Рабочий лист по истории России 9 класс

 Рабочий  лист по теме «Общественно – политическое развитие России в 1894- 1904 гг».

1. Работая с текстом ответьте на вопрос.

В частном письме, прочитанном полицией, студент писал отцу: «Кажется, правительство поставило себе задачей раздражать всех. Это не к добру! Был такой пример в истории Франции и кончился очень и очень печально. Это 1789 год…» Письмо датируется 1903г. Что, по вашему мнению, в деятельности правительства раздражало общество? Обратите внимание: студент пишет, что правительство раздражает всех. Приведите факты, объясняющие это утверждение.

В деятельности правительства не устраивало:

помещиков___________________________________________

буржуазию ____________________________________________________

студентов_____________________________________________________

крестьян______________________________________________________

рабочих _____________________________________________________

национальные меньшинства ____________________________________

2. В ближайшем окружении императора существовали различные точки зрения на перспективы развития России.

Заполнив таблицу, ответьте на вопрос: чем отличались политические программы С.Ю. Витте и В.К. Плеве?  (Заполнение таблицы по тексту учебника с. 13, 15).

ФИО политического деятеля	Какие политические преобразования предлагал	Какие изменения могли произойти
Витте С.Ю. – сторонник либеральных реформ
Плеве В.К  - сторонник  консервативных реформ
Святополк - Мирской П.Д. . – сторонник либеральных реформ

3.Заполните таблицу «Политические партии России в начале 20 века.» (с.14 – 15)

Название партии
Время создания
Лидеры
Основные положения программы.

 4. Объясните понятия:

«зубатовский социализм», «федерация», «большевики», «банкетная кампания».

4. Перечислите  общественные проблемы России на рубеже 19-20 веков. Как правительство пыталось их решить? Заполните таблицу.

Проблема	Проявление	Решение	Результат