862342
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыРабочий лист к уроку истории в 8 классе по теме "Япония на пути модернизации"

Рабочий лист к уроку истории в 8 классе по теме "Япония на пути модернизации"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Рабочий лист

Ученика (цы) 8 класса ………………………………………


Тема урока: Япония на пути модернизации


Задание 1. Прочитайте пункт параграфа «Насильственное открытие Японии» (С.240) и ответьте на вопрос: Почему ведущие страны мира стремились «открыть» Японию?


Ответ: ……………………………………………………………………………………….


Задание 2. Прочитайте пункты параграфа со С.241 по С. 243 и выполните задания:


Как «открытие» Японии сказалось на уровне жизни японцев?


Ответ: ……………………………………………………………………………………………


Каковы причины революции «Мэйдзи»?


Ответ: ……………………………………………………………………………………………..


В чём заключалась суть реформ «Мэйдзи»?


Ответ: ……………………………………………………………………………………………..


Выберите правильный ответ:

Революция «Мэйдзи» имела целью:

А) провести модернизацию по западному образцу, отказавшись от национальной самобытности, тормозившей её развитие.

Б) «закрыться» от западного влияния, опереться на национальные традиции.

В) провести модернизацию по западному образцу, сохранив и использовав национальные традиции и самобытность.


Задание 3. Прочитайте пункты параграфа со С.244 по С. 245 и выполните задания:

Охарактеризуйте внешнюю политику Японии.


Ответ: …………………………………………………………………………………………….


Установите соответствие между терминами и их определениями.


ТЕРМИНЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ


А) Бусидо 1) древняя религия японцев

Б) Сёгун 2) военачальник, правитель Японии до революции

В) Синтоизм 3) кодекс чести самураев

Г) Мэйдзи 4) просвещённое правление

Ответ:



Задание 4. Сформулируйте, в чём историческое значение для Японии реформ Мэйдзи.


Ответ: …………………………………………………………………………………………….


Общая информация

Номер материала: ДБ-166847

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.