Рабочий лист №1 для подготовки к комплексной итоговой работе по русскому языку и чтению обучающихся 9 классов с УО(ИН)
Предпросмотр материала:
Рабочий лист №1
для подготовки к комплексной итоговой работе по русскому языку и чтению обучающихся 9 классов с УО(ИН)
1. Прочитай текст.
Хороша весна в лесу! Звонко поют
птицы. Под деревьями звенят весенние ручейки. Смолой пахнут душистые клейкие
почки. Солнце ласково пригревало землю, а теплый ветер пробегал в высоких
вершинах.
Зазеленела листва на деревьях. Появилась молодая травка. На лесных полянках зацвели белые и голубые подснежники. Запели над ручьями голосистые соловьи. По кочкам забегали хлопотливые муравьи. Прогудел первый шмель. На припеке паслись лоси.
2. Письменно ответь на вопросы по содержанию текста.
1. О каком времени года идёт речь.
_______________________________________________________________________
2. Чем пахнут почки на деревьях?
3.Какие цветы зацвели на полянках?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Кто забегал по кочкам?
__________________________________________________________________________
3. Вставь пропущенные орфограммы в отрывке текста.
З..зеленела л..ства на дерев..ях. Появилась м..лодая тра..ка. (На)л..сных п..лянках з..цвели белые и голубые по.снежники. З..пели (над)ручьями г..лосистые соловьи. По кочкам забегали хл..потливые муравьи. Пр..гудел первый шмель. На припек.. паслись лоси.
4. Найди в абзаце текста и выпиши сложное предложение. Подчеркни в нём главные члены предложения. Составь схему.
Хороша весна в лесу! Звонко поют птицы. Под деревьями звенят весенние ручейки. Смолой пахнут душистые клейкие почки. Солнце ласково пригревало землю, а теплый ветер пробегал в высоких вершинах.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Найди в абзаце текста и выпиши простое предложение с однородными членами. Подчеркни в нём главные члены предложения. Составь схему.
Зазеленела листва на деревьях. Появилась молодая травка. На лесных полянках зацвели белые и голубые подснежники. Запели над ручьями голосистые соловьи. По кочкам забегали хлопотливые муравьи. Прогудел первый шмель. На припеке паслись лоси.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Разбери по составу слова: ручейки, лесных, запели
_______________________________________________________________________________________
7. Укажи грамматические признаки имени существительного: под деревьями
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рабочий лист №1 для подготовки к комплексной итоговой работе по русскому языку и чтению обучающихся 9 классов с УО(ИН)
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 827 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
- Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
- Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
- Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
- Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
- Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»