Рабочие листы "Дифференциация парных согласных Ш-Ж ( 3-4 класс)"

Предпросмотр материала:

4. Вставь пропущенные слоги ША, ЖА, ЖИ, ШИ.

Кры____, эта____, пропа_____, малы____, са____, камы____, мы____, ____пка, ____ра, гру-_____, ____пы, ____вот, пру____на, ма____на.

5.Вставь пропущенные слоги ЖИ или ШИ. Рядом запиши эти слова в единственном числе.

Но___ -________________, пля______ - ___________________,

детёны_____ - ________________, ков____ - _________________ .

6. Прочти стихотворение. Подчеркни Ш одной чертой, Ж-двумя.

Шумит мотор, соскочила пружина,

                              Что-то не едет наша машина.

Шустрый Мишутка железку нашёл.

Видишь, и снова мотор он завёл.

https://heaclub.ru/tim/7c727035c213d00dbc5b65c095e22ad8.jpg


8. Допиши словечко.                                                                          

ЖА-ЖА-ЖА – покормили мы е-_______ .                                           11.

ЖИ -  ЖИ - ЖИ – по небу летят стри-______.

ШУ  – ШУ - ШУ – без ошибок я пи-______.

ШИ  – ШИ – ШИ – на столе ка-ран-да-______.

9. Прочитай зашифрованные слова и запиши.

1

7

2

4

6

3

5

К

К

О

Е

О

Р

Ш

 ________________________________________     

4

3

1

5

2

А

Ж

П

Р

О

__________________________________      

5

1

4

2

3

А

Ш

К

У

Т

 ___________________________________    

                https://tacon.ru/wp-content/uploads/f/a/b/fab25f6be001150a6208e4b8ecc20c27.jpeg



 10. Составь из слов предложения и запиши.

джемом, Маша, мажет, кашу._______________________________

_______________________________________________________

игрушечную, кот, нашёл, рыжий, мышку._____________________

________________________________________________________

12. Выбери из данных  слов, обозначающих признак предмета, подходящие по смыслу и допиши.

Шипящий, жужжащие, шуршащие, прыгающий.

Уж (какой?)___________________ Мышата (какие?)________________

Шмели (какие?)_______________ Тушканчик (какой?)_______________

13 Прочти стихотворение , вставь пропущенные буквы Ж, Ш.

             __алко бедного щенка,

            __ерсть свисает на боках.

          Сли__ком  юный, неуклю__ий,

          В лу__ах  намочил  он  у__и.

         Бедола__ечка, дру__ок!

        Подстри__ём  тебя , Пу__ок.

14. Добавь прилагательные в текст.

Вот и весна. Ярко светит _____________________солнце. По реке плывут_______________льдины. Через ______________________ моря и__________________горы летят на родину________________________ стаи птиц. На деревьях распускаются _____________________________

листочки. На полянке показалась _________________травка. Скоро появятся __________________ подснежники.

 

15. Выполни задание по образцу.

Образец: суп из грибов – грибной суп

Отдых на пляже -______________________________________________

Тапочки для дома-_____________________________________________

Каша из риса-_________________________________________________

Джем из малины- ______________________________________________

 

16. Прочитай текст ,вставляя пропщенную букву Ж или Ш

                   Пу__ок  и  Дру__ок.

Дворовый пёс Дру__ок  и  дома__ний  кот  Пу__ок   __ивут   дру__но. А подру__ились они очень давно, когда пёс был ещё маленьким щенком, а кот котенком. Часто  Дру__ок  уходит  гулять  за  калитку. Иногда  его зовёт с собой хозяин по  ва__ным  делам. Тогда Пу__ок  садится  на око__ко  и  терпеливо  __дёт  своего  друга.  Бывает, что  кот поймает в саду  мы__онка  и  несёт  свою добычу  Дру__ку. Друзья всегда неразлучны. Они да__е  едят  из  одной боль__ой пло__ки.

 

 Когда подружились пёс и кот? Найди в тексте ответ на этот вопрос и выпиши .  _______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Найди  и  зачеркни  слова ,  которые  начинаются  на  букву  Ж. Обрати внимание  на  то, что  слово  не  всегда  целиком  помещается  на  одной  строке.

Ж

Ж

А

Б

А

Ж

А

Р

У

Р

Ж

Е

М

Ч

У

Г

Ч

А

Ж

А

К

Е

Т

Н

Ж

А

Д

И

Н

А

И

Ж

И

Ж

А

Ж

Е

Л

Т

О

К

Е

 

Из  оставшихся  букв  составь  слово  и  запиши  его._______________________________________________________________

 

 

 

 

Рабочие листы "Дифференциация парных согласных Ш-Ж ( 3-4 класс)"

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Автор материала

  • На сайте: 6 лет и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 712
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 3
  • 712
    просмотров
  • 3
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Нургалиева Ирина Фазыляновна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~60

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: