Рабочий лист к уроку Section 2 Unit 7

Рабочий лист к уроку по теме: «Повторение изученного материала»

Дата проведения урока: 20.05.2020

Оборудование: Компьютер/смартфон, учебник (стр.105-106), тетрадь, ручка.

Цели урока:

- повторить лексический материал по теме «Школа»;

- развить умения и навыки устной речи и чтения.

Ход урока

1.      Teacher. Look at the picture on p. 105. What can you see? What do you think the story is about? Is it funny or sad? Открой учебник на странице 105, посмотри на картинку. Как ты думаешь, о чем рассказ? какой он, грустный или веселый? Read the text ex. 23 and check your answers. Прочитай рассказ упр. 23 и проверь, верны ли были твои предположения.

2.      Выполни упражнение 24 на странице 105. Вспомни времена года, соедини части предложений:

In spring…

In summer…

In autumn…

In winter…

?

…it’s hot, and there are a lot of flowers.

…it’s cold, and it snows.

…it’s warm and the tree are green.

…there are a lot of red and sweet apples.

4. Сделай небольшую разминку, просматривая видео Данное видео поможет тебе вспомнить вопросительные слова, которые тебе пригодятся для выполнения следующего упражнения.

5. Выполни упражнение 25 на стр. 105. Complete the questions. Look through the text again and try to answer them.  Вставь подходящие по смыслу вопросительные слова в предложения. Вернись к прочитанному тексту, ответь на вопросы.

6. Внимательно ознакомься с правилом, которое тебе объясняет Мистер Рул на странице 106 учебника в красной рамке.

если предмет находится рядом с тобой и он в единственном числе, используй THIS, если во множественном числе -THESE. Но если предмет находится вдалеке, то следует про один предмет говорить THAT, про много предметов вдалеке THOSE.

7. Проверь, как ты запомнил правило. Выполни упражнение 28 на стр 106 письменно.

вышли фото выполненного в тетради упражнения 28 на стр 106 на почту своего учителя:

See you soon!