Инфоурок Всеобщая история КонспектыРабочий лист к уроку Нашествие монголов

рабочий лист к уроку Нашествие монголов

Скачать материал

Рабочий лист к уроку  “Нашествие с востока”

Проблема   ……………  монголо – татары  смогли покорить Русь, находящуюся на более высокой ступени общественного развития?

План.

1.     Образование монгольской державы

Задание № 1  Документ   Ян В.Г. «Чингисхан»

«Среди воинственных татарских ханов один, по имени Темучин, отличался особой удачей в битвах, жестокостью к врагам и стремительностью в нападениях. Ему было уже пятьдесят лет, когда ханы провозгласили его великим каганом и подняли его на «белом войлоке» почета в надежде, что Темучин будет исполнять желания знатнейших ханов. Но Темучин подчинил всех своей воле, разгромил и обратил в рабство непокорные племена, а их вождей сварил живыми в котлах…

Тяжелыми шагами и неуклюжими ухватками он похож на медведя, хитростью – на лисицу, злобой – на змею, стремительностью – на барса, неутомимостью – на верблюда. Все ханы и простые воины боятся его больше пожара или грома, а если он прикажет десяти воинам напасть на тысячу врагов, то воины бросятся, не задумываясь, так как они верят, что победят…»

 

Вопрос к документу: Какими личными качествами обладал Чингисхан

(……………………………………………………………………………………….....)

2.     Причины завоевательных походов

Задание  № 2   Прочитайте и проанализируйте  текст 1 и текст 2.                                          Вставьте пропуски и сделайте вывод о причинах завоевательных походов монголо- татар.

Текст 1- « …В то же время захватнические планы Чингисхана были связаны с особенностями хозяйства его державы. Его основу составляло развитое кочевое скотоводство. Это вынуждало монголов постоянно передвигаться по степям в поисках новых пастбищ для десятков тысяч лошадей. Но не менее важным было наличие огромной армии. Содержать которую не смог бы ни один правитель. Она должна была обеспечивать себя сама путём непрерывных войн с соседями и захвата военной добычи. Монгольская армия была не только многочисленной, но и чётко организованной, прекрасно вооружённой…»

Текст 2- «…В 1227 году держава Чингисхана была поделена между его сыновьями на несколько больших территорий- улусов. Западный улус был предназначен  старшему Джучи. Он простирался от Иртыша на востоке до «последнего моря» на западе. То есть по замыслу Чингисхана, к улусу Джучи была отнесена вся Европа. Но её нужно было ещё покорить. После смерти Чингисхана завоевание Европы стало ближайшей целью монголов. Их военная мощь значительно превосходила силы русских княжеств и их соседе

Причины  завоевательных походов.

1.      Наличие…………………………, которая должна была самостоятельно себя содержать.

2.      Поиск новых…………………..

3.      Стремление ………………………к обогащению.

4.      Желание……………………………………………………………..

 

3.     Битва на Калке  - …………………………………………….

Задание № 3  Работа с учебником   Откройте учебник на стр. 97.

Проведите исследование: почему русские князья потерпели поражение?

Какой вывод должны были сделать русские князья?

 

4.     Походы  Батыя  и их последствия

Задание № 4  Заполните пропуски в таблице «Походы Батыя на Русь».

 

Дата

Событие

1

  

     1235

   Совет  монгольских  ханов  решил  на­чать  поход  на  Русь.

   Войско возглавил  внук   Чингисхана   ………………………..

2

 

     1236

 

  Монголы разгромили   …………………………………………

 

3

 

     1237

 

  Монголы подчинили себе половцев и начали подготовку к походу на Русь

 

Походы Батыя по Северо – восточной Руси

 

4

 

 Декабрь 1237

 

   Осада и взятие монголо-татарами  .......................................

   Осада длилась  ……… дней

5

 

 Январь 1238

 

    Взятие  монголо-татарами  Коломны   и   ………………………….

  

   6

  

    ………………

 

    Осада и взятие монголо-татарами Вла­димира

 

7

 

  4 марта 1238

   Битва  на реке  ………………..  рус­ских войск во главе с великим кня­зем 

   Владимирским  …………………………………………и монголо-татарскими

   войсками. Разгром русского войска и гибель великого князя

8

 

  Март 1238

   Осада  и взятие торгового  центра ……………………….. 

  Возвращение монголь­ского войска, не дошедшего 100 верст  до  …………………….

9

 

25 марта 1238

  Начало 50-дневной (7 недель) осады монголо-татарами небольшого русского

   города   ……………………………….

 

Походы Батыя по  Юго - западной Руси

 10

    Лето 1238

   Обессиленные отряды Батыя отдыха­ли в придонских степях

 

11

 

  ……………

Вторжение  Батыя  в  земли  Южной Ру­си. Сожжение городов  ………………………..  и  ……………………………….

12

 

  5—6 сентября

 

Осада   Киева

13

  ……………….

Взятие  монголо – татарами  …………………. после  …… месяцев осады

5.     Причины поражения Руси

Почему же монголо-татары завоевали большую часть русских земель?

Задание № 5  Отметьте «+»  слабые стороны Руси которые привели к пора­жению русских войск в борьбе с монголо-татарами, а « - »   сильные стороны татар

1.      Численное превосходство монголо-татарских войск.

2.      Нежелание русских людей защищать своих князей.

3.      Отсутствие у русских воинов военного опыта.

4.      Отсутствие военного единства на Руси.

5.      Превосходство монголов в тактике ведения военных действий.

6.      Железная дисциплина в войске монголов

7.      Феодальная раздробленность

Мое впечатление об уроке.  Продолжите, пожалуйста, следующие фразы:

1.     Меня поразило…..

2.     Я узнал…..

3.     Мне было интересно…..

4.     Я восхищался….

 

 

 

 

Город

     Время обороны

 

1) Киев

А)

А)   6 дней

 

2) Торжок

 

 Б)   7 недель

 

3) Козельск 

 

В)  3 месяца

 

4) Рязань

В)

Г)  1 0 дней

 

5) Владимир

 

Д) 2 недели

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочий лист к уроку Нашествие монголов"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Маркетолог

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Рабочий лист к уроку “Нашествие с востока”

Проблема монголо – татары смогли покорить Русь, находящуюся на более высокой ступени общественного развития?

План.

1. Образование монгольской державы

Задание № 1 Документ Ян В.Г. «Чингисхан»

«Среди воинственных татарских ханов один, по имени Темучин, отличался особой удачей в битвах, жестокостью к врагам и стремительностью в нападениях. Ему было уже пятьдесят лет, когда ханы провозгласили его великим каганом и подняли его на «белом войлоке» почета в надежде, что Темучин будет исполнять желания знатнейших ханов. Но Темучин подчинил всех своей воле, разгромил и обратил в рабство непокорные племена, а их вождей сварил живыми в котлах…

Тяжелыми шагами и неуклюжими ухватками он похож на медведя, хитростью – на лисицу, злобой – на змею, стремительностью – на барса, неутомимостью – на верблюда. Все ханы и простые воины боятся его больше пожара или грома, а если он прикажет десяти воинам напасть на тысячу врагов, то воины бросятся, не задумываясь, так как они верят, что победят…»

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 515 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.05.2015 7274
    • DOCX 23.8 кбайт
    • 255 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Москвичева Светлана Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Москвичева Светлана Павловна
    Москвичева Светлана Павловна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14485
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 540 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 115 человек

Мини-курс

Практика гештальт-терапии: техники и инструменты

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 311 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 63 человека

Мини-курс

Современные методики базальной стимуляции и развивающего ухода для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе