Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Рабочая программа Управление данными
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Рабочая программа Управление данными

библиотека
материалов


КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ

ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЖЕЛЕЗНОГОРСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»












Рабочая программа



дисциплины: Управление данными



для специальности: 230103.52 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»

(код и наименование специальности)




























2014 г

ОДОБРЕНА

предметной (цикловой)

комиссией

Естественно-математических и информационных дисциплин

Протокол № ____ от ________ 20____г


Председатель __________ Е.А. Копцева

Составлена в соответствии с

ФГОС по специальности

230103.52 «Автоматизированные системы обработки информации и управления» (по отраслям)


Заместитель директора по УР и ТО _____________ О.П.Акимкина











Организация-разработчик: ОБОУ СПО «Железногорский ПК»







Авторы: Лютикова Л.В. (преподаватель спецдисциплин ОБОУ СПО «Железногорский политехнический колледж»)


















СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. Тематический план и содержание учебной дисциплины

6

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

12













































1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Администрирование информационных систем»


1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 230103.52 Автоматизированные системы обработки информации и управления.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки).

При изучении дисциплины необходимо постоянно обращать внимание на ее прикладной характер, показывать где и когда изучаемые теоретические по­ложения могут быть использованы в будущей практической деятельности. При изложении материала необходимо соблюдать единство терминологии, обозначений, в соответствии с действующими стандартами.


1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

учебная дисциплина «Управление данными» входит в состав специальных дисциплин СД.00 и относится к направлению углубленной подготовки СД.УП.01 «Информационно-программное обеспечение систем управления», устанавливающая повышенные знания для получения профессиональных умений и навыков.


1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен:

знать:

- основные положения теории баз данных (БД), хранилищ данных, витрин данных, баз знаний, концептуального, логического и физического проектирования баз данных:

- сущность современной концепции баз данных;

- модели данных;

- принципы управления данными в системах баз данных;

- основные современные системы управления базами данных (СУБД);

- методы проектирования баз данных;

- принципы построения систем баз данных;

уметь:

- проектировать реляционные базы данных;

- использовать системы управления базами данных для создания баз данных и манипулирования данными;

- программировать типовые процедуры доступа к базе данных на языке одной из систем управления базами данных;



1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося  88 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов;
самостоятельной работы обучающегося 20 часа.




2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

88

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

48

в том числе:


     практические занятия

20

самостоятельная работа обучающегося (всего)

20

в том числе:
подготовка презентаций

написание докладов
написание рефератов


Итоговая аттестация в форме Экзамена























2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Администрирование информационных систем»


Наименование

разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

Введение

Содержание учебного материала

2


Роль и место дисциплины в профессиональной деятельности

Раздел 1.

Системы управления базами данных


Тема 1.1

Основные определения

Содержание учебного материала

2

1




Основные определения. Три уровня. Классификация моделей данных.



2

2

Самостоятельная работа

-


Тема 1.2

Реляционная модель данных.

Содержание учебного материала

2

1

Реляционная модель данных. Реляционная алгебра. Операции над отношениями.

2

3

Самостоятельная работа



Тема 1.3

Проектирование реляционных баз данных.

Содержание учебного материала

2

1

Проектирование реляционных баз данных.Проблемы проектирования в классическом подходе. Принципы нормализации, нормальные формы.

3

3

Самостоятельная работа


2


Тема 1.4

Структурированный язык запросов - SQL

Содержание учебного материала

2

1

Структурированный язык запросов - SQL:история , стандарты.

2

Самостоятельная работа

2


Тема 1.5

Структурированный язык запросов – SQL

Содержание учебного материала

2

1

Структурированный язык запросов – SQL: основные операторы языка, примеры.

2

2

Самостоятельная работа


Тема 1.6

Оператор SelectSQL

Содержание учебного материала

2

1

Оператор SelectSQL: синтаксис, структура и в ключевые слова. Примеры использования SelectSQL Visual FoxPro.

3





Самостоятельная работа


Раздел 2.

Visual FoxPro


Тема 2.1

Примеры сложных запросов в Visual FoxPro: подзапросы, вычисляемые поля.

Содержание учебного материала

2

1

Примеры сложных запросов в Visual FoxPro: подзапросы, вычисляемые поля.

2

3




Самостоятельная работа

2

Тема 2.2

Примеры сложных запросов в Visual FoxPro

Содержание учебного материала

2

1

Примеры сложных запросов в Visual FoxPro: создание внутренних и внешних объединений.

3

3




Самостоятельная работа

2

Тема 2.3

Примеры сложных запросов в Visual FoxPro

Содержание учебного материала

2

1

Работа в среде Visual FoxPro. Менеджер проекта. Дизайнер баз данных и таблиц. Типы данных, индексов. Модификация структуры таблицы программным путем.

2

Самостоятельная работа

2


Тема 2.4

Контроль данных на уровне поля.

Содержание учебного материала

2

1

Контроль данных на уровне поля. Нормализация данных (3 формы) и когда правила можно нарушить. Соглашения о присвоении имен на общекорпоративном уровне.

3

Практические работы

1. Создание нового проекта баз данных и экспериментальных таблиц. Режим интерпретации и работа в командном окне.


2


Самостоятельная работа



Тема 2.5

Основы программирования в среде Visual FoxPro.

Содержание учебного материала

2

1

Основы программирования в среде Visual FoxPro. Первая часть языка программирования: навигационная (XBase).

2

3

Самостоятельная работа



Тема 2.6

Вторая часть языка программирования SQL ориентированная

Содержание учебного материала

2



2




2


1

Вторая часть языка программирования SQL ориентированная. Базовые элементы программирования.

3

Практические работы

2. Главная форма проекта. Создание простого 2 – х уровневого меню. Установочный код файла Main.prg и параметры пользователя.

3

Практические работы.

3. Главная форма проекта. Создание простого 2 – х уровневого меню. Установочный код файла Main.prg и параметры пользователя.(продолжение)

Самостоятельная работа

2


Тема 2.7

Контейнер баз данных

( dbc – файл)

Содержание учебного материала

2

1

Контейнер баз данных ( dbc – файл). Контроль данных на уровне записи. Формирование постоянных отношений между таблицами.

3

3

Практические работы



Самостоятельная работа

2

Тема 2.8

Контроль ссылочной целостности и построитель Referential Integrity Builder

Содержание учебного материала

2

1

Контроль ссылочной целостности и построитель Referential Integrity Builder. Понятие о триггерах. Триггеры и хранимые процедуры. Выполнение каскадных модификаций

3

Практические работы




Самостоятельная работа


Тема 2.9

Выборка, просмотр и упорядочение данных

Содержание учебного материала

2

1

Выборка, просмотр и упорядочение данных. Поиск локальных данных. Сортировка данных. Виртуальные сортировки с помощью индексов. Простые независимые и составные индексы.

2

Самостоятельная работа



Тема 2.10

Создание запросов

Содержание учебного материала

2





2

2


2

1

Создание запросов. Вывода результата – курсор, таблица, график, экран, отчет. Усложненные запросы и представления (View) – инструкция SQL SELECT. Представления локальных данных и обновляемые запросы.

2


Практические работы

4.Оператор выбора Select – и организация запросов к базе данных.

5.SQL – запросов из списка некоторой формы и организация просмотра результатов запросов в табличном виде.

6.Ссылочная целостность. Использование построителя ссылочной целостности для контроля корректирования данных.

Самостоятельная работа



Тема 2.11

Доступ к удаленным данным

Содержание учебного материала

2




2


2

1

Доступ к удаленным данным. ODBC источники данных и администратор ODBC.Соединения (Connections) и источники данных.Прямое соединение – функции SQL Pass Through.

3


Практические работы.

7. Ввод и корректировка данных с помощью внешней формы.

8. Соединения с внешними источниками данных, ODBC.

Самостоятельная работа

2


Раздел 3.



Тема 3.1

Создание меню.

Содержание учебного материала

2





2


2

1

Создание меню. Генерация меню и включение меню в экранную форму. Управление доступом. Создание отчетов. Быстрый отчет (Quick Report) и конструктор сложных отчетов Report Designer.

3


Практические работы.

9. Динамические запросы к базе данных.

10. Создание простого отчета с помощью средства Quick Report. Report Designer и отчеты сложной структуры.

Самостоятельная работа

2


Тема 3.2

Создание экранных форм – принципы ООП в действии.

Содержание учебного материала

2

1

Создание экранных форм – принципы ООП в действии. Свойства , события и методы объекта класса экранной формы. Среда данных формы – Data подключение и настройка.

2

Самостоятельная работа

2


Тема 3.3

Связанные и не связанные (unbounded) элементы управления.

Содержание учебного материала

2

1

Связанные и не связанные (unbounded) элементы управления. Private Data Session (частные сеансы работы с данными).

2

Самостоятельная работа



Тема 3.4

Объединение компонентов приложения в единые проект.

Содержание учебного материала

2

1

Объединение компонентов приложения в единые проект. Project Manager. Компиляция проекта в исполняемый EXE – файл. Главный (Main) файл проекта.

2

Самостоятельная работа



Тема 3.5

Установочный код приложения: команды SET, процедуры и функции общего пользования, программным путем.

Содержание учебного материала

2


2

1

Установочный код приложения: команды SET, процедуры и функции общего пользования, программным путем.

Зачет

2

Самостоятельная работа



3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета архитектуры вычислительных систем.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места;

- персональные компьютеры;

- сеть Интернет;

- локальная вычислительная сеть Ethernet;

- сетевое оборудование.

Технические средства обучения:

- персональные компьютеры;

- проектор;

- экран;

- интерактивная доска.

- программное обеспечение (операционные системы MS Windows ХР/2000/2003 или Linux, сетевое программное обеспечение).


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Введение в реляционные базы данных. / В.В. Кириллов, Г.Ю. Громов. Спб.:БХВ - Петербург, 2009.

  2. Visual FoxPro / Клипинин В, Агафонова Т -2008.

  3. Введение в системы баз данных. /К. Дж. Дейт. — 8-е изд. — М.: «Вильямс», 2006. — 1328 с.

  4. Базы данных. Проектирование, реализация и сопровождение. Теория и практика. /Т. Коннолли, К. Бегг. — 3-е изд. — М.: «Вильямс», 2003. — 1436 с.

Дополнительная литература:

1.Энциклопедия технологий баз данных. / М.Р. Когаловский — М.: Финансы и статистика, 2002. — 800 с.

2. Основы баз данных. /С. Д. Кузнецов— 2-е изд. — М.: Интернет-Университет Информационных Технологий; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. — 484 с.

Internet-ресурсы:

  1. СУБД Microsoft SQL Server 2005/2008 Developer

  2. Microsoft SQL Server Management Studio 2008

  3. Microsoft Visual Studio 2010 Professional

  4. Microsoft WebMatrix 1.13

  5. Toad Database Modeler 3 Freeware


4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.



Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

- проектировать реляционные базы данных;

- использовать системы управления базами данных для создания баз данных и манипулирования данными;

- программировать типовые процедуры доступа к базе данных на языке одной из систем управления базами данных;


практические работы

Знания:

- основные положения теории баз данных (БД), хранилищ данных, витрин данных, баз знаний, концептуального, логического и физического проектирования баз данных:

- сущность современной концепции баз данных;

- модели данных;

- принципы управления данными в системах баз данных;

- основные современные системы управления базами данных (СУБД);

- методы проектирования баз данных;

- принципы построения систем баз данных;


тест, фронтальный опрос, собеседование, внеаудиторная самостоятельная работа тест,




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Администрирование информационных систем»

 

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 230103.52 Автоматизированные системы обработки информации и управления.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки).

При изучении дисциплины необходимо постоянно обращать внимание на ее прикладной характер, показывать где и когда изучаемые теоретические по­ложения могут быть использованы в будущей практической деятельности. При изложении материала необходимо соблюдать единство терминологии, обозначений, в соответствии с действующими стандартами.

 

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

учебная дисциплина «Управление данными» входит в состав специальных дисциплин СД.00 и относится к направлению углубленной подготовки СД.УП.01 «Информационно-программное обеспечение систем управления», устанавливающая повышенные знания для получения профессиональных умений и навыков.

 

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен:

знать:

- основные положения теории баз данных (БД), хранилищ данных, витрин данных, баз знаний, концептуального, логического и физического проектирования баз данных:

- сущность современной концепции баз данных;

- модели данных;

- принципы управления данными в системах баз данных;

- основные современные системы управления базами данных (СУБД);

- методы проектирования баз данных;

- принципы построения систем баз данных;

уметь:

- проектировать реляционные базы данных;

- использовать системы управления базами данных для создания баз данных  и манипулирования данными;

- программировать типовые процедуры доступа к базе данных на языке одной из систем управления базами данных;

 

 

Автор
Дата добавления 05.02.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров486
Номер материала 366326
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх