Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Рабочий лист по теме Новые явления в экономике Российского государства в XVII веке»

Рабочий лист по теме Новые явления в экономике Российского государства в XVII веке»

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:


Рабочий лист ______________________________________________________

(Ф.И.ученика,класс)

по теме «Новые явления в экономике Российского государства в XVII веке»

1. Прочитайте пункт «Последствия Смуты» (с. 36-37).

Выделите не менее трех последствий Смуты для экономического развития государства.

а)__________________________________________________________

____________________________________________________________

б)__________________________________________________________

в)__________________________________________________________

____________________________________________________________


2. Прочитайте пункт «Сельское хозяйство» (с. 37-39) и выпишите:

а) меры правительства, направленные на укрепление хозяйства и власти__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) дайте определение понятия экономическая специализация районов ________________________________________________________________________________________________________________________

в) на основании карты (с. 42) выпишите названия городов, где развивалось

- кузнечное дело_____________________________________________

- полотняное________________________________________________

- добыча соли_______________________________________________

3. Прочитайте пункт «Ремесло» (с. 39) и выпишите новые черты, появившиеся в развитии ремесла в XVII в.: а)__________________________________________________________

б)__________________________________________________________

в)__________________________________________________________

4. Прочитайте пункт «Мануфактуры» (с. 36-37) и выполните задания.

а) дайте определение.

- Мануфактура-это __________________________________________

____________________________________________________________б) выпишите названия первых мануфактур ________________________________________________________________________________________________________________________

в) на основании карты (с. 42), выпишите названия городов, где появились первые мануфактуры:

- железоделательные и оружейные _____________________________

- кожевенные _______________________________________________

- полотняные _______________________________________________


5. Прочитайте пункт «Торговля» (с. 41) и выполните задания.

а) дайте определение.

- Всероссийский рынок- это ____________________________________________

____________________________________________________________________

б) на основании карты (с. 42) выпишите названия городов, являвшихся крупными торговыми центрами _____________________

____________________________________________________________

в) назовите препятствия развитию российской торговли____________

________________________________________________________________________________________________________________________

г) выпишите меры правительства, способствующие развитию российской торговли._________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

д) дайте определения.

- Ярмарка – это______________________________________________

___________________________________________________________

- Всероссийский рынок - это ___________________________________

____________________________________________________________

е) на основании текста учебника (с. 41) и карты (с. 42) выпишите названия крупнейших всероссийских ярмарок ____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________


6.Прочитайте пункт «Рост городов» (с.43) . Отметьте , с какой целью стали возводить укрепленные линии, состоящие из цепи городов-крепостей.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 05.01.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров496
Номер материала ДВ-307283
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх