Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Рабочая тетрадь для занятий с начинающими скрипачами

Рабочая тетрадь для занятий с начинающими скрипачами


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:




hello_html_5ec38bca.gif













hello_html_390b735d.jpg



НОТЫ

На нотном стане, состоящем из пяти линеек,

располагаются ноты.

Эти ноты пишутся между линейками, на линейках,

под линейками, над линейками

и на добавочных линейках.


hello_html_m7733ffe9.png


До-Ре-Ми-Фа-Соль-Ля-Си-

Едет зайка на такси.

До-Си-Ля-Соль-Фа-Ми-Ре-

Ест морковное пюре.

BOT CKPИПИЧНЫЙ КЛЮЧ,

ИЛИ КЛЮЧ «СОЛЬ»:

hello_html_m55d7ea92.jpg

OH, KАK И НОТА «COЛЬ»,

ПИШЕТСЯ НА ВТОРОЙ ЛИНЕЙКЕ.

hello_html_m727c071b.png


Задание: ОБВЕДИ скрипичный ключ,

Найди спрятанные в цветах ноты и подпиши их.

hello_html_568dbcbe.png



hello_html_2dccf33b.png



Подумай, отгадай, раскрась.

Подпиши нотки, которые найдешь на рисунках.

Учись называть ноты через одну и через две вверх и вниз.


hello_html_m38f9b50.png


hello_html_m47195293.jpg


НАЗВАНИЯ ЧАСТЕЙ СКРИПКИ И СМЫЧКА

hello_html_m1d9d9f9e.png

Играть щипком и петь:

«ЗВУКИ СТРУН»


Ax, такой хорошей скрипки

Heту в целом мире.

Bот и струны есть на скрипке:

Их всего четыре.

Нота СОЛЬ, как голос папы,

PE - как мама говорит.

ЛЯ – на мой похожа голос.

Hapucyй бapxamucmый звук сmpуны COЛЬ


hello_html_m4041e186.jpg


hello_html_2feab41d.jpg


Звонкий колокольчикМИ.

hello_html_384208dc.jpg


Нарисуй певучий звук струны ЛЯ


Hapucyй серебристый звук струны МИ


Нарисуй мягкий, тёплый звук PE


hello_html_m59c3b53f.jpg













ПРЕЖДЕ, ЧЕМ СМЫЧКОМ ИГРАТЬ,

hello_html_m44cf8bc7.jpg


hello_html_39e04d7.jpg


БУДЕМ РУКУ РАЗМИНАТЬ

"Обезьянка на канате"


Лезут пальцы вверх по трости,

Лезут вниз к колодке в гости,

И так быстро, и так ловко —

Обезьянкой на веревке.



ШЛАГБАУМ

hello_html_40f6c149.jpg







«Сосулька»

Смычок берется перпендикулярно полу концом вверх. Расслабить боль­шой палец так, чтобы трость заскользила между пальцами и повисла на большом пальце в конце смычка. Потом вернуться в исходное положение и повто­рить. Упражнение для освобождения пальцев.

«Кошка с мышкою играла, а потом ее поймала»

Исходное положение смычка, как в предыдущем упражнении: смычок тоже скользит между пальцами, только с остановками Смычок скользит и останавливается на каждом сло­ге. Завершается скольжение на большом пальце у конца смыч­ка. Упражнение на освобожде­ние и владение пальцами.


отгадай:

hello_html_286080a1.jpg







hello_html_43d596ae.jpg


hello_html_m38a5d403.jpg hello_html_20e1b00a.jpg


hello_html_m4436c6f3.png

Мы по лестнице бежим

И считаем этажи.

Раз этаж, два этаж,

Три, четыре, мы в квартире.



ТОН – ПОЛУТОН


ГАРМОШКА


Петь песенки, хлопать в ладошки:


Короткий звук – хлопок,

Длинный звук – ладошками вниз.



Вот он гриб - боровик,

И красив, и велик!




Записать песенки палочками:

Длинными и короткими.




Маленькой ёлочке

холодно зимой.





Красная коровка,

чёрная головка.





Выпал снег, первый снег,

Всюду шум, всюду смех.








Дhello_html_32c66d13.pngЛИТЕЛЬНОСТИ НОТ:

Пayза - это знак молчания.

Называются и считаются паузы так же, как и ноты.

ЦЕЛАЯ ПАУЗА

hello_html_7c33e203.png

hello_html_m3306b83a.png

ПОЛОВИННАЯ ПАУЗА ЧЕТВЕРТНАЯ ПАУЗА ВОСЬМАЯ ПАУЗА ШЕСТНАДЦАТАЯ


Ручеек бежит,

Пенится, шумит.

hello_html_23b4f7e0.png



hello_html_m1b120173.png реприза – знак повтора





hello_html_2467abeb.png










Самолёт летит,

в нём мотор гудит!

hello_html_m44e7bf05.png



Запускай самолёты на всех струнах.


Видишь, скобочка прямая,

Вниз веди смычок, играя,

hello_html_737aa2e2.png

А увидишь уголок —

Значит, вверх веди смычок.




ВОТ НАСТАЛИ ВРЕМЕНА —

hello_html_m66a4efc7.jpg


СМЫЧКОМ ИГРАЕМ ИМЕНА!

hello_html_m73b9e0a1.jpg

Коля


МАМА ПАПА ОЛЯ



hello_html_m71f7c8dd.jpg


hello_html_m3731f67b.jpg


Играй, проговаривая имена, на любой из струн


Сыграй на скрипке имена своих родных


Исполнение по одной ноте вверх или вниз называется ДЕТАШЕ.

Смычок следует вести:

  • точно поперёк струны

  • параллельно подставке

  • равномерно, с одинаковой скоростью

  • не надавливая на струну сильно

  • внимательно слушая качество звука.



Осенний дождичек

Медленно


hello_html_3d3ce1f8.png

Клён наряд багряный сбросил, серый дождик слезы льёт.

Значит, это снова осень, снова осень настаёт.

.


Закончи стихи, напиши к ним мелодию и сыграй её.



hello_html_m1a8ba2de.jpg

Листья желтые летят,...................................................

hello_html_m48910a3f.jpg



Сhello_html_m2228b9d1.pngолнышко


Нhello_html_m5c0f5e17.jpgе спеша

Солнце весною землю прогреет,

Выглянет травка зелёным ковром.

Летом появятся красные ягоды,

Защебечут птицы в небе голубом.




Прочитай стихи, используя названия нот:

hello_html_23cfa7b3.png

hello_html_1fbc1e48.png

hello_html_m44e7bf05.png







Весёлые струны


Заиграйте звонче, скрипки,

Ми-Ми-Ми-Ми – Ля-Ля-Ля.

Пусть у всех будут улыбки

Ми-Ми-Ми-Ми – Ля-Ля-Ля.


А теперь на нижних струнах

Ре-Ре-Ре-Ре – Соль-Соль-Соль.

А теперь мы Вам сыграем

Ре-Ре-Ре-Ре – Соль – Ре – Ля – Ми.



Заиграйте звонче, скрипки,

Ми-Ми-Ми-Ми – Ля-Ля-Ля.

Пусть у всех будут улыбки

Ми – hello_html_m46ab5094.png Ре - hello_html_3a7ffc71.png


Ля-Ля-Ля.




hello_html_30638099.png

Штрих, при котором на один смычок

исполняется несколько звуков,

называется hello_html_m441850c3.pnghello_html_725a5e3b.pngЛЕГАТО.




УПРАЖНЕНИЯ на легато:

hello_html_56472732.png



Закончи стихи, сочини к ним мелодию и сыграй её.

hello_html_525735e6.png


hello_html_7f27cfde.png




hello_html_5d59440f.png hello_html_18e3374a.png

КАК НА ТОНЕНЬКИЙ ЛЕДОК


Как на тоненький ледок

выпал беленький снежок.


Эх! Зимушка-зима,

hello_html_57fb7b4b.jpg


Ты морозная была.

hello_html_467a400e.jpg


hello_html_m78ff8863.jpg





ПОЙДУ ЛЬ Я, ВЫЙДУ ЛЬ Я

Пойду ль я, выйду ль я,

Пойду ль я, выйду ль я

Во даль, во долинушку,

hello_html_7ac35f57.jpg


Во даль во широкую.

hello_html_m63232433.jpg



ЗАДАНИЕ:

Определи размер и напиши его

hello_html_346337e7.png


hello_html_m1cde0365.png


после скрипичного ключа.

hello_html_7d7301df.png



hello_html_417f4328.png


hello_html_54598718.png


hello_html_630169a8.png

hello_html_m23dceb6f.png


hello_html_m1cde0365.png



hello_html_m23dceb6f.png



ЗАДАНИЕ:

найди ошибки, исправь их красным карандашом.

hello_html_193cb9d3.png

КОШКА И КУРОЧКА


hello_html_m38463881.png

Сочини музыкальный ответ


hello_html_560c151e.jpg


Кто там в норке живет? Я здесь ма-ленький крот.


hello_html_m47ca08b9.png


hello_html_30c5d057.png

hello_html_m21900c62.png

hello_html_60086d2b.jpg

Вышли с мамой налегке малые ребята. И поплыли по реке жёлтые……

hello_html_34e654d0.pnghello_html_2cd48f5.jpg



ЗАДАНИЕ:

найди ошибки, исправь их красным карандашом.

hello_html_m729410af.png


hello_html_m6eedd71f.png


hello_html_m4e32a56.png



Обведи свою левую руку и пронумеруй пальцы.
































hello_html_791f10d8.jpg


Отработайте на струнах движение падения и отскока каждым пальцем.

Проделайте броски с подъемом одновременно двух смежных пальцев,

а также всех четырех пальцев.

Учите упражнение на столе, на деке скрипки.


Пальчики — ребятки

На струнах как хохлатки:

Зерна весело клюют,

Рядом петушки поют



hello_html_50c26ea8.jpg




СБЕГАЙТЕ, ПАЛЬЦЫ, ДЛЯ РАЗМИНКИ, НА СТРУНЫ — УЗКИЕ ТРОПИНКИ


Первый указательный — ловкий и старательный,

Второй серединный — палец самый длинный,

Третий безымянный — ленивый и упрямый,

Четвертый мизинец — всеобщий любимец,


Четко пальчиком стучи, Точно в ритме, не спеши!


А палец большой — в стороне боковой,

На струнах не бывает, но братьям помогает.




Расставь музыкальные обозначения:


hello_html_7e602e97.png






ПОСТАНОВКА ПАЛЬЦЕВ ЛЕВОЙ РУКИ


Пальцы ставить на струну полукругло.

Струна должна находиться под серединой «подушечки» пальца.

Не следует «подушечкой» пальца касаться соседних струн.

Ногти пальцев (в особенности 1-го) должны быть обращены в сторону подставки.

Между вторыми суставами пальцев должно быть свободное пространство.

Избегать излишнего давления пальцев на струну.

Внимательно слушать качество звука.



НОТЫ НА СТРУНЕ РЕ




hello_html_m1ab64de5.png














ПИОНЕР

Вот идёт пионер,

Для ребят он пример.

hello_html_52c709fd.jpg


hello_html_m9fb0b0c.jpg


hello_html_27d6f41b.png


ЗАРЯДКА

Не быстро

hello_html_m1f2a0e8a.jpg

На зарядку выходите,

Силу, ловкость покажите!







СЕКУНДА;— интервал, в котором ступени располагаются радом.



ДОЖДИК

hello_html_m4c162d1e.png

Дождик, дождик, пуще

По лугам цветущим!

Дождик, дождик, лей весь день

На овёс и на ячмень.

ЗАПОМНИ:

pizz. (пиццикато) - щипком

а гс о - и г рать смычком
К.С.- у конца смычка ,

С.С. - серединой смычка

Ц - целым смычком

н.п.- нижней половиной.

в.п.- верхней половиной

mf (меццо форте)-не очень громко


  • hello_html_47c163ff.jpgакцент (ударение)

убавляя силу звука (диминуэндо)

hello_html_md298cdd.jpg

прибавляя силу звука (крещендо)





hello_html_689c7c37.png


Расставь пальцы над нотами.


hello_html_m6f0591a9.jpg

ля си до ре ми




hello_html_412232bf.png

соль ля си до ре




hello_html_m1c62f9b.jpg

ми фа соль ля си


ЭХО

hello_html_m7723ada9.png

За рекой то тут, то там

Кто-то бродит по кустам.

Эхо, эхо, это ты?

Отвечает эхо: "Ты-ы!"


ДЕДУШКА ЕГОР

Неторопливо

hello_html_m5ebf600d.jpg

Из-за лесу, из-за гор,

Едет дедушка Егор:

Сам на лошадке,

Жена на коровке.


ТРУБА

Неторопливо

hello_html_m77bacdf8.jpg

Вдалеке труба поёт:

"Та-ра, та-ра!"

Нас в поход она зовёт:

"Та-ра, та-ра!"

hello_html_54970ab4.jpg


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Методическая работа представляет собой оригинальную разработку системы музыкальных занятий с дошкольниками. На занятиях происходит развитие слуха и ритмического чутья ученика, его способности интонировать, подбирать по слуху, сочинять. Параллельно с этим идет работа над налаживанием игрового аппарата ребёнка, основами его музыкальной грамотности, изучением строения инструмента, развитием творческих способностей ученика. Все необходимые сведения и навыки преподносятся в игровой форме. Смена различных заданий  позволяет поддерживать интерес к занятиям на протяжении всего процесса начального обучения,  самого сложного периода в обучении игре на скрипке. Постепенность в изучении материала, повторение и закрепление пройденного, вспомогательная роль домашних заданий – вот основа данной методики.

Автор
Дата добавления 09.03.2015
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров846
Номер материала 432857
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх