Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Рабочий лист по теме "Постоянные магниты. Магнитное поле Земли."
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Рабочий лист по теме "Постоянные магниты. Магнитное поле Земли."

библиотека
материалов

Рабочая карта урока ученика (цы) ________________________________________________

_____ мая.

Классная работа

Тема: ___________________________________________________________

________________________________________________________________

Постоянные магниты – это ______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Полюс магнита

hello_html_m1255850a.png



hello_html_m7f8ad4b6.gif

Магнитное поле - ______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

hello_html_3b94175c.gif

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________



Исследование свойств постоянных магнитов


Эксперимент 1. "Все ли притягивается?"

Выясните, какие из веществ притягиваются магнитами: картон, медь, алюминий, железо, стекло, сталь, пластмасса, ткань. Результаты оформите в виде таблицы:





Вывод: ______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Эксперимент 2. "Магнитные полюса."

Вывод: ______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Эксперимент 3. "Магнитное взаимодействие"

Вывод: ______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Эксперимент 4. "Картина магнитного поля постоянных магнитов"

Вывод: ______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Эксперимент 5. "Намагничивание других предметов"

Вывод: ______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

МАГНИТЫ

Естественные Искусственные

__________________________________ _________________________________

__________________________________ _________________________________

__________________________________ _________________________________

__________________________________ __________________________________



Домашнее задание

I. §51, стр.175, отвечать на вопросы устно

II. Творческое задание (по выбору):

- Создать рекламу на тему "Я выбираю компас!"

- Творческое задание: написать мини - сочинение «Если исчезнет магнитное поле Земли»

- Подготовить доклад на тему "Компас, история открытия"

Рефлексия:


hello_html_7da1adf9.png








Рефлексия с использованием анкеты.

Своей работой на уроке я

Мое настроение стало

Материал урока мне был


Свою работу я оцениваю на


активно/пассивно

доволен/ не доволен

лучше/ хуже

понятен /не понятен

интересен/ скучен

«5», «4», «3», «2»





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-130144

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"