Рабочие листы по теме: "Платон Каратаев: русская картина мира" (10 класс).

 

                1 ГРУППА

Тема урока:.                                                                                                            .

  Цель урока:.                                                                                                                     .

  .                                                                                                                                         .

  Гипотеза:                                                                                                                          .

  «Русская картина мира»  -  это                                                                                   .

.                                                                                                                                           .

.                                                                                                                                           .

.                                                                                                                                           .

.                                                                                                                                           .

.                                                                                                                                           .

ПЛАТОН КАРАТАЕВ

Внешность героя

I.                  Анализ фрагмента текста

    Задание: прочитайте описание Платона Каратаева  и выделите в описании героя часто встречаемый эпитет. Объясните, почему именно это эпитет использует Л.Н.Толстой.

Иллюстрация к роману А.П.Апсита «Платон Каратаев»

    «Когда… Пьер увидал своего соседа, первое впечатление чего-то круглого подтвердилось вполне: вся фигура Платона в его подпоясанной веревкою французской шинели, в фуражке и лаптях, была круглая, голова была совершенно круглая, спина, грудь, плечи, даже руки, которые он носил, как бы всегда собираясь обнять что-то, были круглые; приятная улыбка и большие карие нежные глаза были круглые.»

(Том 4, часть первая, глава XIII).  

Ответ: .                                                                                                                .

.                                                                                                                            .

.                                                                                                                           .

.                                                                                                                           .

Отношение к окружающему миру

II.               Анализ фрагмента текста

      Задание: прочитайте фрагмент текста, найдите и подчеркните ключевое слово, отражающее отношение Платона Каратаева к окружающему миру.

    Иллюстрация к роману А.В.Николаев «Пьер в плену» (1981г.)

«Привязанностей, дружбы, любви, как понимал их Пьер, Каратаев не имел никаких; но он любил и любовно жил со всем, с чем его сводила жизнь, и в особенности с человеком — не с известным каким-нибудь человеком, а с теми людьми, которые были перед его глазами. Он любил свою шавку, любил товарищей, французов, любил Пьера, который был его соседом; но Пьер чувствовал, что Каратаев, несмотря на всю свою ласковую нежность к нему (которою он невольно отдавал должное духовной жизни Пьера), ни на минуту не огорчился бы разлукой с ним. И Пьер то же чувство начинал испытывать к Каратаеву» (Том 4, часть 1, глава XIII). 

Ответ:.                                                                                                              .

.                                                                                                                         .

.                                                                                                                         .

.                                                                                                                         .                                                                                                           

      Задание: к какой стилистической фигуре прибегает  Л.Н. Толстой для того, чтобы подчеркнуть, что именно это чувство является главным для героя?

      Ответ:.                                                                                                        .

.                                                                                                                         .

.                                                                                                                         .

.                                                                                                                           .

      Духовное начало, вера, смирение.

III.           Анализ фрагмента текста

      Задание: Прочитайте фрагменты текста. Каково отношение Платона Каратаева к вере? Что для персонажа вера?

     Иллюстрация к роману В.Серов «Пьер в плену»

     «— Господи, Иисус Христос, Никола-угодник, Фрола и Лавра, господи Иисус Христос, Никола-угодник! Фрола и Лавра, господи Иисус Христос — помилуй и спаси нас! — заключил он, поклонился в землю, встал и, вздохнув, сел на свою солому. — Вот так-то. Положи, боже, камушком, подними калачиком, — проговорил он и лег, натягивая на себя шинель». (Том 4, часть 1, глава XII). 

      В чем смысл притчи, рассказанной Платоном Каратаевым?

     «История эта была о старом купце, благообразно и богобоязненно жившем с семьей и поехавшем однажды с товарищем, богатым купцом, к Макарью. Остановившись на постоялом дворе, оба купца заснули, и на другой день товарищ купца был найден зарезанным и ограбленным. Окровавленный нож найден был под подушкой старого купца. Купца судили, наказали кнутом и, выдернув ноздри, — как следует по порядку, говорил Каратаев, — сослали на каторгу. — И вот, братец ты мой (на этом месте Пьер застал рассказ Каратаева), проходит тому делу годов десять или больше того. Живет старичок на каторге. Как следовает, покоряется, худого не делает. Только у Бога смерти просит. — Хорошо. И соберись они, ночным делом, каторжные-то, так же вот как мы с тобой, и старичок с ними. И зашел разговор, кто за что страдает, в чем Богу виноват. Стали сказывать, тот душу загубил, тот две, тот поджег, тот беглый, так ни за что. Стали старичка спрашивать: ты за что, мол, дедушка, страдаешь? Я, братцы мои миленькие, говорит, за свои да за людские грехи страдаю. А я ни душ не губил, ни чужого не брал, акромя что нищую братию оделял. Я, братцы мои миленькие, купец; и богатство большое имел. Так и так, говорит. И рассказал им, значит, как все дело было, по порядку. Я, говорит, о себе не тужу. Меня, значит. Бог сыскал. Одно, говорит, мне свою старуху и деток жаль. И так-то заплакал старичок. Случись в их компании тот самый человек, значит, что купца убил. Где, говорит, дедушка, было? Когда, в каком месяце? все расспросил. Заболело у него сердце. Подходит таким манером к старичку — хлоп в ноги. За меня ты, говорит, старичок, пропадаешь. Правда истинная; безвинно напрасно, говорит, ребятушки, человек этот мучится. Я, говорит, то самое дело сделал и нож тебе под голова́ сонному подложил. Прости, говорит, дедушка, меня ты ради Христа». Том 4, часть 1, глава XII). 

Ответ: .                                                                                                                .

.                                                                                                                            .

.                                                                                                                           .

.                                                                                                                           .