Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Биология КонспектыРабочий лист по теме "Зрительный анализатор"

Рабочий лист по теме "Зрительный анализатор"

 Рабочий лист по теме «Зрительный анализатор»

ФИ

 Прежде, чем погрузиться в изучение нового материала, предлагаю познакомиться со случаем, который описывает в своей книге «Рассказы о неизвестных героях» историк-писатель Сергей Смирнов.: « в апреле 1942 года крепость всё же была захвачена фашистами, и немецкий генерал выстроил солдат для награждения, из подземных казематов вышел невероятно худой, непонятного возраста человек, его длинные седые волосы касались плеч. Кирпичная пыль въелась в перетянутый ремнем ватник, сквозь дыры на брюках виднелись голые, распухшие, покрытые засохшей кровью, колени. Из разбитых сапог торчали раздутые чёрные пальцы. Он стоял, строго выпрямившись, высоко подняв голову, и, не отрываясь, смотрел на солнце ослепшими глазами. И из этих немигающих пристальных глаз неудержимо текли слёзы. Русский солдат 9 месяцев находился в подземелье Брестской крепости. Когда он вышел на свет, то тут же ослеп »

Как вы, думаете, почему это случилось? Ответ на вопрос мы с вами должны узнать в конце нашего урока.

 

Задание № 1. Заполните таблицу

З

Х

У

знаю

Хочу узнать

узнал

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание №2. Заполните таблицу

Части глазного яблока

Функции

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание № 3. Соедините стрелками  части зрительного анализатора. Обозначьте цифрами по порядку эти  звенья.

https://poznavaemoe.ru/upload/iblock/d95/kolbochki.jpg                            https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/224467/pub_5d39d454f73d9d00ae2663fd_5d39d64fae56cc00ad2eec88/scale_1200зрительный нерв

Рабочий орган

 

       Проводящие пути к рабочему органу.   

                                                   

 

https://golovaimozg.ru/wp-content/uploads/2019/01/doli-kori-mozga.jpg

Задание № 4. Выберите правильный ответ

Вопрос 1Светочувствительные рецепторы глаза — палочки и колбочки — находятся в оболочке

1) радужной 2) белочной 3) сосудистой 4) сетчатой

Вопрос 2 В какой доле коры головного мозга завершается переработка зрительной информации 1) в затылочной 2) в теменной 3) в височной 4) в лобной

Вопрос 3 Зрение человека зависит от состояния сетчатки, так как в ней расположены светочувствительные клетки, в которых 

1) образуется витамин А 2) возникают зрительные образы

3) черный пигмент поглощает световые лучи 4) формируются нервные импульсы

Вопрос 4 К  оптической системе глаза относится 

1) сетчатка, белочная оболочка и роговица 2) зрачок, сосудистая и радужная оболочка

3) зрачок, слепое пятно, жёлтое пятно 4) роговица, хрусталик, стекловидное тело

Вопрос 5 Энергия световых лучей, проникших в глаз, вызывает нервное возбуждение

 1) в хрусталике 2) в стекловидном теле 3) в зрительных рецепторах

4) в зрительном нерве

Вопрос 6 За зрачком в органе зрения человека располагается

 1) сосудистая оболочка 2) стекловидное тело 3) хрусталик 4) сетчатка

Вопрос 7 Повреждение коры затылочных долей мозга вызывает нарушение деятельности органов

 1) слуха 2) зрения 3) речи 4) обоняния

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 479 734 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по биологии " Таинственные жители почвы- дождевые черви"
  • Учебник: «Биология», Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. / Под ред. Константинова В.М.
  • Тема: § 18. Тип Кольчатые черви (Annelida). Класс Малощетинковые черви (Oligochaeta)
«Биология», Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. / Под ред. Константинова В.М.
  • 02.04.2021
  • 191
Презентация по теме "Человек как житель биосферы и его влияние на природу Земли" (9 класс)
  • Учебник: «Биология», Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Чернова Н.М. / Под ред. Пономарёвой И.Н.
  • Тема: § 49. Человек как житель биосферы и его влияние на природу Земли
«Биология», Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Чернова Н.М. / Под ред. Пономарёвой И.Н.
Рейтинг: 4 из 5
  • 02.04.2021
  • 1229

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.04.2021 311
    • DOCX 104.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Толстых Анна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Толстых Анна Васильевна
    Толстых Анна Васильевна
    • На проекте: 3 года и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 4962
    • Всего материалов: 18