Инфоурок Биология Другие методич. материалыРабочий лист по теме "Пластиды"

Рабочий лист по теме "Пластиды"

Скачать материал
библиотека
материалов

Тема «Пластиды»

ФИ_______________________________________ Класс__________ Дата______________


Проверка домашнего задания.

ЗАДАНИЕ 1. Подпишите все части клетки.

Сhello_html_m494fb499.jpgтроение растительной клетки:

1._________________________________________

2._________________________________________

3._________________________________________

4._________________________________________

5._________________________________________

6._________________________________________

7._________________________________________



ЗАДАНИЕ 2. Какие утверждения верны?

Поставьте знак “+” или “-”.

1. Клетка – основная единица строения всех живых организмов.

2. Оболочка, ядро, цитоплазма – главные части клеток.

3. Прозрачная оболочка растительных клеток состоит из вещества целлюлозы.

4. Лупа – самый сильный увеличительный прибор.

5. Ядро клетки регулирует все процессы жизнедеятельности клетки и содержит наследственную информацию.

6. Клетки одинаковы по форме и размерам.

7. Организм человека состоит из клеток.

ЗАДАНИЕ 3. Выполните тестовую работу.

1. Под оболочкой клетки находится тоненькая плёночка:

а) мембрана б) ядро в) цитоплазма г) вакуоли

2. Полости клетки, заполненные клеточным соком, называются:

а) ядро б) вакуоли в) ядрышко г) цитоплазма

3. В клеточном соке могут содержаться красящие вещества, придающие синюю, фиолетовую, малиновую окраску лепесткам, осенним листьям, называются:

а) вакуоли б) целлюлоза в) пигменты г) мембрана

4. Вкус плодов обеспечивает:

а) ядра с ядерным соком б) оболочки клеток в) вакуоли с клеточным соком.


Изучение нового материала.

ЗАДАНИЕ 4. Прочитайте текст с.37-38 учебника. Вставьте в текст пропущенные слова.

1. В цитоплазме растительной клетки находятся мелкие тельца ______________________.

2. В клетках разных органов число пластид ________________________.

Пластиды

Прямая со стрелкой 3

Прямая со стрелкой 3Прямая со стрелкой 3


___________________ __________________ _____________________

(хлоропласты) (хромопласты) (лейкопласты)



3. Цвет пластидам обеспечивают _____________________. ______________________ содержат зелёный пигмент хлорофилл (обеспечивает зелёную окраску).

4. ___________________________содержат оранжевый пигмент обеспечивающий окраску плодов, лепестков, листьев осенью.

5. ___________________________ - бесцветные пластиды находятся в клетках чешуй луковиц, в клубнях картофеля.


Пластиды могут взаимопереходить друг в друга.


ЗАДАНИЕ 5. Подпишите пластиды у тюльпана.

hello_html_m47e7f9b5.jpg

Виды пластид у тюльпана:

1.____________________________



hello_html_7131e967.gif

2.____________________________


hello_html_m385a4524.gif



3hello_html_m385a4524.gif.____________________________




ЗАДАНИЕ 6. Закончить предложения, вставив нужные слова.

1. В клетках листа элодеи вы увидели пластиды______________________________


2. Бесцветные пластиды______________________________


3. Окраску плодам, лепесткам придают_____________________________


4. Лейкопласты на свету превращаются в____________________________


5.Осенью, когда дни становятся короче хлоропласты листьев превращаются в

________________________



ДОМАШНЯЯ РАБОТА:

1. п.7 – учить, вопросы 1-4 с.38 устно.


2. Творческое задание: сделать модель растительной клетки.





  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Биология, грибы, растения», Пасечник В.В.
Тема: § 7. Строение клетки

Номер материала: ДБ-800504

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.