Рабочий лист по теме урока "Рим - завоеватель Средиземноморья"

Рабочий лист по теме «Римские завоевания в Средиземноморье» 5 класс (§41- 43).

Я хотел (а) бы заработать отметку _____________________________.

• Компьютерный тест (предварительный контроль, Приложение 1):

Уровень 1 «3»

1. Разгадайте путаницу. Переставьте буквы в словах и у вас получится:

• Название главного соперника Рима в Западном Средиземноморье «ГАФЕНРАК» ___________________.

• Имя легендарного полководца, совершившего переход через Альпы «НАЛАБИНГ» _____________________ .

• Имя 75-летнего учёного, защитника греческого города Сиракузы, чертившего в минуту гибели на песке какие-то фигуры «ДИХРАЕМ» _________________ .

• Боевая единица армии Македонии «НАЛАГАФ» ____________________ .

• Название захваченной римлянами территории вне Италии «ЦИНОРПИВЯ» ____________________ .

• Название правителя, обладающего неограниченной властью «КАТИДРОТ» ____________________ .

2. Напишите имена известных полководцев Пунических войн. Укажите, какую армию они возглавляли? ___________________________________________________________

3. С какой целью вел войны Рим в 3-2 веке до н. э.? ______________________________ . Каково ваше отношение к войне? _____________ . Продолжите: война – это …смерть, боль, слёзы, __________________________________________________________________.

Продолжите: худой мир лучше … ___________________________________ .

4. 1.Карфаген - это:

1) остров в Средиземном море;

2) город в Северной Африке;

3) город в Италии.

2.Ганнибал - это:

1) римский полководец;

2) полководец Карфагена;

3) римский сенатор.

Примечание: количество вопросов в заданиях 1 уровня (1,4) для некоторых учащихся может быть уменьшено.

Уровень 2 «4» 5. Укажите лишнее понятие. Объясните, почему?:

• Гамилькар, Ганнибал, Сципион, Архимед.

• Расскажите об одном из них…

6. Ответьте, почему только Карфаген мог быть соперником Рима в Западном Средиземноморье? Найдите ответ, подчеркните карандашом, (§41, п. 1 «Карфаген – соперник Рима», стр. 219-220).

7.  Найдите соответствие цифр и букв: 1. Первая пуническая война; 2. Вторая пуническая война; 3. Третья пуническая война. А – 264-241 гг. до н.э.; Б – 218-201 гг. до н.э.; В – 149-146 гг. до н.э.          

8. В результате захватнических войн Рим установил свою власть во всем Средиземноморье. Завоеванные области стали называться провинциями. Каковы же были последствия этих завоеваний? Найдите ответ, подчеркните карандашом, (§43, пункт 4 «Римские провинции», стр. 232). Найдите на карте западные и восточные провинции, назовите их: _______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Примечание: количество вопросов в заданиях 2 уровня (6, 7, 8) для некоторых учащихся может

 быть уменьшено до 1.

Уровень 3 «5»

9. Составьте рассказ по рисункам о том, как воевала римская армия от имени римского легионера. 10. Каковы. На ваш взгляд, причины победы Рима над Карфагеном? Обоснуйте свой ответ. Укажите наиболее точные ответы, а также ответы, дающие частично правильный ответ. Римлянам удалось победить Ганнибала потому, что:

А. воины Ганнибала были плохо подготовлены к войне;

Б. воины Ганнибала понесли большие потери и устали от войны;

В. римляне сражались на своей земле и защищали родину;

Г. римляне навязали Ганнибалу тот способ ведения войны, который был им выгоден;

Д. Ганнибал действовал нерешительно;

Е. римляне постоянно увеличивали численность армии.

_________________________________________________________________________ .

• Компьютерный тест (итоговый, Приложение 2).

Приложение 1

Компьютерный тест (предварительный контроль) по теме:

«Установление господства Рима во всем Средиземноморье»:

Заполните пропуски в предложениях, используя слова в скобках:

А) После завоевания __________________ единственным сильным соперником Рима в __________________Средиземноморье был город ________________ , расположенный в Северной ________________ . Причиной I Пунической войны стало желание Рима завладеть островом ___________________ .

(Западном, Карфаген, Африке, Сицилия, Италии).

Б) В I Пунической войне войском Карфагена командовал ___________________ . Во II Пунической войне – его сын, талантливый полководец ___________________ . Итогом

III Пунической войны стало разрушение ___________________ . Римляне в ходе войн с Карфагеном создали ______________ и стали опытными мореходами.

(Ганнибал, Карфагена, флот, Гамилькар, мореходами).

В) _________________ в ходе II Пунической войны перешёл с войском заснеженные горы _____________ , считавшиеся непроходимыми, привлёк на свою сторону ______

и разбил римское войско в битве при _____________ . Римляне панически боялись ____________________ и, только напав на город _________________ , сумели заставить его уйти из Италии.

(Альпы, галлов, Ганнибала, Каннах, Карфаген, Ганнибал).

Примечание: количество вопросов в задании для некоторых учащихся может быть уменьшено с 3 до 1.

Приложение 2

Компьютерный тест (итоговый) по теме:

«Установление господства Рима во всем Средиземноморье»:

1. Одной из причин Пунических войн между Римом и Карфагеном стало стремление римлян завладеть:

1) Критом;

2) Карфагеном;

3) Сицилией;

4) Испанией.

2. Будучи девятилетним мальчиком, будущий выдающийся полководец дал торжественную клятву, что всегда будет врагом римлян. Это был:

1) Сципион;

2) Фемистокл;

3) Ганнибал.

3. Это было гениальное сооружение римлян. Оно могло вращаться на специальном блоке и находить свои жертвы как спереди, так и с обеих сторон. Мост снабдили бруствером для безопасности перемещения, по нему могли передвигаться по два человека в ряд. Так римляне превратили морское сражение в сухопутное, а на суше им не было равных. Как оно именовалось?:

1) ворон;

2) ястреб;

3) коршун.

4. Какой римский военачальник, прозванный «Африканским», выиграл в 202 г. до н. э. вторую войну Рима с Карфагеном?

а) Ганнибал;

б) Пирр;

в) Сципион;

г) Македонский.

5. «Ганнибал у ворот!», - многие годы повторяли римляне всегда в случае:

1) неимоверной усталости;

2) грозной опасности;

3) большой радости.

6. Этот влиятельный римлянин и сенатор все свои выступления в сенате заканчивал одной и той же фразой: «А кроме того, нужно разрушить Карфаген!». Назовите его:

1) Тит Публий;

2) Катон;

3) Сципион.

7. В 211 г. до н. э. римская армия расправилась с греческим городом Сиракузы. В обороне города принимал участие видный греческий учёный и изобретатель… Он пустил в ход свои машины, и в неприятеля, наступающего с суши, понеслись всевозможных размеров стрелы и огромные каменные глыбы. Есть сведения о том, что он сжег римский флот с помощью зеркал. "Не трогайте мои чертежи!", - прошептал он, погибая, римскому воину. Кроме того, некоторые его изобретения используют все домохозяйки и сейчас. Назовите его имя.

1) Архимед;

2) Пифагор;

3) Аристарх.

8. О ком говорили римляне: «Они отправляются в провинции на 5 лет с бочками, наполненными вином, а возвращаются с теми же бочками, полными серебра и золота»?

1) о легионерах; 2) о наместниках; 3) о жрецах.