Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Рабочий лист ученика по истории на тему "Олигархическая Спарта" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Рабочий лист ученика по истории на тему "Олигархическая Спарта" (5 класс)

библиотека
материалов

Рабочий лист ученика

Тема: «Олигархическая Спарта».


1. Вспомните материал и составьте логическую цепочку: Афины – Балканский п-ов – Аттика

____________________________________________________________________________________


2. Соедините пары:

1) аристократия

2) демократия

3) олигархия


А) власть народа

Б) власть знатных

В) власть немногих

3. Подумайте и заполните пропуски:


Спартанец становился гражданином в возрасте _____ лет. Он получил право участвовать в _____________________________. _____________________ принимало решения по всем вопросам, важным для государства. Вопросы для решения предлагала _______________ - совет старейшин. Он состоял из _______ членов: _____ геронтов (старцев) и _______ царей. Геронты избирались из спартанцев не моложе ______ лет. Управление в полисе находилось в руках немногих. Государственный строй в Спарте был ____________________.


Слова для пропусков: Олигархический, народное собрание, герусия, 30, 60, 28, 2, народное собрание.


4. Эпиграмма:

Мёртвым внесли на щите Фрасибула в родную Питану.

Семь от аргивских мечей ран получил он в бою.

Все на груди были раны. И труп окровавленный сына

Тинних-старик на Косте сам положил и сказал:

«Пусть малодушные плачут, тебя же без слёз хороню я,

Сын мой. Не только ведь мой – Лакедемона ты сын».


5. Тест


1. На юге Пелопоннеса в области Лаконика дорийцы образовали полис:

А) Афины

Б) Фивы

В) Спарта

Г) Коринф


2. Что в переводе с греческого языка означает «периэки»:

А) «Граждане полиса»

Б) «Живущие вокруг»

В) «Государственные рабы»

Г) «Пришедшие чужеземцы»


3. Основное занятие спартанцец:

А) Торговля

Б) Земледелие

В) Ремесло

Г) Военное дело


4. Совет старейшин в Спарте –

А) Ареопаг

Б) Сенат

В) Герусия

Г) Конгресс


5. Государственный строй Спарты –

А) Олигархия

Б) Демократия

В) Анархия

Г) Аристократия



6. Продолжи одно из предложений:

Мне было трудно …………….

Мне было интересно ………..

Я хорошо поработал ……….

Я узнал ………………………..

Краткое описание документа:

Рабочий лист ученика является образовательным ресурсом к технологической карте урока истории в 5 классе "Олигархическая Спарта". Поможет учителю наиболее эффективно спроектировать и организовать деятельность учащихся на разных этапах урока: подготовки к активной познавательной деятельности, усвоения новых знаний, закрепления знаний, подведения итогов.

Автор
Дата добавления 11.04.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров107
Номер материала ДБ-023945
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх