№
уроков
|
Раздел программы
|
Тема
урока
|
Содержание
учебного материала
|
Вид контроля
|
Требования к уровню подготовки
обучающихся
|
Домашнее задание
|
Дата
|
1
|
Лыжная подготовка
(12 часов)
|
1.Напомнить учащимся
о значении лыжной подготовки, требованиях к одежде, обуви.
2. Познакомить с
требованиями программы по лыжной подготовке.
|
Техника безопасности на уроках лыжной
подготовки. Требования к одежде, обуви.
Прохождение на лыжах дистанции до 2
км.
|
Текущий
|
Уметь:
- Свободно передвигаться по лыжне,
- тормозить,
- кататься с гор,
- подниматься в гору.
|
|
|
2
|
|
1.Развивать
координационные способности к равновесию на скользящей опоре (стойки
спусков).
2. Совершенствовать
технику попеременного двухшажного хода.
|
Спуски с гор: в высокой стойке, в основной,
в низкой, с переходом на соседнюю лыжню.
Подъёмы: ступающим шагом, «полуёлочкой»,
«ёлочкой». Перемещение по дистанции попеременным двухшажным ходом (до 2
км).
|
Текущий
|
Прохождение
дистанции до 2 км.
Спуски с гор и
подъёмы различными способами.
|
|
3
|
|
1.Совершенствовать
технику поворотов на месте махом, прыжком.
2. Совершенствовать
стойки спусков и подъёмы «лесенкой», «ёлочкой», «полуёлочкой».
|
Эстафеты.
Передвижение по учебному кругу до 2,5
км.
|
Текущий
|
Прохождение
дистанции 1-1,5 км.
|
|
4
|
|
1.Учить торможениям
«плугом» и « упором».
2.Повторить подъём
скользящим шагом.
3. Развивать
координационные способности.
|
Торможение «плугом» и «упором». Подъёмы
скользящим шагом. Прохождение дистанции до 1
км.
|
Текущий
|
|
|
5
|
|
1.Совершенствовать
технику попеременного двухшажного хода.
2.Совершенствовать
стойки спусков.
3. Развивать
выносливость.
|
Спуски с гор в различных стойках. Игра «Кто
быстрее?». Техника попеременного двухшажного хода (дистанция до 2,5
км)
|
Текущий
|
|
|
6
|
|
1.Учить повороту
переступанием в движении.
2. Развивать
выносливость.
|
Поворот переступанием в движении. Спуск в
основной стойке с выдвижением и подниманием носков лыж (поочерёдно). Поворот
переступанием после выката. Элементы конькового хода по ровному склону.
Прохождение дистанции до 2,5
км.
|
Текущий
|
|
|
7
|
|
1.Закрепить технику
поворота переступанием в движении.
2.Продолжить
обучение торможению «упором» и «плугом».
3. Совершенствовать
технику попеременного двухшажного хода.
|
Повороты переступанием вокруг пятки на месте
налево и направо. Скольжение в полуприседе (поднимая то одну, то другую
лыжу). Спуск с гор. Техника попеременного двухшажного хода (дистанция до 2,5
км).
|
Текущий
|
|
Прохождение
дистанции 1-1,5 км.
|
|
8
|
|
1.Повторить повороты
на месте.
2. Учить выборочному
применению способов лыжных ходов на местности.
|
Преодоление равнинного участка, подъёмы,
спуски, повороты. Повороты на месте. Игра «Салки давай руку».
|
Текущий
|
|
|
9
|
|
1.Закрепление всех
изученных навыков лыжной подготовки.
2.Развивать
выносливость.
|
Прохождение дистанции 1,5
км.
Свободное катание с гор (использовать
изученные способы спусков и подъёмов).
|
Текущий
|
Прохождение
дистанции 1-1,5 км.
|
|
10
|
|
1.Закрепление всех
изученных навыков лыжной подготовки.
2.Развивать
выносливость.
|
Прохождение дистанции 1,5
км.
Свободное катание с гор (использовать
изученные способы спусков и подъёмов).
|
Текущий
|
|
|
11
|
|
1.Закрепление всех
изученных навыков лыжной подготовки.
2.Развивать
выносливость.
|
Непрерывное прохождение дистанции 2
км.
|
Текущий
|
|
|
12
|
|
1.Проверить освоение
материала по лыжной подготовке.
2.Контрольные
соревнования.
|
Прохождение дистанции 1
км.
|
1км
М-
7.00-7.30-8.00
Д-
7.30-8.00-8.30
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.