Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Рабочая тетрадь № 2 по УД "Логистика"

Рабочая тетрадь № 2 по УД "Логистика"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ


Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Красноярский технологический техникум пищевой промышленности»














РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ № 2

(для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы)

по учебной дисциплине «Логистика»

специальности 38.02.04 «Коммерция» (по отраслям)








Выполнил (а) ____________________________________________________________

Группа _____________________

Дата _______________________

Оценка _____________________












Красноярск

Гаджинский А.М. Логистика: Учебник для студентов высших учебных заведений. – 10 – е изд., перераб. и доп. – М.: Издательско – торговая корпорация «Дашков и К°», 2004. – 408 с.

Задание № 4

Раздел I. Терминологический аппарат, концептуальные и методологические основы логистики

Глава 4. Логистические системы

    1. Понятие системы


1. Объясните понятие.

«Система (от греч. – целое, составленное из частей; соединение) – _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________».

2. Перечислите свойства, которыми должен обладать объект, чтобы его можно было считать системой.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________


    1. Понятие логистической системы

1. Охарактеризуйте свойства логистических систем в разрезе каждого из четырёх свойств, присущих любой системе.

Первое свойство: _______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Второе свойство: _______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Третье свойство: _______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Четвёртое свойство: ____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

2. Объясните понятие.

Логистическая система – это __________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Составьте схему и выделите границы логистической системы.


















    1. Виды логистической системы

1. Объясните понятия.

Макрологистическая система – ________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Микрологистические системы _________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Логистические системы с прямыми связями ____________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Эшелонированные логистические системы ______________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Гибкие логистические системы ________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Составьте схему логистических систем различных видов.




















3. Составьте принципиальную схему макро, - микрологистической системы нашего техникума.































Задание № 5

Раздел II. Логистический подход к управлению материальными потоками в сферах производства и обращения

Глава 9. Распределительная логистика

    1. Логистические каналы и логистические цепи


1. Запишите определения.

Логистический канал – это ____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Логистическая цепь – это _____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

2. Ответьте на вопрос.

После чего логистический канал преобразуется в логистическую цепь?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

3. Объясните понятия.

Транзитная форма товароснабжения ____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Складская форма товароснабжения ____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Дилер _____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Дистрибьютор ______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Перевозчик ________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Страховщик ________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Экспедитор _________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

4. Зарисуйте различные варианты каналов распределения товаров народного потребления.










































Краткое описание документа:

Рабочая тетрадь № 2 по учебной дисциплине "Логистика" предназначена для выполнения самостоятельной внеаудиторной работы студентами второго курса специальности "Коммерция" (по отраслям) по теме "Методы логистики".Настоящая рабочая тетрадь составлена согласно тематике рабочей программы по данной учебной дисциплине и ФГОС СПО по специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям). В неё входят теоретические вопросы. Для выполнения заданий в рабочей тетраде необходимо изучить учебную литературу: Гаджинский А.М. Логистика: Учебник. - 19 - е изд., перераб. и доп. - М: Изд - во "Дашков и К", 2011.

Общая информация

Номер материала: 470068

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»