284642
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыРабочий лист по теме "Новая экономическая политика" 9 класс

Рабочий лист по теме "Новая экономическая политика" 9 класс

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов Узнать подробнее
библиотека
материалов

1.Причины перехода к новой экономической политике.

1)Уроки Кронштадтского восстания:

-соглашение с крестьянством;

-борьба с несогласными с политикой большевиков.

2. Основные направления нэпа.

-Отмена продразвёрстки продналогом (март 1921г, 10 съезд РКП(б))

-Отмена полной национализации промышленности;

-Введение рынка рабочей силы и денежная реформа;

-Сохранение в руках государства внешней торговли, переход на самоокупаемость и хозрасчёт;

3.Объясните выражение: «Нэп – это всерьёз и надолго». Кому оно принадлежит.

4.Факторы залога победы по мнению Ленина:

- политическая власть пролетариата;

- сосредоточение в руках государства командных высот в экономике.



Экономические итоги нэпа.

1.Увеличение объёмов с/х;

2.Востановление тяжёлой промышленности.



Советское общество в годы нэпа.

-новая советская буржуазия (нэпманы и совбуры)

-рост численности рабочих и улучшение их материального положения;

-политические ограничения жителей деревни, частичное улучшение жизни;

-увеличение чиновничье-бюрократического аппарата.



Экономические противоречия нэпа.

-эффект восстановления-главная причина экономического роста;

- неоправданные надежды на помощь зарубежных стран;

- ограниченность внутренних финансовых возможностей.



Хлебозаготовительный кризис

-1927г-сокращение продажи зерна государству;

-дипломатические конфликты с европейскими странами;

-рост цен;

-карточная система распределения товаров;

Вывод: необходимость экономических преобразований.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.