.1.
Область
применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины «Технология поиска работы и
трудоустройства » является вариативной частью основной профессиональной
образовательной программы по профессии 08.01.07 Мастер общестроительных работ, входящей в
состав укрупненной группы профессий 08.00.00 « Техника и технологии
строительства»; 09.01.02 Наладчик компьютерных сетей, входящей в состав
укрупненной группы профессий 09.00.00 Информатика и вычислительная техника;
19.01.17 Повар,кондитер,входящей в состав укрупненной группы профессий 19.00.00
Промышленная экология и биотехнологии.
1.2.
Место
учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы: общепрофессиональный
цикл.
1.3. Цели и задачи учебной
дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения
учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
-
пользоваться
информацией о вакантных рабочих местах;
-
оформлять
документы при трудоустройстве;
-
вести
деловые переговоры с работодателями.
В результате
освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
-
методы
поиска работы;
-
правила
составления делового письма, резюме и автобиографии;
-
профессии
пользующиеся спросом на рынке труда;
-
адаптацию
на новом рабочем месте.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение
программы дисциплины:
Максимальной учебной нагрузки
обучающегося 24 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной
нагрузки обучающегося 16 часа;
самостоятельной работы обучающегося 8
часов.
2.
СТРУКТУРА И
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Технология
поиска работы и трудоустройства»
2.1. Объем учебной
дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
24
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
16
|
в том числе:
|
|
лабораторные работы
|
-
|
практические занятия
|
8
|
контрольные работы
|
1
|
курсовая работа (проект) (не предусмотрено)
|
-
|
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
|
8
|
в том числе:
|
|
Работа с информационными источниками
|
2
|
Реферативная работа
|
2
|
Подготовка презентационных материалов
|
2
|
Составление резюме
|
2
|
Итоговая аттестация в форме зачета
|
условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
«Технология поиска работы и
трудоустройства »
3.1. Требования к
минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы
дисциплины требует наличия учебного кабинета ; мастерские и лаборатории – не
предусмотрены.
Оборудование
учебного кабинета: стенды, раздаточный материал.
Технические
средства обучения: мультимедийный комплекс, локальная сеть,
телекоммуникационная сеть.
Оборудование
кабинета, мастерской и лаборатории: не предусмотрено.
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
1.
Рыкова
Е.А. и др. Технология поиска работы: учебное пособие для учащихся учреждений
НПО и общеобразовательных школ.- М.: ПрофОбрИздат, 2001.-96с.
Дополнительные источники:
1. Семьянова А.А. Методический
материал по самомаркетингу на рынке труда. - Новосибирск., 2005.
2. Семьянова А.А. Как
организовать профоориентационную работу.- - Новосибирск., 2005.
Интернет-источники:
1.
www.proforientator.ru/tests
2. http://ktzn.gov.spb.ru/professionalnaya-orientaciya/tehnologiya-poiska-raboty
3. http://wap-pc.ru/tehnologija-poiska-raboty.html
4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения
дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических
занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий,
проектов, исследований.
Результаты
обучения
(освоенные
умения, усвоенные знания)
|
Формы
и методы контроля и оценки результатов обучения
|
Уметь:
- пользоваться информацией о вакантных рабочих местах;
- оформлять документы при трудоустройстве;
- вести деловые переговоры с работодателями.
Знать:
- методы поиска работы;
- правила составления делового письма, резюме и автобиографии;
- профессии пользующиеся спросом на рынке труда;
- адаптацию на новом рабочем месте.
|
Текущий контроль:
оценивание за практическую работу
Промежуточный контроль:
Контрольная работа
Итоговый контроль:
зачет
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.