Инфоурок Обществознание Другие методич. материалыРабочий лист урока обществознания по теме: «Возрасты нашей жизни»

Рабочий лист урока обществознания по теме: «Возрасты нашей жизни»

Скачать материал

Рабочий лист урока обществознания по теме: «Возрасты нашей жизни» (5 класс).

Вид деятельности

Кол-во баллов

1.

Проверка домашнего задания. Выполнить тест:

1. Какой социальной роли не может быть у пятиклассника?

     1) ученик    2) пассажир    3) водитель     4) покупатель

2. К приобретённым качествам человека относится:

     1) рост       2) темперамент      3) цвет глаз    4) ответственность

3. Для социального положения школьников характерно:

     1) материальная независимость от родителей   

     2) наличие образования и профессии

     3) отсутствие права выбирать кружки по своему усмотрению

     4) право выражать своё мнение в семье по вопросам, касающимся его лично.                                                     4. Главным социальным статусом человека в современном обществе чаще всего является:

    1) профессия     2) национальность    3) возраст    4) пол

5. Процесс социализации начинается:                                                                              

    1) в школе     2) в университете     3) на работе      4) в семье

6. Статус – это положение в обществе, а роль – это модель поведения, соответствующая   данному статусу.       1) Да       2) Нет

7. Статусы и роли человека меняются от возраста к возрасту.   1) Да       2) Нет

8. В процессе социализации человек усваивает социальные роли, а культурные нормы осваивает.                   1) Да       2) Нет

Внимание! За каждый правильный ответ – 1 балл.

Максимальное количество баллов – 8 баллов.

 

2.

Прочитать и обсудить  стихотворение  Е. Евтушенко «Метаморфозы»:

 

 Детство - это село Краснощёково,

Несмышлёново, Всёизлазово,

Скок-Посковово, чуть  Жестоково,

но Беззлобнино, но Чистоглазово.

Юность - это село Надеждино,
Нараспашкино, Обольщаньино,
ну а если немножко Невеждино, -
все равно оно Обещаньино.

Зрелость - это село Разделово:

либо Схваткино, либо Пряткино,

либо Трусово, либо Смелово,

либо Кривдино, либо Правдино.

Старость - это село Усталово,
Понимаево, Неупрёково,
Забывалово, Зарасталово
и - не дай нам Бог – Одиноково.

Беседа: 1. О чём это стихотворение?

2. Как вы думаете, смог бы это стихотворение написать молодой поэт? Почему?

3. Почему поэт выбрал такой необычный способ рассказа о жизни людей разного возраста?

4. Что он хотел сказать своим стихотворением?

5. Что помогло поэту понять возраст человека?                                                                         Внимание! За каждый правильный ответ – до 2 баллов.

Максимальное количество баллов – 10 баллов.

3.

Работа со статистическими данными:

Средняя продолжительность жизни людей в разные времена:

Первобытное общество – 15 – 22 года                   Древний мир – 20 – 30 лет

Конец XIX века – 50 лет (Россия XIX в. – 32;      Англия XIX в.– 33)

Настоящее время : Япония   - 82.15      Франция  -  81     Канада  -  80.45     Италия  -   80.05         Греция  -  79.5          Южная Корея   -  79.1           Соединенные Штаты Америки  -   78.1                             Турция  -  72.95        Россия  -  69             Кения  -  55.3          Эфиопия  -  49.25
Сомали  -  48.9                     Мозамбик  -  40.9

Беседа:  1) Какие выводы можно сделать, исходя из статистических данных? (2 балла)

2) Как вы думаете, что влияет на продолжительность жизни человека? (2 балла)

Внимание! За каждый правильный ответ – до 2 баллов.

Максимальное количество баллов – 4 балла.

 

4.

Работа с учебником: чтение учениками (вслух) рубрики «Интересные факты» на стр. 38

 

5.

