Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Инфоурок › История России ›Рабочие программы›РАбочие программы по истории 7-9класс

РАбочие программы по истории 7-9класс

Скачать материал

 

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа № 3» г. Рославля

 

РАССМОТРЕНА 

на заседании МС.

Протокол от 28.08.2018 № 1_

 

ПРИНЯТА

на заседании  педагогического совета школы 

Протокол от 31.08.2018г. № 1

УТВЕРЖДЕНА

приказом по МБОУ «Средняя школа № 3»

 от 01.09.2018_№127_                      

                                                                РАБОЧАЯ   ПРОГРАММА

на 2018 - 2019учебный год.

 

истории России

Всеобщей истории

Класс

7 класс

8 класс

9 класс

7 класс

8 класс

9 класс 

Количество часов на год всего

40

42

68

28

26

34

Количество часов в неделю

2

2

3

2

2

3

Форма входного контроля

Тестовая

работа

Тестовая

работа

Тестовая

работа

Тестовая

работа

 

Тестовая

работа

 

 

Тестовая

работа

Форма промежуточной аттестации

Тестовая

работа

Тестовая

работа

Тестовая

работа

 

Тестовая

работа

 

 

Тестовая

работа

 

 

 

Тестовая

работа

 

Тематических тестовых работ

4

3

7

1

0

1

 

 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории России составлена на основе  авторской программы «История России. 6—10 классы : рабочая программа» / И. Л. Андреев, И. Н. Данилевский, Л. М. Ляшенко и др. — М. : Дрофа, 2017.

 

 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по Всеобщей  истории составлена на основе  авторской программой под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера и др. «Всеобщая история, 5-9 классы»,  издательство «Просвещение», 2015 г.

Учебно методическое обеспечение:

История России:

 - Андреев И.Л., Фёдоров И.Н., Амосова И.В.  «История России: XVI-

конец      XVII в». – М.: Дрофа, 2016. – 253 с.

 - Андреев И.П., Федоров И.Н. «История России конец XVII – XVIII века», М.: «Дрофа»,

 2018 г.

-  «История России: XIX – начало XX в. 9 класс» Л.М. Ляшенко, И.В. Амосова,

О.В. Волобуев, Е.В. Симонова.– М.: Дрофа, 2017.

Всеобщая история:

     -  А.Я. Юдовская, П.А.Баранов, Л.М.Ванюшкина - «Всеобщая история 1500-1800.

            Истории нового времени» М. «Просвещение»2015 (для 7-8 классов).           

- «Новейшая история» О.С.Сороко-Цюпа, А.О.Сороко- Цюпа; под ред. А.А.Искендерова.

– 6-е изд. –М.: Просвещение, 2017

 

Степанищева Ольга Алексеевна,

учитель истории

(ФИО полностью, должность, квалификационная  категория)                                         (подпись)                     

 

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета

 

Выпускник научится:

• локализовать во времени хронологические рамки и рубежные события Нового времени как исторической эпохи, основные этапы отечественной и всеобщей истории Нового времени; соотносить хронологию истории России и всеобщей истории в Новое время;

• использовать историческую карту как источник информации о границах России и других государств в Новое время, об основных процессах социально-экономического развития, о местах важнейших событий, направлениях значительных передвижений – походов, завоеваний, колонизации и др.;

• анализировать информацию различных источников по отечественной и всеобщей истории Нового времени;

• составлять описание положения и образа жизни основных социальных групп в России и других странах в Новое время, памятников материальной и художественной культуры; рассказывать о значительных событиях и личностях отечественной и всеобщей истории Нового времени;

• систематизировать исторический материал, содержащийся в учебной и дополнительной литературе по отечественной и всеобщей истории Нового времени;

• раскрывать характерные, существенные черты: а) экономического и социального развития России и других стран в Новое время; б) эволюции политического строя (включая понятия «монархия», «самодержавие», «абсолютизм» и др.); в) развития общественного движения («консерватизм», «либерализм», «социализм»); г) представлений о мире и общественных ценностях; д) художественной культуры Нового времени;

• объяснять причины и следствия ключевых событий и процессов отечественной и всеобщей истории Нового времени (социальных движений, реформ и революций, взаимодействий между народами и др.);

• сопоставлять развитие России и других стран в Новое время, сравнивать исторические ситуации и события;

• давать оценку событиям и личностям отечественной и всеобщей истории Нового времени.

Выпускник получит возможность научиться:

• используя историческую карту, характеризовать социально-экономическое и политическое развитие России, других государств в Новое время;

• использовать элементы источниковедческого анализа при работе с историческими материалами (определение принадлежности и достоверности источника, позиций автора и др.);

• сравнивать развитие России и других стран в Новое время, объяснять, в чем заключались общие черты и особенности;

• применять знания по истории России и своего края в Новое время при составлении описаний исторических и культурных памятников своего города, края и т. д.

 

 

2.   Содержание учебного предмета, курса по истории России 7 класс.

ИСТОРИЯ РОССИИ. XVI — КОНЕЦ XVII ВЕКА

(40 часов)

ВВЕДЕНИЕ (1 ч)

Вводный урок

Место и значение периода XVI — конца XVII в. в истории России. Общие закономерности становления и развития многонационального Российского государства.

Тема I. СОЗДАНИЕ МОСКОВСКОГО ЦАРСТВА (13 ч)

Василий III и его время

Выбор Иваном III наследника престола. Княжение Василия III. Супруги Василия III. Завершение объединения русских земель вокруг Москвы: присоединение Псковской, Смоленской, Рязанской земель. Внешняя политика Московского княжества впервой трети XVI в.: война с Великим княжеством Литовским, отношения с Крымским и Казанским ханствами. Отмирание удельной системы. Укрепление великокняжеской власти.

.  Присоединение к Московскому княжеству. Социально-государственное устройство ВКЛР в XV- начале XVI веков.

Русское государство и общество: трудности роста

Территория и население. Особенности социально-экономического развития. Верхи и низы общества. Характер политической власти московских государей. Теория «Москва — Третий Рим».

Регентство Елены Глинской. Сопротивление удельных князей великокняжеской власти. Мятеж князя Андрея Старицкого. Унификация денежной системы. Начало губной реформы. Градостроительство. Период боярского правления. Борьба за власть между боярскими кланами Шуйских, Бельских и Глинских. Детство Ивана IV.

Культура края в XIV-XV веках.

Начало реформ. Избранная рада

Венчание Ивана IV на царство. Ритуал и символы власти. Митрополит Макарий. Значение принятия Иваном IV царского титула. Женитьба царя. Московское восстание 1547 г. Избранная рада. Необходимость реформ. Влияние священника Сильвестра на молодого царя. Начало созыва Земских соборов. Состав и задачи Собора примирения. Сословно-представительная монархия.

Строительство царства

Судебник 1550 г. Земская реформа, формирование органов местного самоуправления. Отмена кормлений. Реформа центрального управления. Система приказов. И. Висковатый во главе Посольского приказа. А. Адашев во главе Челобитного приказа. Военная реформа. Создание стрелецких полков. Уложение о службе. Перемены в Церкви. Стоглавый собор.

В составе Московского государства.

Внешняя политика Ивана IV

Присоединение Казанского и Астраханского ханств. Значение включения Среднего и Нижнего Поволжья в состав России. Многонациональный состав Российского государства. Поход Ермака

Тимофеевича на Сибирское ханство. Начало присоединения к России Западной Сибири. Ливонская война: причины и характер. Ликвидация Ливонского ордена. Князь Андрей Курбский, начало переписки с царем.

Опричнина. Итоги правления Ивана IV

Опричнина, дискуссия о ее причинах и характере. Опричный террор. Расправа с Андреем Старицким. Позиция митрополита Филиппа, его гибель. Разгром Новгорода и Пскова. Московские

казни 1570 г. Результаты и последствия опричнины. Войны с Крымским ханством. Набег Девлет-Гирея 1571 г. и сожжение Москвы. Битва при Молодях. Завершение и итоги Ливонской войны. Разорение страны. Введение заповедных лет. Итоги правления Ивана Грозного.

Русская культура в XVI в.

Литературные произведения. Публицистика. Иван Пересветов, Федор Карпов, Ермолай-Еразм. Переписка Ивана Грозного с князем Андреем Курбским. «Великие Четьи-Минеи». «Домострой». Начало книгопечатания. Иван Федоров. Библиотека Ивана Грозного. Новое в архитектуре. Шатровый стиль. Церковь Вознесения в Коломенском, собор Покрова Богородицы на Рву.

Китай-город и Белый город в Москве. Федор Конь. Смоленский кремль. Духовный мир человека XVI в.

«Ожерелье земли Русской».

Тема II. СМУТА В РОССИИ (5 ч)

Кризис власти на рубеже XVI—XVII вв.

Царь Федор Иоаннович. Борьба за власть в боярском окружении. Правление Бориса Годунова. Продолжение закрепощения крестьянства, указ об урочных летах. Учреждение патриаршества.

Победа в войне со Швецией, восстановление позиций России в Прибалтике. Завершение присоединения Западной Сибири. Строительство российских крепостей. Гибель царевича Дмитрия. Пресечение царской династии Рюриковичей. Династический кризис. Земский собор 1598 г. и избрание на царство Бориса Годунова. Политика Бориса Годунова, в том числе в отношении боярства. Опала семейства Романовых. Голод 1601—1603 гг. и обострение социально-экономического кризиса.

Начало Смуты. Самозванец на престоле

Смутное время начала XVII в., его причины. Самозванцы и самозванство. Личность Лжедмитрия I, пребывание в Речи Посполитой, поход на Москву. Конец династии Годуновых. Приход Лжедмитрия I к власти и его политика. Женитьба самозванца на Марине Мнишек. Поляки в Москве. Восстание 1606 г. и убийство самозванца. «Боярский царь» Василий Шуйский. Крестоцеловальная запись. Политика Василия Шуйского.

Разгар Смуты. Власть и народ

Восстание Ивана Болотникова. Перерастание внутреннего кризиса в гражданскую войну. Лжедмитрий II. Вторжение на территорию России польско-литовских отрядов. Тушинский лагерь самозванца под Москвой. Оборона Троице-Сергиева монастыря. Договор между Россией и Швецией. Поход войска М. В. Скопина-Шуйского и распад тушинского лагеря. Открытое вступление в войну против России Речи Посполитой. Оборона Смоленска. Свержение Василия Шуйского и переход власти к Семибоярщине. Договор об избрании на престол польского принца Владислава и вступление польско-литовского гарнизона в Москву. Подъем национально-освободительного движения. Патриарх Гермоген. Московское восстание 1611 г. и сожжение города оккупантами. Первое ополчение.

Смоленщина в начале XVII века.

Окончание Смуты. Новая династия

Начало формирования Второго ополчения. К. Минин и Д. Пожарский. «Совет всей земли». Поход на Москву. Освобождение столицы в 1612 г. Земский собор 1613 г. и его роль в укреплении государственности. Избрание на царство Михаила Федоровича Романова. Борьба с казачьими выступлениями против центральной власти. Столбовский мир со Швецией, утрата выхода к Балтийскому морю. Продолжение войны с Речью Посполитой. Поход Владислава на Москву. Заключение Деулинского перемирия с Речью Посполитой. Итоги и последствия Смутного времени.

Тема III. «БОГАТЫРСКИЙ» ВЕК (4 ч)

Социально-экономическое развитие России в XVII в.

Территория и население страны. Освоение новых территорий.

Строительство засечных черт. Экономическое развитие России в

XVII в. Восстановление и рост сельского хозяйства. Ремесленное

производство. Первые мануфактуры. А. Виниус. Ярмарки. Укрепление внутренних торговых связей и развитие хозяйственной специализации регионов Российского государства. Начало формирования всероссийского рынка. Торговля с европейскими странами, Прибалтикой, Востоком.

Сословия в XVII в.: верхи общества

Социальная структура российского общества. Государев двор, служилые люди «по прибору» и «по отечеству». Категории дворян. Особенности дворянской службы. Рост поместного землевладения. Противоречия внутри дворянского сословия. Стрельцы, пушкари, воротники. Стрелецкие полки. Государственное жалованье. Особенности службы стрельцов. Духовное сословие. Белое

и черное духовенство. Структура и привилегии Русской православной церкви.

Сословия в XVII в.: низы общества

Податные сословия. Государево тягло. Категории крестьянства. Виды и размеры повинностей. Закрепощение крестьян. Города и их жители. Количество и размеры городов. Занятия посадского населения. Посадское тягло. Городские общины. Экономическая политика правительства. Купечество. Торговый и Новоторговый уставы. А. Л. Ордин-Нащокин.

Государственное устройство России в XVII в.

Правление Михаила Федоровича. Царская власть. Состав и компетенции Боярской думы. Ослабление роли Земских соборов в государственной жизни. Приказная система. Отраслевые и территориальные приказы. Приказное делопроизводство. Местное управление, воеводы. Преобразования в армии. Создание полков «нового (иноземного) строя».

Тема IV. «БУНТАШНЫЙ» ВЕК (6 ч)

Внутренняя политика царя Алексея Михайловича

Начало правления Алексея Михайловича. Роль Б. И. Морозова в государственных делах. Укрепление южных границ государства, увеличение расходов. Рост налогов. Л. А. Плещеев. Соляной бунт в Москве. Требования посадского населения. Расправа с боярами. Подавление бунта. Псковско-Новгородское восстание 1650 г.

Формирование абсолютизма

Эволюция Земских соборов в XVII в. как один из факторов укрепления самодержавной власти. Важнейшие вопросы в повестке дня соборов в XVII в. Соборное уложение 1649 г. Юридическое оформление крепостного права. Изменения в положении посадского населения. Государственный строй России: от сословно-представительной монархии к абсолютной. Закрепление социального статуса царя в Соборном уложении. Создание приказа Тайных дел. Модернизация армии. Окружение царя Алексея Михайловича. Придворная жизнь.

Церковный раскол

Роль Православной церкви в духовной и политической жизни страны. Изменения в положении Церкви после принятия Соборного уложения. Патриарх Никон. Предпосылки преобразований.

Церковная реформа: изменения в книгах и обрядах. Конфликт между Алексеем Михайловичем и Никоном. Осуждение Никона. Раскол в Церкви. Протопоп Аввакум, формирование религиозной традиции старообрядчества. Гонения на старообрядцев. Соловецкое восстание.

Народный ответ

Главные причины социальных конфликтов XVII в. Формы народного протеста. Денежная реформа 1654 г. Медный бунт. Подавление восстания. Отмена медных денег. Побеги крестьян на Дон и в Сибирь. Донские казаки. Восстание под руководством Степана Разина: движущие силы, территория, основные события. Разгром восставших. Казнь Разина.

Тема V. РОССИЯ НА НОВЫХ РУБЕЖАХ (3 ч)

Внешняя политика России в XVII в.

Главные задачи русской дипломатии после Смуты. Возобновление дипломатических контактов со странами Европы и Азии. Смоленская война. Поляновский мир. Контакты с православным населением Речи Посполитой; противодействие распространению католичества. Контакты с Запорожской Сечью. Восстание Богдана Хмельницкого. Переяславская рада. Вхождение Левобережной Украины в состав России. Война между Россией и Речью Посполитой 1654—1667 гг. Андрусовское перемирие. Русско-шведская война 1656—1658 гг. и ее результаты. Конфликты с Османской империей. «Азовское осадное сидение». Чигиринская война и Бахчисарайский мирный договор. Отношения России с Калмыцким ханством.

Смоленское воеводство в Речи Посполитой. Борьба за Смоленск.

Освоение Сибири и Дальнего Востока

Эпоха Великих географических открытий и русские географические открытия. Плавание Семена Дежнева. Выход к Тихому океану. Походы Ерофея Хабарова и Василия Пояркова и исследование бассейна реки Амур. Военные столкновения с маньчжурами и империей Цин. Нерчинский договор с Китаем. Освоение Поволжья, Урала и Сибири. Новые города. Ясачное налогообложение. Переселение русских на новые земли. Миссионерство и христианизация. Межэтнические отношения. Прекращение межплеменных усобиц у коренных народов Сибири.

Тема VI. В КАНУН ВЕЛИКИХ РЕФОРМ (6 ч)

Политика Федора Алексеевича Романова

Царь Федор Алексеевич. Борьба в боярской верхушке. Назревание реформ, их возможные сценарии. Административные реформы. Создание Расправной палаты, укрупнение приказов.

Расширение воеводского управления. Военно-территориальные разряды. Отмена местничества. Налоговая реформа, введение подворного обложения. Изменения в образе жизни. Проекты создания учебных заведений. Симеон Полоц кий.

Борьба за власть в конце XVII в.

Воцарение Петра I. Нарышкины и Мило славские. Стрелецкий бунт 1682 г. Провозглашение царями Ивана и Петра. Царевна Софья Алексеевна. «Хованщина». Регентство Софьи. В. В. Голицын. Внешняя политика. «Вечный мир» с Речью Посполитой. Присоединение России к антиосманской коалиции. Крымские походы. Отстранение царевны Софьи от власти. Начало самостоятельного правления Петра I.

Культура России XVII в.

Обмирщение культуры. Новые литературные жанры. Посадская сатира XVII в. «Житие» протопопа Аввакума. Новые тенденции в архитектуре. Дивное узорочье. Запрет на сооружение шатровых храмов. Нарышкинское барокко. Изобразительное искусство. Парсунная живопись. Мастера Оружейной палаты. Иконопись. Симон Ушаков. Развитие образования. Учебные книги В. Бурцова, К. Истомина, М. Смотрицкого. Школы при Заиконоспасском монастыре и Печатном дворе. Славяно-греко-латинская академия.

Мир человека XVII в.

Изменения в картине мира в XVII в. и повседневная жизнь людей. А. Л. Ордин-Нащокин — образец нового человека XVII столетия. Жилище и предметы быта. Семья и семейные отношения.

Немецкая слобода как проводник европейского культурного влияния. Синтез европейской и восточной культур в быте высших слоев населения страны.

Смоленский край во второй половине XVII века.

Резерв учебного времени — 1 ч.

 

3.Календарно-тематическое планирование.

 

№

Кол-во часов

Тема урока

 

Календарные сроки

Примечание

(описание причин коррек

тировки)

 

по плану

фактически

 

1.

1

Введение

 

 

 

 

Тема 1. Создание Московского царства (13 ч.)

 

2.

1

Василий III и его время: начало правления, завершение объединения земель вокруг Москвы.  Присоединение к Московскому княжеству

 

 

 

3

1

Василий III и его время: внешняя политика, окончание правления.  Социально-государственное устройство ВКЛР в XV- начале XVI веков.

 

 

 

4

1

Входной контроль

 

 

 

5

1

Российское государство и общество: трудности роста. . Культура края в XIV-XV веках.

 

 

 

6

1

Начало реформ Ивана IV. Избранная рада

 

 

 

7

1

Строительство царства

 

 

 

8

1

Строительство царства. В составе Московского государства.

 

 

 

9

1

Внешняя политика Ивана IV

 

 

 

10

1

Опричнина

 

 

 

11

1

Итоги правления Ивана IV.

 

 

 

12

1

Русская культура в XVI  веке. «Ожерелье земли Русской».

 

 

 

13

1

Русская культура в XVI веке

 

 

 

14

1

Повторительно-обобщающий урок по теме «Создание Московского царства». Тестовая работа.

 

 

 

 

Тема 2. Смута в России (5 ч.)

 

15

1

Кризис власти на рубеже XVI-XVII веков

 

 

 

16

1

Начало Смуты. Самозванец на престоле

 

 

 

17

1

Разгар Смуты. Власть и народ. Смоленщина в начале XVII века.

 

 

 

18

1

Окончание Смуты. Новая династия

 

 

 

19

1

Повторительно-обобщающий урок по теме «Смута в России». Тестовая работа.

 

 

 

 

Тема 3.  «Богатырский век» (5 ч.)

 

20

1

Социально-экономическое развитие России в XVII веке

 

 

 

21

1

Сословия XVII века: «верхи» общества

 

 

 

22

1

Сословия XVII века: «низы» общества

 

 

 

23

1

Государственное устройство России в XVII веке

 

 

 

24

1

Повторительно-обобщающий урок по теме «Богатырский век». Тестовая работа.

 

 

 

 

Тема 4. «Бунташный век» (6 ч.)

 

25

1

Внутренняя политика  царя Алексея Михайловича

 

 

 

26

1

Формирование абсолютизма

 

 

 

27

1

Церковный раскол

 

 

 

28

1

Церковный раскол

 

 

 

29

1

Народный ответ

 

 

 

30

1

Урок систематизации и обобщения знаний  по теме «Бунташный век». Тестовая работа.

 

 

 

 

Тема 5. Россия на новых рубежах (3 часа)

 

31

1

Внешняя политика России в XVII веке. Смоленское воеводство в Речи Посполитой.

 

 

 

32

1

Внешняя политика России в XVII веке. Борьба за Смоленск.

 

 

 

33

1

Освоение Сибири и Дальнего Востока

 

 

 

 

Тема 6. В канун великих реформ (6 часов)

 

34

1

Промежуточная аттестация

 

 

 

35

1

Политика Фёдора Алексеевича

 

 

 

36

1

Романова Борьба за власть в конце XVII века

 

 

 

37

1

Культура Руси в XVII веке

 

 

 

38

1

Мир человека XVII века.  Смоленский край во второй половине XVII века.

 

 

 

39

1

Повторительно-обобщающий урок по теме «В канун великих реформ»

 

 

 

 

Итоговые уроки (1 часа)

40

1

Итоговое повторение и обобщение

 

 

 

 

 

2.     Содержание учебного предмета, курса по всеобщей истории 7 класс.

(28 часов)

 

Тема 1. От Средневековья к Новому времени (1ч.)

Тема 2. Мир вначале Нового времени (18 ч.)

Понятие о Новом времени. Традиционное феодальное общество и его характеристика. Что изучает Новая история. Понятие «Новое время» как эпоха «пробуждения умов». Где и когда появился этот термин. Хронологические границы и эта­пы Нового времени. Познание окружающего мира, его миро­устройства (законов) изменяло мировоззрение, образ жизни, хозяйственную жизнь, появление машинного производства.

Новое время - эпоха великих изменений.

Человек Нового времени. Развитие личностных характе­ристик человека, его стремление к самостоятельности и успе­ху. Предприниматели.

Что связывает нас с Новым временем. Близость во вре­мени. Облик современных городов. Экономика и политика. Активность и социальность человека Нового времени. Запад и Восток: особенности общественного устройства и экономи­ческого развития.

 Технические открытия и выход к Мировому океану

Новые изобретения и усовершенствования. Новые источ­ники энергии - ветряная мельница, каменный уголь. Книго­печатание. Расширение тематики книг. Географические пред­ставления. Революция в горнорудном промысле. Успехи в металлургии. Новое в военном деле. «Рыцарство было унич­тожено пушкой». Усовершенствования в мореплавании и ко­раблестроении. Морские карты. Почему манили новые земли. Испания и Португалия ищут новые морские пути на Восток. Португалия _ лидер исследования путей в Индию. Энрике Мореплаватель. Открытие ближней Атлантики. Вокруг Африки в Индию. Бартоломеу Диаш. Васко да Гама. Свидетельства эпохи.

Встреча миров. Великие географические открытия и их последствия

Четыре путешествия Христофора Колумба. Второе открытие нового материка: Америго Веспуччи. Представление о Новом Свете. Первое кругосветное путешествие. Фернандо Магеллан. Земля - шар. Западноевропейская колонизация новых земель. Поход за золотом. Испанцы и португальцы в Новом Свете. Эрнандо Кортес. В поисках Эльдорадо. Владения португаль­цев в Азии. Значение Великих географических открытий. Изменение старых географических представлений о мире. Революция цен. Создание первых колониальных империй. Начало складывания мирового рынка. Сближение индустри­ального и традиционного миров.

Усиление королевской власти в XVI-XVII вв. Абсолютизм в Европе

Разложение традиционных отношений и формирование но­вых. Складывание абсолютизма в политике управления евро­пейских государств. Значение абсолютизма для социального, экономического, политического и культурного развития обще­ства. Парламент и король: сотрудничество и подобострастие. Единая система государственного управления. Судебная и местная власть под контролем короля. «Ограничители» вла­сти короля. Король - наместник Бога на Земле. Слагаемые культа короля. Королевская армия. Система налогообложе­ния. Единая экономическая политика. Складывание центра­лизованных национальных государств и национальной церкви. Появление республик в Европе. Короли, внёсшие вклад в из­менение облика Европы: Генрих VIII Тюдор, Елизавета Тюдор, Яков I Стюарт, Людовик XIV Бурбон.

Дух предпринимательства преобразует экономику

Условия развития предпринимательства. Новое в торговле. Рост городов и торговли. Складывание мировых центров тор­говли. Торговые компании. Право монополии. Накопление ка­питалов. Банки и биржи. Появление государственных банков. Переход от ремесла к мануфактуре. Причины возникновения и развития мануфактур. Мануфактура - предприятие нового типа. Разделение труда. Наёмный труд. Рождение капитализма.

Европейское общество в раннее Новое время

Изменения в социальной структуре общества, его основ­ные занятия. Новые социальные группы европейского обще­ства, их облик. Буржуазия эпохи раннего Нового времени Условия жизни, труда крестьянства Европы. Новое дворянство - джентри и старое дворянство. Низшие слои населения. Бродяжничество. Борьба государства с нищими. Законы о нищих. Способы преодоления нищенства.

Повседневная жизнь

Европейское население и основные черты повседневной жизни. Главные беды - эпидемии, голод и войны Продолжительность жизни. Личная гигиена. «Столетия ред­кого человека». Короткая жизнь женщины. Революция в еде и питании. Искусство кулинарии. Домоведение. Революция в одежде. Европейский город Нового времени, его роль в куль­турной жизни общества.

Великие гуманисты Европы

От раннего к высокому Возрождению. Образованность как ценность. Гуманисты о месте человека во Вселенной. Гуманист из Роттердама. Утверждение новых гуманистических идеалов. Первые утопии об общественном устройстве: Томас Мор, Франсуа Рабле. Мишель Монтень: «Опыты» - рекомендации по самосовершенствованию. Рим и обновление его облика в эпоху Возрождения.

Мир художественной культуры Возрождения

Эпоха Возрождения и её характерные черты. Зарождение идей гуманизма и их воплощение в литературе и искусстве. Идеал гармоничного человека, созданный итальянскими гуманистами. Уильям Шекспир и театр как школа формирования нового, человека. Произведения и герои У. Шекспира. Творчество Мигеля Сервантеса - гимн человеку Нового времени.

Эпоха «титанов». Гуманистические тенденции в изобразительном искусстве. «Титаны Возрождения». Формирование новой, гуманистической культуры и вклад в её развитие  - Леонардо да Винчи, Микеланджело Буонарроти, Рафаэль Санти. География и особенности искусства: Испания и Голландия ХVII в. Своеобразие Высокого искусства Северного Возрождения: Питер Брейгель Старший; гуманистическая личность в портретах Альбрехта Дюрера.

Музыкальное искусство Западной Европы. Развитие свет­ской музыкальной культуры. Мадригалы. Домашнее музицирование. Превращение музыки в одно из светских искусств.

Рождение новой европейской науки в XVI-XVII вв.

Условия развития революции в естествознании. Действие принципа авторитетности в средневековой Европе и его про­явление. Критический взгляд гуманистов на окружающий мир и его последствия. Открытия, определившие новую картину мира. Жизнь и научное открытие Николая Коперника. Открытие и подвиг во имя науки Джордано Бруно. Галилео Галилей и его открытия. Вклад Исаака Ньютона в создание новой картины мира в ХУН в. Фрэнсис Бэкон о значении опыта в познании природы. Рене Декарт о роли научных исследований. Фрэнсис Бэкон и Рене Декарт - основоположники философии Нового времени. Влияние научных открытий Нового времени на тех­нический прогресс и самосознание человека.

Начало Реформации в Европе. Обновление христианства

Влияние Великих географических открытий и идей гуманиз­ма на представления европейца о самом себе. Кризис и начало раскола католической церкви. Реформация - борьба за пере­устройство церкви. Причины Реформации и широкого её рас­пространения в Европе. Германия - родина Реформации церкви. Мартин Лютер: человек и общественный деятель. 95 тезисов против индульгенций. «Спасение верой» - суть учения Мартина Лютера. Крестьянская война в Германии. Протестантство и лю­теранская церковь в Германии. Пастор - протестантский про­поведник.

Распространение Реформации в Европе. Контрреформация

Географический охват Реформацией Европы и его причины. Ценности, учение и церковь Жана Кальвина. Идея о предопре­делении судьбы человека. Социальный эффект учения Кальвина. Жестокость осуждения предателей кальвинизма. «Рим кальвинизма». Борьба католической церкви против еретичных учений. Контрреформация: её идеологи и воплотители. Орден иезуитов и его создатель - Игнатий Лойола. Цели, средства расширения власти папы римского. Тридентский собор.

Королевская власть и Реформация в Англии. Борьба за господство на море

Последствия Войны Алой и Белой розы для Англии. Генрих VIII: от защитника веры к религиозной реформе. Особенности Реформации католической церкви в Англии. Англиканская церковь. Попытка Контрреформации: полити­ка Марии Кровавой. «Золотой век Елизаветы I» - укрепление англиканской церкви и государства. Пуритане. Политика пре­дотвращения религиозных войн. Соперничество с Испанией за морское господство. Итоги правления королевы Елизаветы 1.

Религиозные войны и укрепление абсолютной монархии во Франции

Французы - кальвинисты-гугеноты. Разрастание противо­стояния между католиками и гугенотами. Начало религиозных войн. Различия в методах противников. Варфоломеевская ночь: кровавый суд католиков над гугенотами. Нантский эдикт короля Генриха IV Бурбона. Реформы Ришелье, ришелье как идеолог и создатель системы абсолютизма во Франции. Франция - сильнейшее государство на европейском континенте.

Тема 3. Первые революции  Нового времени. Международные отношения (7 ч.)

Освободительная война в Нидерландах.

Рождение Республики Соединённых провинций

«Жемчужина в короне Габсбургов». Нидерландская ре­волюция и рождение свободной Республики Голландии. Нидерланды - «жемчужина в короне Габсбургов». Особенности географического, экономического и политического развития Нидерландов в XVI в. Становление капиталистических отно­шений в стране. Противоречия с Испанией. Преследования протестантов. Иконоборческое движение. Начало освободи­тельной войны. Вильгельм Оранский. Время террора «крова­вого герцога» Альбы. Лесные и морские гёэы. Утрехтская уния. Рождение Республики Соединённых провинций. Голландская республика _ самая экономически развитая страна в Европе. Центр экономической жизни - Амстердам.

 Парламент против короля. Революция в Англии

Англия - первая страна в Европе с конституционной парла­ментской монархией. Англия накануне революции. Причины революции. Пуританская этика и образ жизни. Личное прав­ление короля Карла 1 Стюарта. Противостояние короля и парламента. Начало революции - созыв Долгого парламента. Гражданская война короля с парламентом. Великая ремон­страция. Оливер Кромвель и создание армии «нового образ­ца». Битва при Нейзби. Реформы парламента. Дальнейшее на­растание противостояния: казнь короля. Англия - республика.

Путь к парламентской монархии

Реформы английского парламента. Движение протеста: ле­веллеры и диггеры. Кромвель. Внутренние и международные последствия гражданской войны. Разгон Долгого парламента. Кромвель - пожизненный лорд-протектор Английской респу­блики. Преобразования в стране. Борьба за колонии и морское господство. Реставрация Стюартов. Конец революции. «Славная революция» 1688 г. и рождение парламентской монархии. «Habeas corpus асt - закон, утверждавший права ареста и при­влечение к суду обвиняемого. Билль о правах. Парламентская система в Англии как условие развития индустриального об­щества. Акт о престолонаследии. Преобразование Англии в Соединённое королевство, или Великобританию. Ослабление власти короля, усиление исполнительной власти. Ганноверская династия. Складывание двухпартийной политической системы: тори и виги. Англия - владычица морей. Начало и конец эпохи вигов.

Международные отношения в XVI-XVIII вв.

Причины международных конфликтов в Европе в XVI- ХVIII вв. Соперничество между Францией, Англией и Испанией. Тридцатилетняя война - первая общеевропейская война. Причины и начало войны. Основные военные действия. Альбрехт Валленштейн и его концепция войны. Вступление в войну Швеции. Густав II Адольф - крупнейший полково­дец и создатель новой военной системы. Окончание войны и её итоги. Условия и значение Вестфальского мира. Европа в XVIII в. Северная война России и Дании против Швеции. Общеевропейская война - Семилетняя война, её участники, итоги и значение. Восточный вопрос. Война за испанское на­следство - война за династические интересы и за владение колониями. Влияние европейских войн на международные от­ношения. Влияние Великой французской революции на евро­пейский международный процесс.

Повторение. 2 ч.

Мир в эпоху раннего Нового времени. Итоги и уроки раннего Нового времени.

 

3.Календарно-тематическое планирование

№ п/п

Кол-во часов

 

Название раздела и темы урока

Календарные сроки

Примечание

(описание причин корректировки)

по плану

фактически

1

1

От Средневековья к Новому времени

 

 

 

 

18

Тема 1. Мир вначале Нового времени

 

 

 

2-3

2

Великие географические открытия

 

 

 

4

1

Усиление королевской власти в XVI-XVII веках. Абсолютизм в Европе.

 

 

 

5

1

Входной контроль.  Тестовая работа

 

 

 

6

1

Европейское общество в раннее Новое время. Повседневная жизнь.

 

 

 

7-8

2

Великие гуманисты Европы

 

 

 

9

1

Дух предпринимательства преобразует экономику

 

 

 

10-11

2

Мир художественной культуры Возрождения

 

 

 

12

1

Рождение новой европейской науки

 

 

 

13

1

Реформация в Европе. Контрреформация

 

 

 

14-15

2

Королевская власть и Реформация в Англии. Борьба за господство на морях.

 

 

 

16-17

2

Религиозные войны и укрепление абсолютной монархии во Франции

 

 

 

18-19

1

Мир в начале Новой истории. Подведение итогов.

 

 

 

 

7

Тема 3. Первые революции  Нового времени. Международные отношения.

 

 

 

20

1

Освободительная война в Нидерландах. Рождение республики Соединенных провинций.

 

 

 

21-22

2

Революция в Англии. Путь к парламентской монархии.

 

 

 

23-24

2

Международные отношения в XVI-XVIII вв.

 

 

 

25

1

Повторительно-обобщающий урок по теме «Первые революции Нового времени. Международные отношения в XVI-XVIII вв.» Тестовая работа

 

 

 

26

1

Промежуточная аттестация.

 

 

 

 

2

Итоговое повторение

 

 

 

25-26

2

Основные проблемы и ключевые события Раннего Нового времени

 

 

 

2.   Содержание учебного предмета, курса (42 ч.)

Глава I. Россия в эпоху преобразований Петра I (18 часов)

Семья Алексея Михайловича. Правление Федора Алексеевича. Внешняя и внутренняя политика. Уничтожение местничества. Династический кризис. Стрелецкие бунты. Правление царевны Софьи. «Вечный мир» с Речью Посполитой. Крымские походы. Жизнь Петра в Преображенском. Формирование его личности. Военные забавы. Немецкая слобода. Влияние европейцев. Переворот 1689 года. Сподвижники Петра. Азовские походы и строительство флота в Воронеже.«Великое посольство». Петр в Голландии и Англии. Стрелецкий бунт 1698 года. Расправа со стрельцами.

Складывание антишведской коалиции. Начало Северной войны. Личность Карла XII. Поражение под Нарвой. Преобразование армии. Рекрутская система. Создание регулярных частей. Первые победы. Основание Петербурга.

Разгром Карлом XII армии Августа II. Карл поворачивает на Украину. Измена гетмана И.С. Мазепы. Битва при Лесной. Полтавское сражение. Военное искусство Петра 1. Разгром армии Карла XII. Значение Полтавской победы. Захват Прибалтики. Прутский поход Петра. Вторжение в Финляндию. Морские победы России. Ништадтский мир. Его значение. Превращение России в империю. Принятие Петром императорского титула. Каспийский поход и его результаты.

Причины петровских реформ. Их ход, методы проведения. Учреждение Сената. Образование коллегий. Упразднение патриаршества и учреждение Синода. «Генеральный регламент». Формирование системы абсолютизма. Образование губерний. Местные органы власти. Введение подушной подати. Ревизии. Указ о единонаследии. Табель о рангах. Система российских сословий.

Экономический подъём и его причины. Рост мануфактурного производства. «Берг-привилегия». Работные люди. Приписные и посессионные крестьяне. Характер труда на промышленных предприятиях. Новые порты и торговые пути. Рост внутренней и внешней торговли. Таможенный тариф. Политика протекционизма.

Причины народного недовольства в разных слоях общества. Восстание в Астрахани. Положение казачества при Петре 1. Причины движения Булавина. Ход восстания, его разгром и последствия.

Развитие системы образования. Начальное обучение. Подготовка специалистов. Введение гражданского шрифта, современных цифр, реформа летосчисления. Новые учебные пособия. Газета «Ведомости». Первая публичная библиотека. Кунсткамера. Указ о создании Академии наук. Новые веяния в живописи, скульптуре, архитектуре. Появление светской живописи. Творчество Ивана Никитина и Андрея Матвеева. Бартоломео Карло Растрелли. Доменико Трезини. Архитектура петровского времени. Изменения в быту. Новые обычаи. Ассамблеи. «Юности честное зерцало». Быт дворянства и быт других сословий.

Смоленский край в первой половине XVIII века.

Глава 2. Россия при наследниках  Петра I (6 часов)

Правление Екатерины 1. Положение Меншикова. Верховный тайный совет. Правление Петра II. Падение Меншикова. Долгорукие. Смерть Петра II и пресечение рода Романовых. Приглашение на престол Анны Иоанновны. Кондиции. Попытка ограничения самодержавия.

Ликвидация кондиций и упразднение Верховного тайного совета. Восстановление самодержавия. Окружение императрицы. Внутренняя политика. Кабинет министров. Заговор Волынского. Внешняя политика. Вмешательство в войну за «польское наследство». Война с Турцией, возвращение Азова. Результаты внешней политики.

Основные понятия и термины: «верховники», «Кондиции»,  Кабинет министров, бироновщина

Завещание Анны Иоанновны. Брауншвейгекое семейство. Иоанн Антонович. Регентство Бирона. Регентство Анны Леопольдовны. Елизавета Петровна. Переворот 25 ноября 1741 года. Судьба Брауншвейгского семейства. Заточение и гибель Иоанна Антоновича.

Личность императрицы. Её влияние на политику страны. Внутренняя политика. Возвращение к «петровским традициям». Деятельность Шуваловых и Разумовских. Внешняя политика. Участие России в Семилетней войне. Победы русского оружия. Выход России из войны, её результаты.

Глава 3. Российская империя при Екатерине II (11 часов)

Происхождение и личность Петра III. Его женитьба на Екатерине. Правление Петра III: Манифесте вольности дворянства, выход России из Семилетней войны, попытка секуляризации. Причины недовольства Петром III и его политикой. Происхождение Екатерины II. Её жизнь в России. Переворот 1762 года. Свержение Петра III и его гибель.

Личность императрицы. Влияние идей французских просветителей. Первые годы правления. Уложенная комиссия и её работа. «Наказ» Екатерины. Роспуск Уложенной комиссии, её значение. Сподвижники Екатерины. Принципы общения Екатерины с людьми, «работа с кадрами». Личность и дела Г.А. Потемкина. Задачи внешней политики. Война с Турцией 1768—1774 годов. Кючук-Кайнарджийский мир. Присоединение Крыма. Путешествие Екатерины в Новороссию. Выход России к Чёрному морю. Русско-турецкая война 1787—1791 годов. Взятие Измаила. Ясский договор и его условия. Внутренний строй Речи Посполитой. Причины разделов Речи Посполитой. Первые два раздела. Война с Т. Костюшко. Взятие Варшавы. Третий раздел Речи Посполитой. Земли, присоединённые к России.

Движение Е.И. Пугачева Причины восстания. Фактор самозванства. Начало движения. Осада Оренбурга. Состав участников восстания. Внутреннее управление повстанцев. Их цели, призывы, идеология. Отход на Урал. Новое наступление. Взятие поволжских городов. Крестьянская война. Манифест Пугачева об отмене крепостного права. Причины поражения восстания. Арест Пугачева, расправа над ним и его сторонниками. Значение Пугачевского движения.

Внутренняя политика Екатерины II .Причины реформ. Губернская реформа. Рост числа городов. Жалованная грамота дворянству. Жалованная грамота городам. Сельское хозяйство. Помещичье землевладение. Положение крестьян. Развитие промышленности. Торговая политика. Выпуск ассигнаций. Влияние французской революции на события в России. Изменение политического курса. Последние годы правления Екатерины II.

Социально- политическое развитие в XVIII веке. Экономическое развитие Смоленщины во второй половине XVIII века. «Усерднейший сын Отечества»

Глава 4. Российская империя при Павле I (3 часа)

Правление Павла I . Личность императора. Противоречивость его характера. Новый закон о престолонаследии. Указ о трёхдневной барщине. Активность законотворчества. Регламентация и усиление дисциплины. Положение в армии. Непредсказуемость действий Павла 1. Рост дворянского недовольства. Переворот 1801 года. Борьба с влиянием идей Французской революции. Вступление России в антифранцузскую коалицию. Военные победы Ушакова. Итальянский и Швейцарский походы Суворова. Значение их побед. Полководческое искусство Суворова и Ушакова — вершина военного искусства России.

Глава 5. Культурное пространство Российской  империи в XVIII в.  (4 часа)

Политика государства в области просвещения. Создание новых учебных заведений. Народные училища. Русская наука и её достижения. Русские астрономы и их открытия. Развитие химии и медицины. Гуманитарная мысль. Князь М.М. Щербатов. Русские механики-самоучки И.И. Ползунов и И.П. Кулибин, их изобретения. Вклад русских учёных в мировую науку.

Классицизм как направление в литературе и искусстве, его основные черты. Литература. Творчество Г.Р. Державина. Русская драматургия того времени. Начало сентиментализма. Российская Академия. Первый толковый словарь русского языка. Русская опера. Другие музыкальные жанры. Творчество Д.С. Бортнянского. Русский театр. Крепостные театры. П.С. Ковалёва-Жемчугова. Классицизм в архитектуре. В.И. Баженов. М.Ф. Казаков. Петербургское зодчество. Э.-М. Фальконе, М.И. Козловский. Творения Ф.И. Шубина. Классицизм в живописи. А.П. Лосенко. Начало русского пейзажа — С.Ф. Щедрин и Ф.Я. Алексеев. Портретное искусство. Ф.С. Рокотов, Д.Г. Левицкий, В.Л. Боровиковский. Основание Эрмитажа. Значение русской культуры второй половины XVIII века.

Культурное развитие Смоленщины во второй половине XVII– первой половине XVIII века. Культура Смоленщины во второй половине  XVIII века.

 

3.Календарно-тематическое планирование

 

 

 

Кол-во часов

Тема урока

 

Календарные сроки

Примечание

(описание причин корректировки)

№ п/п

по плану

фактически

 

 

Раздел 1. Россия в эпоху преобразований  Петра I (18 часов)

 

1-2

2

Россия и Европа в конце XVII в.

 

 

 

3-4

2

Предпосылки петровских реформ

Начало правления Петра I

 

 

 

5

1

Входной контроль. Тестовая работа.

 

 

 

6-7

2

Северная  война.

 

 

 

8-9

2

Реформы управления Петра I

 

 

 

10

1

Экономическая политика при Петре I

 

 

 

11- 13

3

Российское общество в Петровскую эпоху

 

 

 

14-15

2

Изменения в культуре и повседневной жизни

 

 

 

 

16

1

Смоленский край в первой половине XVIII века.

 

 

 

17

1

Значения петровских преобразований в истории страны

 

 

 

18

1

ПОУ «Правление Петра Великого» Тестовая работа.

 

 

 

 

 

Раздел 2. Россия  при наследниках  Петра: эпоха дворцовых переворотов

 (6 часов)

 

19-20

2

От Екатерины I до Анны Иоановны

 

 

 

21-22

2

Окончание дворцовых переворотов

 

 

 

23

1

Внешняя политика России в 1725-1762 гг.

 

 

 

24

1

ПОУ «Россия от начала XVIII до середины века». Тестовая работа

 

 

 

 

 

Раздел 3. Российская империя при  Екатерине II (11 часов)

 

25-26

2

Россия в системе международных отношений

 

 

 

27-29

3

Внутренняя политика Екатерины  II.

Социально- политическое развитие  в XVIII веке.

 

 

 

30

1

Экономическое развитие России при Екатерине II

Экономическое развитие Смоленщины во второй половине XVIII века.

 

 

 

31

1

«Благородные» и «подлые»: социальная структура российского общества второй половины XVIII в.

 

 

 

32

1

Движение Е.И. Пугачева

 

 

 

33-34

2

Внешняя политика при Екатерине II.

«Усерднейший сын Отечества»

 

 

 

35

1

ПОУ «Россия при Екатерине Великой». Тестовая

работа

 

 

 

 

Раздел 4. Российская империя при Павле  I (3 часа)

 

36-37

2

Внутренняя политика Павла I

 

 

 

38

1

Внешняя политика Павла I

 

 

 

 

Раздел 5. Культурное пространство Российской империи в XVIII в.  (4 часа)

 

39

1

Промежуточная аттестация. Тестовая работа.

 

 

 

40

1

Общественная мысль, образование  и наука в XVIII в.

Культурное развитие Смоленщины во второй половине XVII– первой половине XVIII века.

 

 

 

41

1

Архитектура, живопись и скульптура в XVIII в. Культура Смоленщины во второй половине  XVIII века.

 

 

 

42

1

Музыка, литература  и театр в XVIII в. Народы России в XVIII в.

 

 

 

 

 

 

2.   Содержание учебного предмета, курса Всеобщей истории 8 класс.

(26 часов)

Становление индустриального общества. Человек в новую эпоху. (4 ч.)

Вводный урок. От традиционного общества к обществу индустриальному. Черты традиционного общества. Основное содержание процесса модернизации. Эшелоны капиталистического развития. Проблемы, порожденные модернизацией.

Индустриальная революция: достижения и проблемы. Основные технические изобретения и научные открытия. Успехи машиностроения. Переворот  в средствах транспорта.  Дорожное строительство. Военная техника. Новые источники энергии. Экономические кризисы как одна из причин перехода к монополистическому капитализму. Черты монополистического капитализма.

Индустриальное общество: новые проблемы и новые ценности. Человек в изменившемся мире: материальная культура и повседневность Изменения в социальной структуре общества, вызванные индустриальной революцией. Миграция и эмиграция населения. Аристократия старая и новая. Новая буржуазия. Средний класс. Рабочий класс. Женский и детский труд. Новые условия быта. Изменения моды. Новые развлечения.

Наука: создание научной картины мира XIX в. В зеркале художественных исканий. Литература и искусство. Причины быстрого развития естественно-математических наук. Основные научные открытия XIX – начала XX в., их значение. Открытия в области математики, физики, химии, биологии, медицины. XIX в. в зеркале художественных изысканий. Основные художественные направления в живописи и музыке.

Либералы, консерваторы и социалисты: какими должны быть общество и государство. Причины появления главных идейно-политических течений XIX в. Характеристика основных положений либерализма, консерватизма, социализма. История развития социалистической мысли, воззрения социалистов утопистов. Причины возникновения неолиберализма, неоконсерватизма, основные течения в социалистическом лагере.

Основные понятия темы:

Традиционное общество; индустриальное общество, модернизация; индустриализация; индустриальная революция; демократизация; обмирщение сознания; правовое государство; гражданское общество. Индустриальная революция, свободный фабрично-заводской капитализм, монополия, монополистический капитализм, империализм, конкуренция, экономический кризис, синдикат картель, трест, концерн. Социальная структура общества, аристократия, буржуазия, средний класс, наемные рабочие, эмиграция, эмансипация. Научная картина мира, связь науки и производства Романтизм, реализм, натурализм, критический реализм, импрессионизм, постимпрессионизм. Либерализм, неолиберализм, консерватизм, неоконсерватизм, социализм, утопический  социализм, марксизм, социал-реформизм, анархизм.

Реакция и революции в европейском и мировом развитии (8ч)

Консульство и образование наполеоновской империи. Режим личной власти Наполеона Бонапарта. Наполеоновская империя. Внутренняя и внешняя политика Наполеона в годы Консульства и Империи.

Разгром империи Наполеона. Венский конгресс.  Причины ослабления империи Наполеона Бонапарта. Поход в Россию, освобождение европейских государств, реставрация Бурбонов. Венский конгресс. Священный союз.

Англия: сложный путь к величию и процветанию. Экономическое развитие Англии в XIX в. Политическая борьба.  Парламентская реформа 1932., установление законодательного парламентского режима. Чартистское движение. Англия – крупнейшая колониальная держава.

Франция Бурбонов и Орлеанов: от революции 1830г. к новому политическому кризису. Экономическое развитие Франции в первой половине XIX в. Революция 1830 г. : причины и ход. Кризис Июльской монархии.

Франция: революция 1848г. и Вторая империя. Причины революции 1848. Ход Февральской революции. Основные мероприятия Временного правительства и Учредительного собрания, июльское восстание рабочих в Париже Установление Второй республики. Внутренняя и внешняя политика Наполеона III.

Германия: на пути к единству. «Нужна ли нам единая и неделимая Италия?» Вильгельм 1 и Отто фон Бисмарк. Экономическое и политическое развитие Германии и Италии в первой половине XIX в. Причины и цели революции 1848г. в Германии и Италии. Ход революцию Пруссия и Сардинское королевство – центры объединения Германии и Италии.

Германия: на пути к единству. «Нужна ли нам единая и неделимая Италия?» Объединение Германии. Объединение Италии. Два пути объединения.

Война, изменившая карту Европы. Парижская коммуна. Причины, ход, результаты франко-прусской войны, причины поражения Франции в этой войне. Сентябрьская революция 1870 г., провозглашение республики. Окончание войны. Причины восстания 18 марта 1871 г. Внутренняя политика Парижской коммуны. Причины поражения и роль Парижской коммуны в истории.

Основные понятия темы

Империя, коалиция,  консульство, буржуазная монархия, Кодекс Наполеона, континентальная блокада. Венский конгресс,  Священный союз, система европейского равновесия. Викторианская эпоха, имущественный ценз, чартизм, хартия, тред-юнионы,  Парламентская монархия. Конституционно-монархический режим, Июльская монархия, бланкизм. Вторая республика, Вторая империя, авторитарный режим. Юнкер, радикал, ландтаг, карбонарий. Канцлер, путь объединения «сверху», путь объединения «снизу». Мобилизация, оппозиция,  Парижская коммуна, реванш, реваншизм.

Становление индустриальной цивилизации (14)

Германская империя в конце XIX – начале XX в. Борьба за место под солнцем.  Политическая устройство. Политика «нового курса» - социальные реформы. От «нового курса» к мировой политике. Подготовка к войне.

Великобритания: конец Викторианской эпохи. Экономическое развитие и причины замедления темпов развития промышленности Великобритании к концу XIX в. Колониальные захваты Великобритании в конце XIX в. и создание Британской колониальной империи. Система двух партий и эпоха реформ.

Франция: Третья республика. Особенности экономического развития Франции в конце XIX в. – начале XX в. Особенности политического развития. Эпоха демократических реформ. Коррупция государственного аппарата. Внешняя политика Франции в конце XIX – начале XX в.

Италия: время реформ и колониальных захватов. Особенности экономического развития Италии в конце XIX – начале XX в. Политическое развитие Италии.  «Эра Джолитти». Внешняя политика Италии в конце XIX – начале XX в..

От Австрийской империи к Австро-Венгрии: поиски выхода из кризиса. Характеристика Австрийской империи в первой половине XIX в. Революции 1848г. в Австрии и Венгрии. Образование Австро-Венгрии, особенности политического строя страны. Политическое и экономическое  развитие  Австро-Венгрии. Внешняя политика Австро-Венгрии в конце XIX – начале XX в..

Основные понятия темы

Милитаризация, пангерманизм, шовинизм, антисемитизм,  Тройственный союз.  Колониальный капитализм, Антанта, гомруль, доминион. Государственные займы, ростовщический капитализм, Третья республика, радикал, атташе, коррупция. Государственный сектор в экономике, «эра Джолитти». Национально-освободительное движение, двуединая монархия.

США в XIX веке: модернизация, отмена рабства и сохранение республики. США: империализм и вступление в мировую политику. Характеристика экономического и социально-политического развития США в первой половине XIX в. Отличия между Севером и Югом. Экономическое развитие США в конце XIX в. Внешняя политика США в конце XIX – начале ХХ в. Политическое развитие США  в конце XIX – начале ХХ в.

Латинская Америка в   XIX – начале XX в.: время перемен. Ход национально-освободительной борьбы народов Латинской Америки против колониального гнета Испании. Итоги и значение освободительных войн в Латинской Америке в первой половине XIX в. Особенности экономического и политического развития стран Латинской Америки в XIX в.

Основные понятия темы

Абсолютизм, гомстед, расизм, иммигрант, конфедерация, Гражданская война. Олигархия, резервация. Каудильизм, авторитарный режим.

Япония на пути к модернизации: «восточная мораль – западная техника». Черты традиционных обществ Востока. Причины реформ в Японии во второй половине XIX в. «Открытие» Японии. Реформы «эпохи Мэйдзи». Причины быстрой модернизации Японии. Особенности экономического развития Японии в XIX в. Внешняя политика японского государства во второй половине XIX в.

Китай: сопротивление реформам.  «Открытие» Китая, «опиумные войны» Попытка модернизации Китая империей Цыси и императора Гуансюем. Причины поражения реформаторского движения. Восстание тайпинов и ихэтуаней.

Индия: насильственное разрушение традиционного общества. Разрушение традиционного общества в Индии. Великое восстание 1857г.

Африка: континент в эпоху перемен.  Традиционное общество. Раздел Африки. Создание  ЮАС.

Основные понятия темы

Сегунат, самурай,  контрибуция, колония, Мэйдзи. «опиумные войны», полуколония, движение тайпинов и ихэтуаней. Сипаи, «свадеши», индийский Национальный Конгресс.

Международные отношения: дипломатия или войны? Причины усиления международной напряженности в конце XIX в. Шаги к войне. Борьба мировой общественности против распространения военной угрозы.

3.Календарно-тематическое планирование

№

п./п.

 

Кол-во часов

Тема урока

Календарные сроки

Примечание

(описание причин корректировки)

по плану

фактически

 

 

Раздел 1. Становление индустриального общества. Человек в новую эпоху(4ч)

1

1

Возникновение научной картины мира. Изменение взгляда человека на общество и природу.

 

 

 

 

 

2

1

Художественная культура XIX в.

 

 

 

3

1

Технический прогресс в Новое время

 

 

 

 

4

1

Формирование идеологии либерализма, социализма, консерватизма

 

 

 

 

 

Раздел 2. Реакция и революции в европейском и мировом развитии (8 ч.)

5-6

2

Первая империя во Франции. Наполеон Бонапарт.

 

 

 

7

1

Разгром империи. Венский конгресс.

Священный Союз.

 

 

 

8

1

Англия в первой половине 19 века.

 

 

 

9

1

Европейские революции XIX века: Франция: революция 1848 г. Вторая империя

 

 

 

 

10

1

Национальные идеи и образование единых государств в Германии и Италии.  О. фон Бисмарк.

 

 

 

 

 

11

1

Франко-прусская война О. Бисмарк. Парижская Коммуна

 

 

 

 

12

1

Реакция и революции в европейском и мировом развитии

 

 

 

 

 

Раздел 3. Становление индустриальной цивилизации (14 ч.)

13

1

Германская империя в конце XIX -начале XX вв. Социальный реформизм

 

 

 

 

14

1

Великобритания: Социальный реформизм во второй половине XIX – начале ХХ вв. Создание колониальных империй и начало борьбы за передел мира.

 

 

 

 

 

15

1

Европейские революции XIX в. Франция: Третья республика. Австро-Венгрия. Италия. Народы Юго-Восточной Европы в XIX в.

 

 

 

 

 

16

1

Гражданская война в США. А.Линкольн

 

 

 

17

1

США в конце XIX в. Монополистический капитализм.

 

 

 

18

1

Провозглашение независимых государств в Латинской Америке в XIX в.

 

 

 

 

19

1

Европа в XIX в.

 

 

 

20

1

Начало модернизации в Японии.

 

 

 

21

1

Кризис традиционного общества в странах Азии на рубеже XIX-XX вв: Китай, Индия.

 

 

 

 

22

1

Международные отношения в Новое время. Создание колониальных империй и начало борьбы за передел мира. Обострение противоречий в развитии индустриального общества.

 

 

 

 

 

23-24

2

Культурное наследие Нового времени. Изменение взгляда человека на общество и природу. Духовный кризис индустриального общества на рубеже XIX-XX вв.

 

 

 

 

 

25-26

2

Мир накануне ХХ века.

 

 

 

 

 

 

 

2.   Содержание учебного предмета, курса по истории России 9 класс.

(68 часов)

1.Российская империя на рубеже веков и ее место в мире. ( 10ч.)

Территориальная структура Российской империи, ее геостратегическое положение. Количественная и качественная (этническая) характеристика населения Российской империи. Особенности процесса модернизации в России начала XX в.

Политическое развитие России в начале XX в. Характеристика политической системы Российской империи начала XX в.; необходимость ее реформирования. Личность Николая II, его политические воззрения. Либеральная (земская) программа политических преобразований. Борьба в высших эшелонах власти по вопросу политических преобразований. С. Ю. Витте. В. К. Плеве. П. Д. Святополк-Мирский. Национальная и конфессиональная политика Николая II.

Экономическое развитие России в начале XX в. Особенности развития российской экономики начала XX в. Роль государства в экономике России. Иностранный капитал: причины его широко­го проникновения в страну, роль в развитии российской экономики. Российский монополистический капитализм: его специфика, формы, место и роль в экономике. Финансовый капитал. Государственно-монополистический капитализм. Кустарная Россия: удельный вес и производственные формы кустарного производства. Сельское хозяйство: оскудение центра. Сельская община. Аграрное перенаселение.

Социальная структура Российской империи начала XX в. Особенности социальной структуры российского общества начала XX в. Поместное дворянство, его экономическое положение и политическая роль в государстве. Характеристика русской буржуазии, ее неоднородность. Специфика русского «небуржуазного» массового сознания. Крестьянство: экономическая дифференциация, влияние общины, социальная психология. Количественная и качественная характеристика российского пролетариата, условия его труда и быта. Социальная психология. Чиновничество. Духовенство. Интеллигенция.

Внешняя политика Николая II. Внешнеполитические приоритеты России в начале царствования Николая II. Миротворческая инициатива русского императора. Международная конференция в Гааге. «Большая азиатская программа» русского правительства. Втягивание России в дальневосточный конфликт. Русско-японская

война 1904-1905 гг. Ход военных действий на суше и на море. Портсмутский мир. Причины поражения России в войне.

Общественно-политические движения в начале XX в. Предпосылки формирования и особенности генезиса политических партий в России. Классификация политических партий. Российская социал-демократия. II съезд РСДРП. Большевики и меньшевики. В. И. Ленин. Ю. О. Мартов. Партия социалистов-революционеров. Особенности программных и тактических установок. В. М. Чернов. Деятельность Боевой организации. Е. Азеф. Радикализация либерального движения. Влияние русско-японской войны на внутриполитическую ситуацию.

Первая русская революция. Антиправительственное движение в 1901-1904гг. «Зубатовский социализм»: суть, перспективы, причины провала. Кровавое воскресенье. Причины революции. Основные революционные события. «Верхи» в условиях революции. Манифест. 17 октября 1905 г. Создание первого представительного органа власти - Государственной думы. Формирование либеральных и консервативных политических партий. Конституционно-демократическая партия и «Союз 17 октября»: политические доктрины, решение аграрного и национального вопросов, социальный состав, численность. П. Н. Милюков. А. И. Гучков. Традиционалистские (монархические) партии и организации: программные лозунги, социальный состав, численность. Черносотенное движение. В. М. Пуришкевич. Итоги революции. Реформы П. А. Столыпина. Альтернативы общественного развития России в 1906г. Деятельность I Государственной думы, ее аграрные проекты. Правительственная программа П. А. Столыпина. Аграрная реформа, ее экономический, социальный и политический смысл. Переселенческая политика. II Государственная дума. Третьеиюньский государственный переворот. Итоги столыпинской аграрной реформы. Развитие кооперативного движения. Убийство П. А. Столыпина.III Государственная дума. Общественное и политическое развитие России в 1912-1914 гг. Свертывание курса на политическое и социальное реформаторство.

Россия в Первой мировой войне. Русская внешняя политика после окончания русско-японской войны. Создание двух военно-политических блоков в Европе. Обострение русско-германских противоречий. Начало Первой мировой войны, ее причины, цели и планы воюющих сторон. Военные действия на Восточном фронте в 1914-1916 гг. Итоги военной кампании 1914-1916 гг. Психологический перелом в армейских настроениях.

Обострение внутриполитической ситуации. Влияние военного фактора на экономическое и социальное положение в стране. Война и психологическое состояние общества. Отношение политических партий к войне. «Верхи» в условиях войны. Дискредитация царизма и государственной власти. «Распутинщина». IV Государственная дума. Прогрессивный блок. Нарастание революционного движения.

Серебряный век русской культуры. Духовное состояние русского общества в начале XX в. Основные тенденции развития русской культуры начала XX в. Развитие науки. Русская философия: поиски общественного идеала. Русская идея. Печать и журналистика. Просвещение. Литература: традиции реализма и новые направления. Серебряный век русской поэзии. Декаданс. Символизм. Футуризм. Акмеизм. Изобразительное искусство. Русский авангард. «Мир искусства», «Голубая роза», «Бубновый валет». Архитектура. Скульптура.

Драматический театр: традиции и новаторство. Музыка и исполнительское искусство. Русский балет. «Русские сезоны» С. Дягилева. Рождение кинематографа.

Обобщение. Россия в ожидании перемен

Смоленщина типичная российская провинция. Экономическое развитие Смоленщины в начале XX века. Революция 1905-1907 гг. на Смоленщине. Новые явления в культуре.

 

Тема 2. Великая российская революция  в 1917 – 1921 гг. (9 ч)

 

От Февраля к Октябрю. Начало Февральской революции. Объективные и субъективные причины революции. Двоевластие: суть и причины его появления. Отречение Николая II.Приоритеты новой власти. Курс на продолжение войны. Демократизация русского общества. Социально-экономическая политика. Рождение новой власти на местах. Альтернативы развития страны после Февраля. Возвращение из эмиграции В. И. Ленина. Апрельские тезисы. Выработка новой стратегии и тактики РСДРП(б).Апрельский кризис Временного правительства. Образование первого коалиционного правительства, его внутренняя и внешняя политика. Июльские события в Петрограде. Переход РСДРП(б) на нелегальное положение. Выступление генерала Корнилова и его последствия. Курс большевистского руководства на вооруженный захват власти. Л.Д. Троцкий. Октябрьский переворот в Петрограде. Крах право-либеральной альтернативы.

Становление советской власти. II Всероссийский съезд Советов. Первые декреты советской власти. Создание коалиционного советского правительства. Судьба Учредительного собрания. Крах лево- демократической альтернативы. III Всероссийский съезд Сове­тов. Формирование советской государственности. Отношение большевиков к продолжающейся мировой войне. Доктрина мировой революции и революционной войны. Борьба в РСДРП(б) по вопросу о сепаратном мире. Брест-Литовский мирный договор; его условия, экономические и политические последствия их принятия.

Эволюция экономической политики советской власти. «Военный коммунизм». Первые мероприятия советской власти в области промышленного производства, транспорта, торговли, банковской системы. Закон о социализации земли. Установление продовольственной диктатуры. Конец правительственной коалиции большевиков и левых эсеров. Переход к продразверстке. Ускоренная национализация. Ликвидация товарно-денежных отношений.

Гражданская война. Причины Гражданской войны и ее этапы. Расстановка противоборствующих сил. Первые вспышки Гражданской войны: поход генерала П.Н. Краснова на Петроград, вооруженное сопротивление в Москве, «мятеж» генерала Н.Я. Духонина, выступления атаманов А.М. Каледина, А.И. Дутова, Г.С. Семенова. Формирование Белого движения. Создание Красной Армии. Иностранная интервенция: причины, масштаб, формы, районы оккупации. Выступление чехословацкого корпуса. Формирование Восточного фронта. Ликвидация советской власти в Поволжье, на Урале, в Сибири и на Дальнем Востоке. Создание региональных правительств. Уфимская директория.«Мятеж» адмирала А. В. Колчака. Политическая и социально-экономическая программа колчаковского правительства. Эволюция тактической линии меньшевиков и эсеров во время Гражданской войны. Военные действия на Восточном фронте. Конец колчаковского режима. Формирование Южного фронта. Антибольшевистское восстание на Дону. Всевеликое Войско Донское атамана П.Л. Краснова. Добровольческая армия генерала А.И. Деникина. Характер белогвардейской власти на юге. Политические декларации и социально-экономическая политика. Белый террор. Движение зеленых. Н.И. Махно. Программа и тактика махновского движения. Военные действия на Южном фронте. Разгром армии Деникина. Северный фронт. Походы генерала Н. Н. Юденича на Петроград. Антибольшевистские выступления красноармейцев в фортах Красная Горка, Серая Лошадь, Обручев. Переход Красной Армии в контрнаступление. Падение Белого режима на севере. Белый Крым. Социально-экономическая программа П. Н. Врангеля. Разгром Врангеля. Гражданская война на национальных окраинах. Война с Польшей, ее классово-политический смысл и итоги. Окончание Гражданской войны. Причины победы красных.    «Малая гражданская война». Крестьянские выступления в 1920-1921 гг. Кронштадтское восстание

Назревание революционного кризиса в Российской империи. Революция 1917 г. Падение монархии. Временное правительство и Советы.

Внешняя и внутренняя политика Временного правительства. А.Ф. Керенский. Кризис власти. Разложение армии. Выступление генерала Л.Г. Корнилова. Положение на национальных окраинах. Начало распада российской государственности.

 Провозглашение советской власти в октябре 1917 г. II Всероссийский съезд Советов и его декреты. Становление советской системы управления. Учредительное собрание и его роспуск. Отделение церкви от государства. Восстановление патриаршества.

Выход России из Первой мировой войны. Брестский мир и его последствия. Установление однопартийной диктатуры. Конституция 1918 г. Образование РСФСР. Социально-экономическая политика советского государства.

Гражданская война и военная интервенция: причины, основные этапы. «Военный коммунизм». Создание Красной Армии. С.С. Каменев. М.В. Фрунзе. С.М. Буденный. Белое движение. А.В. Колчак. А.И. Деникин. П.Н. Врангель. «Белый» и «красный» террор. Крестьянство в годы гражданской войны. Н.И. Махно. Война с Польшей. Итоги гражданской войны.

 

 Тема 3. СССР на пути строительства нового общества. (11ч.)

    СССР в 1920-е гг.

       Социально-экономический и политический кризис 1920-1921 гг. Крестьянские выступления. Восстание в Кронштадте. Голод в 1921 г. Х съезд РКП (б). Переход к политике НЭПа. План ГОЭЛРО и начало восстановления экономики. Политика большевиков в области национально-государственного строительства. Образование СССР. Конституция СССР 1924 г. Итоги и противоречия НЭПа. Борьба за власть в партии большевиков. Дискуссии о путях

построения социализма. И.В. Сталин. Л.Д. Троцкий. Г.Е. Зиновьев. Н.И. Бухарин. Свертывание НЭПа. Внешняя политика Советского государства в 1920-е гг. Конференция в Генуе. Раппальский договор с Германией. Полоса признания СССР. Поддержка СССР революционных и национально-освободительных движений. Деятельность Коминтерна.       Многообразие культурной жизни в 1920-х гг.

Февральская революция 1917 г. на Смоленщине. Октябрьский переворот и становление Советской власти на Смоленщине.  Гражданская война на территории Смоленского края. Военный коммунизм: политика и экономика.

 

        СССР в 1930-е гг.

        Советская модель модернизации. Индустриализация. Интенсивный рост промышленного потенциала страны. Создание оборонной промышленности. Социалистическое соревнование. Коллективизация сельского хозяйства: цели, методы, результаты. Формирование централизованной (командной) системы управления экономикой. Власть партийно-государственного аппарата. Формирование культа личности И.В. Сталина. Массовые репрессии. Итоги экономического, социального и политического развития страны к концу 1930-х – началу 1940-х гг. Конституция 1936г. СССР в системе международных отношений в 1930-х гг. Вступление СССР в Лигу наций. Попытки создания системы коллективной безопасности в Европе. Мюнхенский договор и позиция СССР. Советско-германский пакт о ненападении. Внешняя политика СССР в 1939-1941 гг. Расширение территории СССР. Коренные изменения в духовной жизни общества. Ликвидация неграмотности в СССР. Развитие системы образования. Достижения науки и техники в годы первых пятилеток. Метод социалистического реализма в литературе и искусстве. Утверждение марксистско-ленинской идеологии в обществе.

Тема 4.Великая Отечественная война 1941-1945 гг.(8ч.)

 СССР накануне Великой Отечественной войны. Мероприятия по укрепления обороноспособности страны. Нападение Германии и ее союзников на СССР. Оборонительные сражения. Провал плана «молниеносной» войны. Московское сражение. Начало коренного перелома в ходе войны. Сталинградская битва. Битва на Курской дуге. Завершение коренного перелома в ходе войны. Освобождение советской территории от захватчиков. Вклад

Советского Союза в освобождение Европы. Берлинская операция. Участие СССР в военных действиях против Японии. Советские полководцы. Г.К.Жуков. А.М. Василевский. И.С. Конев. К.К. Рокоссовский. Советский тыл в годы войны. Эвакуация промышленности. Создание промышленной базы на Востоке. Политика оккупантов на захваченной территории. Геноцид. Партизанское движение. Советское искусство в годы войны: вклад в победу. Церковь в годы войны. Великий подвиг народа в Отечественной войне. СССР в антигитлеровской коалиции. Ленд-лиз. Проблема второго фронта. Конференции в Тегеране, Ялте, Потсдаме и их решения. Итоги Великой Отечественной войны. Цена победы. Роль СССР во Второй мировой войне.

Промышленность на Смоленщине в 20-е гг. НЭП в деревне.

 Попытки создания новой культуры.

Смоленщина в годы «Большого скачка» в социализм(1924-1941гг.). Индустриальное развитие.

Коллективизация сельского хозяйства на Смоленщине.

Общественно-политическая жизнь и преобразования в области культуры в 20-30-е гг. на территории Смоленского края.

       4.Советский Союз в послевоенный период. 1945-1953 гг.(4ч.)

Послевоенное восстановление хозяйства. СССР. Образование «социалистического лагеря». Создание СЭВ. Холодная война. Начало гонки вооружений. Создание ядерного оружия. Советский Союз в конфликтах начального периода холодной войны.

Духовная атмосфера в советском обществе после победы в Великой Отечественной войны. Идеологические кампании конца 40-х - начала 50-х гг. Новая волна массовых репрессий.

Смоленщина в годы Вов.

Глава V. СССР в 1945-1953 г. -   4 часа.

Борьба за власть после смерти И.В. Сталина. Г.М. Маленков. Л.П. Берия. Н.С. Хрущев. Курс на десталинизацию и попытки реформирования политической системы. Начало реабилитации жертв репрессий 1930-х –1950-х гг. «Оттепель». XX съезд КПСС. Разоблачение «культа личности» И.В. Сталина. Принятие новой программы КПСС и «курс на построение коммунизма в СССР». Курс на ускорение научно-технического развития. Реорганизация

системы управления экономикой. Трудности в снабжении населения продовольствием. Освоение целины. Создание Организации Варшавского договора. Венгерский кризис 1956 г. Советский Союз и страны, освободившиеся от колониальной зависимости. Карибский кризис 1962 г. и его международные последствия.

Достижения советского образования, развитие науки и техники. Атомная энергетика. Отечественная космонавтика. И.В. Курчатов. С.П. Королев. Ю.А. Гагарин. Духовная жизнь периода «оттепели». Художественные журналы, театр, киноискусство и их роль в общественной жизни.

Послевоенные годы на Смоленщине.

Глава VI. СССР в 1953-середине 60-х гг. XX в.-4 часа

Замедление темпов экономического развития и эффективности общественного производства. Отстранение Н.С. Хрущева от власти. Л.И. Брежнев. Экономические реформы середины 1960-х гг. Ориентация на развитие топливно-энергетического комплекса. «Застой» в экономическом развитии. Снижение темпов научно-технического прогресса. Ухудшение положения в сельском хозяйстве. «Теневая экономика» и коррупция. Обострение

демографической ситуации.

 Глава VII. СССР в середине 60-х середине 80-х гг. XXв. 5  часов                                                                                               

Усиление консервативных тенденций в политической системе. Концепция «развитого социализма». Конституция 1977 г. Кризис советской системы и попытки повышения ее эффективности. Ю.В. Андропов. Оппозиционные настроения в обществе. Развитие диссидентского и правозащитного движения. А.Д. Сахаров. А.И.Солженицын.

Советское руководство и «пражская весна» 1968 г. Обострение советско-китайских отношений. Достижение военно-стратегического паритета с США. Разрядка и причины ее срыва. Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе. Афганская война.

 Развитие советского образования, науки и техники, культуры и спорта.

Развитие экономики в Смоленской  области во 2\2 50-х-60-е гг.

 

Глава VIII. Перестройка в СССР. 1985-1991 – 5 часов.

 

       Переход к политике перестройки. М.С. Горбачев. Курс на «ускорение». Поиск путей реформирования экономики. Зарождение фермерства. Кооперативное движение. Провал антиалкогольной кампании, жилищной и продовольственной программ.

       Демократизация политической жизни. Гласность. Реформа политической системы страны. Съезды народных депутатов СССР, РСФСР. Введение поста президента СССР. Начало формирования новых политических партий и общественно-политических движений. Потеря КПСС руководящей роли в развитии общества. Обострение межнациональных противоречий.

        «Новое политическое мышление» и смена курса советской дипломатии. Вывод войск из Афганистана. Политика разоружения. Роспуск СЭВ и ОВД. Завершение «холодной войны».

Наш край в 70-80-е гг.

Глава IX. Россия в конце 20-начале 21 века» -  6 часов.

 

        Августовские события 1991 г. Распад СССР. Провозглашение суверенитета Российской Федерации. Б.Н. Ельцин. Переход к рыночной экономике. Экономические реформы 1992-1993 гг. Приватизация. Дефолт 1998 г. Российское общество в условиях реформ.

        События октября 1993 г. Ликвидация системы Советов. Принятие Конституции Российской Федерации. Изменения в системе государственного управления и местного самоуправления. Политические партии и движения. Современные межнациональные отношения. Чеченский конфликт и его влияние на общественно-политическую

жизнь страны.

Глава X. Россия в начале XXI века. – 6 часов.

 

        В. В. Путин. Курс на укрепление государственности, экономический подъем и социальную стабильность.

        Россия в мировом сообществе. Приоритеты внешней политики Российской Федерации на рубеже ХХ-XXI веков. Россия в СНГ. Российско-американские отношения. Россия и Европейский Союз.

        Культурная жизнь современной России. Интеграция России в мировое культурно-информационное пространство. Новые течения в искусстве. Особенности современной молодежной культуры.

 

 

 

 

3.Календарно-тематическое планирование

 

 

№

п./п.

Кол-во часов

Тема урока

Календарные сроки

Примечание

(описание причин корректировки)

 

по плану

фактически

 

Глава 1. Россия на рубеже XIX- ХХ века.- 10 часов.

 

1

 

Вводный урок. Государство и российское общество в конце XIX – начале XX вв.  Смоленщина типичная российская провинция

 

 

 

2

 

Экономическое  развитие страны. Экономическое развитие Смоленщины в начале XX века.

 

 

 

3

 

Входной контроль. Тестовая работа.

 

 

 

4

 

Общественно – политическое развитие России в 1894 – 1904 гг. Внешняя политика. Русско-японская война 1904 – 1905 гг.

 

 

 

5

 

Первая российская революция. Реформы политической системы. Революция 1905-1907 гг. на Смоленщине.

 

 

 

6

 

Экономические реформы.

 

 

 

7

 

Политическая жизнь России

в 1907-1914 гг.

 

 

 

8

 

Духовная жизнь Серебряного века. Новые явления в культуре смоленского края.

 

 

 

9

 

Россия в Первой мировой войне.

 

 

 

10

 

Повторительно – обобщающий урок «Россия на рубеже 19-20 вв». Тестовая работа

 

 

 

 

Глава II . Великая российская революция. 1917-1921 гг -  9 часов.

11

 

Свержение монархии.

 

 

 

12

 

Россия весной – летом 1917 г. Февральская революция 1917 г. на Смоленщине.

 

 

 

13

 

Октябрьская революция. Октябрьский переворот и становление Советской власти на Смоленщине.

 

 

 

14

 

Формирование советской государственности.

 

 

 

15

 

Начало Гражданской войны

.

 

 

 

16

 

На фронтах Гражданской войны.  Гражданская война на территории Смоленского края.

 

 

 

17

 

Экономическая политика красных и белых

Военный коммунизм: политика и экономика.

 

 

 

18

 

Экономический и политический кризис в начале 20-х гг.

 

 

 

19

 

Повторительно – обобщающий урок «.Россия 1917-1921.» Тестовая работа

 

 

 

 

Глава III. СССР на путях строительства нового общества. -  11  часов.

20

 

Переход к нэпу. Промышленность на Смоленщине в 20-е гг. НЭП в деревне.

 

 

 

21

 

Образование СССР.

 

 

 

22

 

Международное положение и внешняя политика  в 20- е годы. XX века.

 

 

 

23

 

Политическое развитие в 20-е годы XX века.

 

 

 

24

 

Духовная жизнь в 20-30-е годы. Попытки создания новой культуры

 

 

 

25

 

Социалистическая индустриализация. Смоленщина в годы «Большого скачка» в социализм(1924-1941гг.). Индустриальное развитие.

 

 

 

26

 

Коллективизация сельского хозяйства. Коллективизация сельского хозяйства на Смоленщине.

 

 

 

27

 

Политическая система СССР в 30-е гг. XX века. Общественно-политическая жизнь и преобразования в области культуры в 20-30-е гг. на территории Смоленского края.

 

 

 

28

 

Духовная жизнь 30-х годов.

 

 

 

29

 

Внешняя политика СССР в 30-е гг. XX века.

 

 

 

30

 

Повторительно – обобщающий урок  «СССР на путях строительства нового общества» Тестовая работа.

 

 

 

Глава IV . Великая Отечественная война. 1941-1945 гг. -  8 часов.

31

 

СССР накануне  Великой Отечественной войны.

 

 

32

 

Начало ВОв.  Смоленщина в годы Вов.

 

 

33

 

Немецкое наступление 1942 г. и  предпосылки коренного перелома.  Смоленщина в годы Вов

 

 

34

 

Советский тыл в ВО войне.

 

 

35

 

Коренной перелом в ходе ВО войны.

 

 

36

 

Народы СССР в борьбе с немецким фашизмом. Смоленщина в годы Вов

 

 

37

 

СССР на завершающем этапе Второй мировой войны.

 

 

38

 

Повторительно-обобщающий урок «Вов.» Тестовая работа.

 

 

 

Глава V. СССР в 1945-1953 г. -   4 часа.

39

 

Восстановление экономики.  Послевоенные годы на Смоленщине.

 

 

40

 

Политическое развитие.

 

 

41

 

Идеология и культура.

 

 

42

 

Внешняя политика.

 

 

 

Глава VI. СССР в 1953-середине 60-х гг. XX в.-4 часа

43

 

Изменения политической системы

 

 

44

 

Экономика  СССР в 1953-1964 гг. Развитие экономики в Смоленской области во 2\2 50-х-60-е гг.

 

 

45

 

«Оттепель» в духовной жизни.

 

 

46

 

Политика мирного сосуществования :успехи и противоречия.

 

 

 

Глава VII. СССР в середине 60-х середине 80-х гг. XX в. – 5 часов

47

 

Консервация политического режима

 

 

48

 

Экономика «развитого социализма». Наш край в 70-80-е гг.

 

 

49

 

Общественная жизнь в середине 60-х – середине 80-х гг. XX века.

 

 

50

 

Политика разрядки: надежды и результаты.

 

 

51

 

Повторительно-обобщающий урок «СССР в 40-х – 80-х гг.» Тестовая работа.

 

 

 

Глава VIII. Перестройка в СССР. 1985-1991 – 5 часов.

52

 

Реформы политической системы: цели, этапы, итоги.

 

 

53

 

Экономические реформы 1985-1991 гг.

 

 

54

 

Политика гласности.

 

 

55

 

Внешняя политика СССР в 1985-1991 гг.

 

 

56

 

Повторительно – обобщающий урок «Перестройка.» Тестовая работа.

 

 

 

Глава IX. Россия в конце 20-начале 21 века» -  6 часов.

57

 

Российская экономика на пути к рынку.

 

 

58

 

Политическая жизнь в 1992 – 1999 гг.

 

 

59

 

Духовная жизнь России.

 

 

60

 

Строительство обновлённой Федерации

 

 

61

 

Геополитическое положение и внешняя политика России .

 

 

62

 

Повторительно – обобщающий урок «Россия в конце XX  века.»

Тестовая работа.

 

 

 

Глава X. Россия в начале XXI века. – 6 часов.

63

 

Промежуточная аттестация. Тестовая работа.

 

 

64

 

Политическое развитие. Экономика России в 2000 – 2007 гг.

 

 

65

 

Повседневная и духовная жизнь общества.

 

 

66

 

Внешняя политика России.

 

 

67

 

Россия на путях к инновационному развитию.

 

 

68

 

Повторительно – обобщающий урок «Россия XX – начале XXI вв.»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.   Содержание учебного предмета, курса по Всеобщей истории 9 класс.

(34  часа)

РАЗДЕЛ I.  Новейшая история. Первая половина XX века- 17 часов.

Понятие «Новейшая и современная история».

        Мир после Первой мировой войны. Версальско-Вашингтонская система. Лига наций.

        Революционный подъем в Европе и Азии, распад империй и образование новых государств. Международные последствия революции в России. Революция 1918-1919 г. в Германии. Раскол международного рабочего движения: Коммунистический интернационал и Социалистический Рабочий Интернационал.

        «Стабилизация» 1920-х гг. в ведущих странах Запада. Мировой экономический кризис 1930-х гг. «Новый курс» в США. Ф.Д. Рузвельт. Кейнсианство. Социальный либерализм. Фашизм. Б. Муссолини. Национал-социализм. А. Гитлер. Формирование авторитарных и тоталитарных режимов в странах Европы в 1920-х – 1930-х гг.

        Страны Азии после Первой мировой войны. Особенности экономического развития, социальные изменения в обществе. Революция 1920-х гг. в Китае. Сунь Ятсен. Движение народов Индии против колониализма. М. Ганди. Милитаризация общества в Японии.

        Пацифизм и милитаризм в 1920-1930-е гг. Паневропейское движение. А. Бриан. Агрессивная политика Японии, Германии, Италии в 1930-х гг. Гражданская война в Испании. Мюнхенское соглашение. Военно- политический кризис в Европе в 1939 г.

       Причины, участники, основные этапы Второй мировой войны. Польская кампания и «странная война». Поражение Франции. «Битва за Англию». Военные действия на Балканах, Северной Африке. Нападение Германии на СССР. Вступление в войну США. Война на Тихом океане. Антигитлеровская коалиция. Ф. Рузвельт, И.В. Сталин, У. Черчилль. Ленд-лиз. «Новый порядок» на оккупированных территориях. Политика геноцида. Холокост. Движение

Сопротивления.                                                                                                               

        Коренной перелом во Второй мировой войне. Открытие второго фронта в Европе. Капитуляция Италии. Разгром Германии и Японии. Вклад СССР в победу над нацизмом. Итоги и уроки войны. Ялтинско – Потсдамская система. Создание ООН.

 

РАЗДЕЛ II.  Новейшая история. Вторая  половина XX –начало XXI века- 17  часов.

        Холодная война. Создание военно-политических блоков. Корейская война. Карибский кризис. Ближневосточные кризисы. Война в Юго-Восточной Азии. Движение неприсоединения. Гонка вооружений. Разрядка и причины ее срыва.

        «План Маршалла» и послевоенное восстановление экономики в Западной Европе. Научно-техническая революция. Переход к смешанной экономике. Социальное государство. «Общество потребления». Эволюция политической идеологии. Христианская демократия. Социал-демократия. «Новые левые». Изменение конституционного строя во Франции, Германии, Италии. К. Аденауэр. Ш. де Голль. Системный кризис индустриального общества в конце 1960-начале 1970-х гг. Неоконсерватизм. Р. Рейган. М. Тэтчер. Становление

информационного общества.

        Коммунистические режимы в странах Центральной и Восточной Европе: поиск путей и моделей развития. Демократические революции в Восточной и Центральной Европе конца 1980 – начала 1990-х гг. Распад Югославии.

        Особенности модернизационных процессов в латиноамериканских странах. Авторитаризм и демократия в Латинской Америке ХХ в. Революция на Кубе. Ф. Кастро. Э. Че Гевара. Чилийская модель развития.

        Распад колониальной системы и образование независимых государств в Азии и Африке. Выбор освободившимися странами путей и моделей развития. Китай во второй половине ХХ в. Мао Цзедун. Дэн Сяопин.

       Завершение холодной войны и эпохи «двухполюсного мира». Становление современного международного порядка. Борьба с международным терроризмом. Интеграционные процессы. Европейский Союз.

       Глобализация и ее противоречия. Глобальное информационное и экономическое пространство. Антиглобалистское движение. Культурное наследие ХХ в. Развитие естественнонаучных и гуманитарных знаний в ХХ в. А. Эйнштейн. Н. Бор. Формирование

современной научной картины мира. Изменение взглядов на развитие человека и общества. Религия и церковь в современном обществе. Иоанн Павел II. Экуменизм.

       Основные течения в художественной культуре ХХ в. (реализм, модернизм, постмодернизм). Массовая культура. Становление новых форм художественного творчества в условиях информационного общества.

 

3.Календарно-тематическое планирование

№

п./п.

Кол-во часов

Тема урока

Календарные сроки

Примечание

(описание причин корректировки)

 

 по плану

фактически

 

РАЗДЕЛ I.  Новейшая история. Первая половина XX века- 17 часов.

 

1

1

Вводный урок. «Индустриальное общество в начале XX века.».

 

 

 

2

1

 Политическое развитие вначале XX века. «Новый империализм». Происхождение Первой мировой войны.  

 

 

 

3

1

Первая мировая война 1914-1918 гг. Версальско – Вашингтонская система.

 

 

 

4

1

Последствия войны : революции и распад империй.

 

 

 

5

1

Капиталистический мир в 1920 – е годы. США и страны Европы.

 

 

 

6

1

Мировой экономический кризис 1929 – 1933 гг. Пути выхода.

 

 

 

7

1

США: «новый курс» Рузвельта

 

 

 

8

1

 Входной контроль. Тестовая работа.

 

 

 

9

1

Демократические страны Европы в 1930-е гг. Великобритания, Франция.

 

 

 

10

1

Тоталитарные режимы в 1930-е гг: Италия, Германия, Испания.

 

 

 

11

1

Восток  в первой половине ХХ века.

 

 

 

12

1

Латинская Америка в первой половине XX века.

 

 

 

13

1

Культура и искусство первой половины XX века.

 

 

 

14

1

Международные отношения в 1930 – е годы.

 

 

 

15

1

Вторая мировая война.

 

 

 

16

1

Вторая мировая война.

 

 

 

17

1

Повторительно – обобщающий урок по теме  

«Мир в первой половине  ХХ века.» Тестовая работа.

 

 

 

 

РАЗДЕЛ II.  Новейшая история. Вторая  половина XX –начало XXI века- 17  часов.

 

18

1

Послевоенное мирное урегулирование. «Холодная война»

 

 

19

1

Завершение эпохи индустриального общества. 1945 – 1970 гг.

 

 

20

1

Кризисы 1970 – 1980 гг. становление информационного общества.

 

 

21

1

Политическое развитие..

 

 

22

1

Гражданское общество. Социальные движения.

 

 

23

1

США.

 

 

24

1

Великобритания.

 

 

25

1

Франция.

 

 

26

1

Италия.

 

 

27

1

Германия: раскол и объединение.

 

 

28

1

Преобразования и революции в странах Центральной и  Восточной Европы  1945 – 2007 гг.

 

 

29

1

Латинская Америка  во второй половине XX – начале XXI вв.

 

 

30

1

Промежуточная аттестация. Тестовая работа.

 

 

31

1

Страны Азии и Африки. Международные отношения.

 

 

32

1

Культура  второй половины XX века – начала XXI века.

 

 

33

1

Глобализация.

 

 

34

1

Повторительно – обобщающий урок  по теме «Мир во второй половине XX века»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
поделиться в vk поделиться в одноклассниках поделиться в майлру
Просмотрено: 0%
Скачать материал
поделиться в vk поделиться в одноклассниках поделиться в майлру
Скачать материал "РАбочие программы по истории 7-9класс"
Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Культуролог-аниматор

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 653 701 материал в базе

Найти материалы

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

docx
Контрольное тестирование по истории России в 7 классах на тему "Создание Московского царства"
  • Учебник: «История России XVI - конец XVII века», Андреев И.Л., Фёдоров И.Н., Амосова И.В.
  • Тема: Глава 1. Создание Московского царства
Рейтинг: 4 из 5
  • 30.10.2018
  • 13706
  • 148
«История России XVI - конец XVII века», Андреев И.Л., Фёдоров И.Н., Амосова И.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.02.2019 383
    • DOCX 142.8 кбайт
    • Оцените материал:

  • Настоящий материал опубликован пользователем Степанищева Ольга Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал

  • Автор материала

    Степанищева Ольга Алексеевна
    Степанищева Ольга Алексеевна
    • На сайте: 5 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3247
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 398 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 113 человек

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 151 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Мини-курс

Маркетинг и продажи: стратегии и инструменты для успешного бизнеса

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инвестиционная деятельность и проектный менеджмен

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство: от истории к глобализации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе