Рабочий лист № 1. «Кто мне близкий, кто чужой» для УО

Предпросмотр материала:

Рабочий лист № 1. «Кто мне близкий, кто чужой»

ФИО: ______________________ Дата: __________

Инструкция: подумай и выполни задания.

 

1. Нарисуй себя в центре круга. Вокруг напиши или нарисуй тех, кому ты доверяешь.

 

 

 

 

 

 

 

2. Поставь ✅ рядом с теми, кто тебе близок:

⬜ педагог
⬜ психолог
⬜ соц. педагог
⬜ друг
⬜ старший друг
⬜ брат / сестра
⬜ ______________________

 

3. Поставь ❌ рядом с теми, кто чужой:

⬜ незнакомец на улице
⬜ чужой взрослый
⬜ человек, который зовёт тебя с собой
⬜ человек, который обещает подарки
⬜ тот, кто трогает тебя без разрешения

 

4. Допиши предложения:

•    Я доверяю ______________________.

•    Я НЕ доверяю ______________________.

•    Если чужой человек подойдёт ко мне, я ______________________.

 

5. Обведи, что делать, если чужой зовёт тебя с собой:

•    Сказать «НЕТ!»

•    Отойти в сторону.

•    Позвать педагога.

•    Пойти с ним. ❌

•    Взять конфету. ❌

•    Громко крикнуть.

 

Инструкция: прочитай ситуации. Отметь ✅ — если так можно, ❌ — если так нельзя. Объясни почему.

1. Педагог обнял тебя, когда ты плакал.
⬜ можно ⬜ нельзя
Почему: ______________________________

2. Незнакомый взрослый в коридоре просит показать комнату.
⬜ можно ⬜ нельзя
Почему: ______________________________

3. Старший подросток без разрешения берёт твои вещи.
⬜ можно ⬜ нельзя
Почему: ______________________________

4. Врач осматривает тебя в кабинете при взрослом.
⬜ можно ⬜ нельзя
Почему: ______________________________

5. Кто-то трогает тебя там, где тебе неприятно.
⬜ можно ⬜ нельзя
Почему: ______________________________

6. Друг попросил тебя о помощи, и ты помог.
⬜ можно ⬜ нельзя
Почему: ______________________________

7. Нарисуй знак «СТОП», если кто-то нарушает твои границы.

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкция: запомни: если тебя обидели — ты НЕ виноват. Ты можешь рассказать взрослому, которому доверяешь.

🔴 Правило 1. Моё тело — моё дело.
Никто не может трогать меня без разрешения.

🟡 Правило 2. Я могу сказать «НЕТ».
Если мне неприятно — я говорю «нет» и отхожу.

🟢 Правило 3. Я рассказываю взрослому.
Если меня обидели — я говорю педагогу или психологу.

1. Кому ты можешь рассказать, если тебя обидели? Поставь ✅:

⬜ педагог
⬜ психолог
⬜ соц. педагог
⬜ старший друг
⬜ друг
⬜ ______________________

2. Допиши предложения:

•    Если меня обидели, я расскажу ______________________.

•    Я НЕ виноват, если меня обидели.

•    Если мне страшно, я иду к ______________________.

3. Нарисуй, как ты защищаешь свои границы.

 

Рабочий лист № 1. «Кто мне близкий, кто чужой» для УО

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Автор материала

Плахтий Юлия Анатольевна

Педагог-психолог

  • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 7480
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 24
  • 7480
    просмотров
  • 24
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Плахтий Юлия Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: