Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Рабочие листы по географии "Гидросфера-водная оболочка Земли" к учебнику А.А. Лобжанидзе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Рабочие листы по географии "Гидросфера-водная оболочка Земли" к учебнику А.А. Лобжанидзе

Выбранный для просмотра документ Гидросфера.docx

библиотека
материалов

Тема урока_________________________________________________________________________________________________________Дата ___________________

Цель урока________________________________________________________________________________________________________________________________hello_html_3502a012.png

Выбранный для просмотра документ Движение воды в океане.docx

библиотека
материалов

Тема урока________________________________________________________________________________________________________Дата____________________

Цель урока________________________________________________________________________________________________________________________________

hello_html_mbdf4793.pnghello_html_4026af72.png





































hello_html_m1906d4a3.png

Выбранный для просмотра документ Итоговый урок в 6 классе по теме Гидросфера.docx

библиотека
материалов

Итоговый урок в 6 классе по теме «Гидросфера - водная оболочка Земли»

Часть А. Выбери правильный вариант ответа (один или несколько). За каждый правильный ответ 1 балл. (Максимально 34 балла)


  1. Основной объем воды на Земле заключен:

  1. В водах Мирового океана

  2. В реках

  3. В озерах

  4. В ледниках

  1. Найдите лишнее:

  1. Мировой океан

  2. Подземные воды

  3. Реки

  4. Барханы

  5. Многолетняя мерзлота

  1. Расставьте подписи составляющих большого круга Мирового круговорота воды в правильной последовательности:

  1. Сток в океан, реки и подземные воды

  2. Испарениеhello_html_17c001ad.png

  3. Перенос влаги

  4. Выпадение осадков



  1. В каких состояниях вода находится в природе :

  1. Жидком и газообразном

  2. Твердом и жидком

  3. Твердом, жидком и желеобразном

  4. Твердом, жидком и газообразном

  1. Первая вода появилась:

  1. 4 млрд лет назад

  2. 4 млн лет назад

  3. 2 млн лет назад

  4. 3 млрд лет назад

  1. Наибольшие глубины характерны для:

  1. Атлантического океана

  2. Северного Ледовитого океана

  3. Тихого океана

  4. Индийского океана

  1. Море, со всех сторон окруженное сушей – это…

  1. Внутреннее

  2. Окраинное

  3. Материковое

  4. Межостровное

  1. Средняя соленость вод Мирового океана составляет:

  1. 42%

  2. 37%

  3. 35%

  4. 28%

  1. Расположите океаны по мере УВЕЛИЧЕНИЯ их площади:

  1. Индийский океан

  2. Тихий океан

  3. Атлантический океан

  4. Северный Ледовитый океан

Средняя температура поверхностных вод Мирового океана составляет:
  1. +20 0С

  2. +4 0С

  3. +17 0С

  4. +10 0С

11. Движение воздуха приводит к образованию в океане:

  1. Цунами

  2. Ветровых волн

  3. Приливов

  4. Отливов

12. Расстояние между двумя соседними гребнями – это…

  1. Длина волны

  2. Высота волны

  3. Подошва

  4. Прилив

13. Выравнивание температуры всей толщи вод происходит благодаря:

  1. Приливам и отливам

  2. Вертикальному движению вод

  3. Ветровым волнам

  4. Различию глубин

14. Какие электростанции можно построить в местах высоких приливов и отливов:

  1. Приливные электростанции

  2. Отливные электростанции

  3. Гидроэлектростанции

  4. Ветровые электростанции

15. Во время волнения вода в волне движется:

  1. В горизонтальном направлении к берегу

  2. В горизонтальном направлении от берега

  3. По кругу

  4. Поочередно вверх и вниз

16. Постоянный водный поток, текущий в выработанном им углублении, называется…

  1. Руслом

  2. Рекой

  3. Водопадом

  4. Родником

17. Часть речной долины вдоль русла реки, заливаемая водой во время половодья, называется…

  1. Террасой

  2. Поймой

  3. Уступом

  4. Береговым склоном

18. Режим реки определяется:

  1. Характером течения реки

  2. Изменением уровня воды в реке по сезонам года

  3. Количеством наводнений на реке

  4. Величиной площади речного бассейна

19. Какой тип питания характерен для рек умеренных широт:

  1. Смешанное

  2. Подземное

  3. Дождевое

  4. Снеговое

20. Озером называется:

  1. Природный водоем в естественном углублении земной поверхности

  2. Сильно увлажненный участок суши

  3. Искусственный водоем для накопления воды

  4. Водоем сообщающийся в морем одним или несколькими проливами

21. Верны ли следующие утверждения?

  1. Озера тектонического происхождения имеют вытянутую форму и большую глубину.

  2. Бессточные озера обычно неглубокие и соленые.

  1. Верно только I

  2. Верно только II

  3. Оба верны

  4. Оба неверны

22. Выберите из списка водный объект, созданный человеком:

  1. Ладожское озеро

  2. Рыбинское водохранилище

  3. Онежское озеро

  4. Аральское море

23. Болота образуются вследствие:

  1. Обмеления озер

  2. Обильного выпадения осадков

  3. Разлива рек во время половодья

  4. Наличия вблизи поверхности подземных вод

24. Укажите самое большое болото в России:

  1. Аральское

  2. Васюганское

  3. Вилюйское

  4. Зейское

25. Уровень грунтовых вод зависит от:

  1. Состава горных пород

  2. Количества атмосферных осадков

  3. Температуры воздуха на поверхности суши

  4. Условий залегания горных пород

26. Подземные воды, не перекрытые сверху водоупорным слоем, называются:

  1. Межпластовыми

  2. Артезианскими

  3. Грунтовыми

  4. Гейзерами

27. Определите, верны ли следующие утверждения о подземных водах

  1. Межпластовые воды расположены между двумя водоупорными пластами

  2. Гейзер – выход подземных вод на поверхность

  1. Верно только I

  2. Верно только II

  3. Оба верны

  4. Оба неверны

28. Для питья наиболее пригодны:

  1. Грунтовые воды

  2. Минеральные воды

  3. Межпластовые воды

  4. Термальные воды

29. Гейзеры не встречаются:

  1. На Камчатке

  2. В Исландии

  3. В Англии

  4. В Новой Зеландии

30. Основная масса пресной воды на Земле содержится в:

  1. Ледниках

  2. Подземных водах

  3. Реках

  4. Многолетней мерзлоте

31. Самое большое количество айсбергов плавает:

  1. В Северном Ледовитом океане

  2. У берегов Антарктиды

  3. У берегов Гренландии

  4. В северной части Тихого океана

32. Слой земной коры, в котором горные породы сцементированы замерзшей в них водой и не оттаивают в течение лета, называется:

  1. Ледником

  2. Многолетней мерзлоте

  3. Оледенением

  4. Покровным ледником

33. Последствием древних оледенений может являться:

  1. Наличие озерных котловин

  2. Извилистость русел рек

  3. Заболоченность территории

  4. Высокий уровень подземных вод

34. Самый протяженный горный ледник в России находится:

  1. В Алтае

  2. На Кавказе

  3. На Урале

  4. На Камчатке


Часть Б. Дай определение следующим понятиям. За каждый правильный ответ 2 балла. (Максимально 20 баллов)

1. Гидросфера – это_________________________________________________

2. Залив – это_______________________________________________________

__________________________________________________________________

3. Соленость – это___________________________________________________

__________________________________________________________________

4. Мировой океан – это______________________________________________

__________________________________________________________________

5. Течения – это_____________________________________________________

__________________________________________________________________

6. Исток – это______________________________________________________

7. Речная система – это______________________________________________

__________________________________________________________________

8. Половодье – это__________________________________________________

__________________________________________________________________

9. Болото – это______________________________________________________

__________________________________________________________________

10. Горный ледник – это_____________________________________________

__________________________________________________________________


Часть В. Ответь на вопросы. За каждый правильный ответ 5 баллов. (Максимально 20 баллов)


1. Каковы свойства воды? В чем заключается ее роль на нашей планете?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Каковы основные причины и последствия наводнений на реках?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Какого значение озер и болот для человека?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Назовите основные источники загрязнения гидросферы Земли.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Выбранный для просмотра документ Ледники и многолетняя мерзлота.docx

библиотека
материалов

Тема урока__________________________________________________________________________________________________________Дата__________________

Цель урока________________________________________________________________________________________________________________________________





































Выбранный для просмотра документ Мировой океан.docx

библиотека
материалов

Тема урока_________________________________________________________________________________________________________Дата___________________

Цель урока________________________________________________________________________________________________________________________________


hello_html_4bcb3a65.pnghello_html_388f9340.png













hello_html_17c001ad.png





















Пользуясь планом на стр. 83 «Мои географические исследования» выполни задания (по порядку)

hello_html_m740b70f8.pnghello_html_66892bae.pnghello_html_12373817.pnghello_html_5913fc88.pnghello_html_m302c78ab.png

Выбранный для просмотра документ Озера и болота.docx

библиотека
материалов

Тема урока_____________________________________________________________________________________________________________Дата_______________

Цель урока ________________________________________________________________________________________________________________________________

hello_html_m3c80b83b.pnghello_html_m3c80b83b.pnghello_html_m3c80b83b.pnghello_html_m36b43b48.png

































hello_html_m3c80b83b.png

hello_html_m5a825801.pnghello_html_8a5d1b4.png

Выбранный для просмотра документ Подземные воды.docx

библиотека
материалов

Тема урока___________________________________________________________________________________________________________Дата_________________

Цель урока________________________________________________________________________________________________________________________________hello_html_m50d3343d.pnghello_html_m50d3343d.pnghello_html_1ece6492.png





































……………….



hello_html_4d9cb811.pnghello_html_436d6ccd.pnghello_html_66e223f7.jpg

Выбранный для просмотра документ Реки.docx

библиотека
материалов

Тема урока____________________________________________________________________________________________________________Дата________________

Цель урока________________________________________________________________________________________________________________________________hello_html_m6a380b4.png





































hello_html_m30eb18ae.png















hello_html_m1e98c0dd.png

Выбранный для просмотра документ Человек и гидросфера.docx

библиотека
материалов

Тема урока________________________________________________________________________________________________________Дата____________________

Цель урока________________________________________________________________________________________________________________________________





































Выбранный для просмотра документ обобщение гидросфера.docx

библиотека
материалов

Контрольная работа. Гидросфера 6 класс.

1 вариант

  1. Выберите соотношение суши и воды на Земле: а) ½ б) 2/3 в)1/4

  2. Поверхностные воды какого моря наиболее теплые? А) Баренцева б) Охотского в) Средиземного

  3. Выберите теплые течения: а) Течение западных ветров б) Куросио в) Гольфстрим г) Перуанское

  4. Что является причиной возникновения цунами? А)постоянные ветры б)подводные землетрясения в) вертикальные движения вод океана г) притяжение Луны и Солнца

  5. Устье реки – это а) начало реки б) место впадения реки в море

  6. Верны ли следующие утверждения?

А) Озера тектонического происхождения обычно наиболее глубокие

Б) Бессточные озера обычно небольшие и неглубокие

1)верно только А

2)верно только Б

3)оба верны

4) оба неверны

  1. Установите соответствие между морями и типами, к которым они относятся:

Средиземное море окраинное

Охотское море межостровное

Южно-Китайское море внутреннее

  1. *Реши задачу:

Соленость вод Балтийского моря составляет 80/00. Определите, сколько граммов солей растворено в 2 литрах его воды.

Ответ:______________________граммов.


























Контрольная работа. Гидросфера 6 класс.

2 вариант

  1. Выберите соотношение суши и воды на Земле: а) ½ б) 2/3 в)1/4

  2. Поверхностные воды какого моря наиболее холодные? А) Аравийского б) Охотского в) Средиземного

  3. Выберите холодные течения: а) Течение западных ветров б) Куросио в) Гольфстрим г) Перуанское

  4. Что является причиной возникновения приливов и отливов? А)постоянные ветры б)подводные землетрясения в) медленные движения земной коры г) притяжение Луны и Солнца

  5. Исток реки – это а) начало реки б) место впадения реки в море

  6. Верны ли следующие утверждения?

А) Грунтовые воды – воды первого от поверхности земли водоносного горизонта.

Б) основной источник пополнения подземных вод – атмосферные осадки.

1)верно только А

2)верно только Б

3)оба верны

4) оба неверны

  1. Установите соответствие между морями и типами, к которым они относятся:

Красное море окраинное

Коралловое море межостровное

Южно-Китайское море внутреннее

  1. *Реши задачу:

Соленость вод Красного моря составляет 420/00. Определите, сколько граммов солей растворено в 2 литрах его воды.

Ответ:______________________граммов.



Автор
Дата добавления 29.11.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров149
Номер материала ДБ-400466
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх