Рабочий лист по русскому языку на тему "Правописание союзов тоже, также, чтобы"

Правописание союзов ТОЖЕ, ТАКЖЕ, ЗАТО, ЧТОБЫ.

1.Найти неверные утверждения (по слайд-фильму).

2.Выборочный диктант.   Выписать предложения, где

            1 вариант –  ЗАТО – это союз

            2 вариант -  ЗА   ТО  -  местоимение с предлогом.

            1.Желтые, оранжевые ноготки похожи на упавшие кусочки солнца, за(то)  их  и  любят.

            2.Красавцы георгины не пахнут, за(то)  они украшают сады до самых заморозков.

            3.Подснежники все любят за(то), что это первые весенние цветы.

            4.Не красива, скромна резеда, за(то)  аромат её едва ли не самый лучший.

3.Раскрыть скобки, объяснить орфограмму.

            1.Друзья  то(же)  приехали.

            2.На ней было  то(же)  платье, что  и вчера.

            3.Луна скрылась. Звезды так(же) пропали.

            4.Разные цветы точно вовремя раскрываются и точно так(же)  закрываются.

4. «Ассоциации». По заданным фрагментам составить предложения с использованием  союзов  ТОЖЕ  и  ТАКЖЕ.

5.Карточка у доски. Выписать только те предложения, где ЧТО  БЫ – это местоимение с частицей.

            1.Что(бы)  ни читал он наизусть, его всегда слушаешь с удовольствием.

            2.Что(бы)  участвовать в олимпиаде, мы отобрали лучших учеников.

            3.Почаще задумывайся, что(бы)  хорошее сделать людям.

            4.Он думал о том, что(бы) ему  нарисовать.

6.При помощи союза ЧТО(БЫ)  составить сложные предложения, используя конструкции правого и левого столбика. Слитно или раздельно вы будете писать союз ЧТО(БЫ)?

Надо воспитывать в себе выдержку	Быть уверенным в себе
Необходимо много и постоянно работать над собой	Объективно оценивать свои поступки
Надо уметь критически относиться к себе	Владеть собой, сохранять хладнокровие в любых ситуациях

7.Продолжить предложение, объяснить орфограмму.

            1 вариант –  Что(бы)  заслужить доверие…

            2 вариант -   Что(бы)  добиться успеха…

8.Выбрать нужный вариант окончания предложения (по слайд-фильму).

9.Творческая мастерская.

1 уровень сложности.

Вставить в предложения пропущенные союзы и сходные словосочетания:

ТАКЖЕ – ТАК  ЖЕ, ТОЖЕ  -  ТО  ЖЕ, ЗАТО – ЗА  ТО, ЧТОБЫ – ЧТО  БЫ.

            1.Улыбка просияла на лице ____________, как весеннее солнышко на небе.

            2.Истина необходима человеку ___________, как слепому поводырь.

            3.Я люблю читать детективы, но книги о путешествиях ___________  интересны.

            4.Не унывайте ни при каких обстоятельствах, ____________  достойно пройти все испытания.

            5.Коротко, _________   ясно.

2 уровень сложности.

Используя союзы ЧТОБЫ, ТАКЖЕ, ТОЖЕ, ЗАТО, напишите  «Обращение к одноклассникам».

Домашнее задание: 1) параграф  49;   2) упражнение 329.