Запись в тетради этапов возрастных ступеней: -  Детство (до 11 – 12 лет)

-  Подростковый возраст (11 – 15 лет)   -  Юность (15 – 30 лет)      -  Зрелость (30 – 60 лет)

-  Пожилой возраст (60 – 80 лет)             -  Старость (от 80 лет и старше)

Беседа: - К какой возрастной ступени относится возраст пятиклассников?                     Внимание! За правильный ответ – 1 балл.

 

6.

Работа с иллюстрацией учебника (стр. 79): Представителей каких возрастов жизни человека вы видите на снимке?

Внимание! За каждый правильный ответ – 1 балл.

 

7.

Работа с заданием № 2 (стр. 40) в рабочей тетради.                                           Объясните смысл поговорок:                                                                                                        -  «Старость – не радость»;

-  «Смолоду наживай, а под старость проживай»;

-  «Старый хочет спать, а молодой – играть»;

- «Молодость плечами крепка, а старость – головой»
Внимание! За каждый правильный ответ – до 2 баллов.

Максимальное количество баллов – 8 баллов.

 

8.

Работа с заданием № 4 (стр. 42) в рабочей тетради.                                                                     Заполните схему (таблицу) и выполните задание:                                                            

Возможности, права

Возрасты

Ограничения, обязанности

 

Детство и подростковый возраст

 

 

Юность

 

 

Зрелость

 

 

Пожилой возраст

 

 

                     Старость

 

Поступление в 1 класс           Чтение  праправнучке сказки         Хорошо учиться

Выбор профессии         Служба в армии       Воспитание детей     Выход  на пенсию      Физический труд             Запись воспоминаний                 Вождение автомобиля  

 

9.

Задание: игра «Да» или «Нет». Я утверждаю, что…                                              Вопросы: 1. Человечество может стареть.                                                                2. Чем дольше живёт человек на свете, тем меньше успевает сделать.                                                                                            3. Среднестатистический землянин живёт 60 лет.                                                                                                     4. Основных возрастных ступеней- 5.                                                                                                                                      5. Возрастной статус- это совокупность прав и обязанностей.                                                                                                      6. Возраст пятиклассников соответствует старшему подростковому возрасту.                                                                                        7. Возрастная роль- поведение в соответствии со своим возрастным статусом.                                                                                                           8. Период с 15 до 30 лет соответствует детству и подростковому возрасту.             9. Поколение- все люди одного возраста, живущие в одну историческую эпоху.                                                                                                                                          Внимание! За каждый правильный ответ – 1 балл.

Максимальное количество баллов – 9 баллов.

 

10.

Оцените свою работу на уроке!

5  баллов  -  полностью доволен своей работой

4  балла -  не совсем доволен своей работой, т.к. работал не в полную силу

3 балла – не совсем доволен, т.к. в моей работе было много недостатков

2 балла – не доволен совершенно

1 балла – не могу оценить свою работу

 

11.

Подсчитайте общее количество баллов!

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочий лист урока обществознания по теме: «Возрасты нашей жизни»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Рабочий лист урока составлен для учащихся 5 класса, изучающих предмет обществознание по базовому учебнику: Кравченко А.И. Обществознание: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений / А.И Кравченко.- М.: ООО «Русское слово-учебник», 2013.(ФГОС. Инновационная школа). Рабочий лист урока включает выполнение разнообразных заданий: тесты для проверки домашнего задания, обсуждения стихотворения, работы со статистическими данными, чтения учебника, записи в тетради, заданиями в рабочей тетради, игру «да» или «нет», самооценку работы учащегося на уроке. Рабочий лист урока составлен в соответствии с ФГОС второго поколения, предусматривает формирование познавательных, регулятивных, коммуникативных, личностных УУД.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 933 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2015 1842
    • DOCX 52.9 кбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Куренков Андрей Аркадьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Куренков Андрей Аркадьевич
    Куренков Андрей Аркадьевич
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 19
    • Всего просмотров: 325612
    • Всего материалов: 228

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 35 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель обществознания

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 279 человек из 65 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 19 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 45 регионов

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовый анализ

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе