Предпросмотр материала:
Рабочий лист _________________________________ Сегодня____________________
(ФИО) (Дата)
Задание №1. Подберите слова ассоциации к слову семья
Семья____________________________________________________________________
Задание №2. Собери из данных слов определение понятия «Семья»
Основанная на, члены семьи, общим бытом, социальная группа, ведут, взаимной помощью, родственных связях, владеют, заботой и ответственностью, связанны общим бытом, общее хозяйство, общим имуществом.
Семья_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Задание №3. Напиши список семейных ценностей__________________________________
_____________________________________________________________________________
Семья – это
счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый
лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге
забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Задание №4. Запиши,
какие обязанности были в патриархальной семье.
У женщины ________________________________________________________________
Как ты думаешь, а у мужчин?__________________________________________________
У детей_____________________________________________________________________
А какие обязанности в вашей семье у тебя_______________________________________



![]()
![]()
Задание
№5. Заполните схему Семья
Задание №6. Прочтите ваши права и проведите инсерт.
- «V» знаю, «+» новая информация, «-« думаю иначе, «?» осталось не понятным.
«__» право ребенка жить и воспитываться в семье;
«__» право ребенка на заботу о себе;
«__» право ребенка на совместное проживание с родителями
«__» право общаться с обоими родителями, другими родственниками;
«__» право на имущество.
Задание №7. Сиквейн Семья.
_______________________________ _____________________________
прил. прил.
_________________ _______________________ _____________________
глагол глагол глагол
предложение
__________________________
Вывод
Рабочий лист к уроку "Семья"может быть использован на уроке обществознания по УМК Боголюбова, как для индивидуальной работы, так и для работы в группе или для работы в паре. Данная разработка поможет обучающимся в систематизации материала по данной теме, поможет в формирование понятийного аппрата и в результате получить конечный продукт. Поможет обучающимся осознать ценность самой семьи, выделить функции семь, а также определить какие бывают семьи. На выбор учителя обучающиеся могут представлять результаты поэтапно, либо ознакомить класс с результатми в конце урока, выполнять задания все либо по выбору.
Рабочий лист к уроку "Семья"может быть использован на уроке обществознания по УМК Боголюбова, как для индивидуальной работы, так и для работы в группе или для работы в паре. Данная разработка поможет обучающимся в систематизации материала по данной теме, поможет в формирование понятийного аппрата и в результате получить конечный продукт. Поможет обучающимся осознать ценность самой семьи, выделить функции семь, а также определить какие бывают семьи. На выбор учителя обучающиеся могут представлять результаты поэтапно, либо ознакомить класс с результатми в конце урока, выполнять задания все либо по выбору.
Профессия: Учитель обществознания
Профессия: Преподаватель обществознания
Профессия: Учитель истории и обществознания
В каталоге 6 990 курсов по разным направлениям
Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Городецкая Н.И. и др.
Тема: § 27. Безработица, её причины и последствия
Учебник: «Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей», Важенин А.Г.
Тема: 1.9. Общество и природа
Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. и др.
Тема: Глава I
Учебник: «Обществознание. Право в жизни человека общества и государства (изд. ВЕНТАНА-ГРАФ)», Соболева О.Б., Чайка В.Н./ Под ред. Бордовского Г.А.
Тема: § 3. Какие отношения в нашей жизни являются правовыми