Инфоурок / Русский язык / Презентации / Работа над ошибками по русскому языку
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Работа над ошибками по русскому языку

библиотека
материалов
Презентацию подготовила Преподаватель русского языка и литературы МОУ «Стальн...
Цели и задачи: 1. Повторить орфограммы: 	а) безударная гласная в корне слова;...
*
Поздним Заснеженым Панцырем Пробирается Прелестной Снежок Сердцем Прикосаешьс...
* Поздним Заснеженным Панцирем Пробирается Прелестной Снежок Сердцем Прикасае...
поздним, прелестной, радостной, сердцем приближающейся, долетев, ледяной проб...
*
1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивши...
* 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивш...
* 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивш...
* 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивш...
* 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивш...
* 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивш...
* 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивш...
* 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивш...
* 	Ё (Е)	О В корне	Можно подобрать проверочное слово: шёпот-шепчет	Нельзя по...
пишется не пишется 1. Существительные женский род 3 –е ск. мужской род мн.ч....
«Н» и «НН» в суффиксах прилагательных и причастий. «Н» -ан, -ян-, -ин- масле...
Пре- При- «очень» «весьма» высшая степень. близко к значению приставки пере-...
-бира- -бер- И//Е -мира- -мер- А//О -каса- -кос- -лага- -лож- - раст-, -ращ-...
1. Некоторые предлоги 2. Сложные существительные, которые: обозначают части с...
И-Ы после Ц И Ы 1. В корне: цирк 2. На стыке основы и окончания: лекция. 1. В...
* 2. Правописание безударной гласной в корне: леса - лес 1. Правописание непр...
* 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивш...
* Правописание окончаний прилагательных и причастий проверяется по вопросу: в...
НЕ с разными частями речи Слитно Раздельно 1) Со словами любой части речи, ес...
Домашнее задание: Работа над ошибками в рабочих тетрадях. *
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентацию подготовила Преподаватель русского языка и литературы МОУ «Стальн
Описание слайда:

Презентацию подготовила Преподаватель русского языка и литературы МОУ «Стальновская школа» Петрусенко Валентина Николаевна

№ слайда 2 Цели и задачи: 1. Повторить орфограммы: 	а) безударная гласная в корне слова;
Описание слайда:

Цели и задачи: 1. Повторить орфограммы: а) безударная гласная в корне слова; б) чередующиеся гласные в корне слова; в) гласные после шипящих; г) правописание приставок; д) правописание суффиксов прилагательных и причастий; е) правописание окончаний. 2. Повторить пунктограммы: а) обособление причастий; б) обособление деепричастий; в) запятая в сложном предложении, части которого соединены союзом И ; г) запятая между частями в бессоюзном сложном предложении; д) запятая в сложноподчиненном предложении; е) знаки препинания при прямой речи . *

№ слайда 3 *
Описание слайда:

*

№ слайда 4 Поздним Заснеженым Панцырем Пробирается Прелестной Снежок Сердцем Прикосаешьс
Описание слайда:

Поздним Заснеженым Панцырем Пробирается Прелестной Снежок Сердцем Прикосаешься Приблежающейся Серебрянных Долитев Прикасаешся Радостной С крыш Шопот Говориш Груть Лидяным Небольшой речёнкой Ктото Приближающийся сказки Загарается *

№ слайда 5 * Поздним Заснеженным Панцирем Пробирается Прелестной Снежок Сердцем Прикасае
Описание слайда:

* Поздним Заснеженным Панцирем Пробирается Прелестной Снежок Сердцем Прикасаешься Приближающейся Серебряных Долетев Прикасаешься Радостной С крыш _ Шёпот Говоришь Грудь Ледяным Небольшой речонкой Кто-то Приближающейся сказки Загорается

№ слайда 6 поздним, прелестной, радостной, сердцем приближающейся, долетев, ледяной проб
Описание слайда:

поздним, прелестной, радостной, сердцем приближающейся, долетев, ледяной пробирается, прикасаешься снежок, шёпот, речонкой панцирем с крыш, говоришь, прикасаешься грудь приближающейся прелестной сказки заснеженным, серебряных кто-то приближающейся, прикасаешься небольшой речонкой * 1. Непроизносимая согласная 2. Безударная гласная в корне 3. Чередующиеся гласные в корне 4. О-Ё после шипящих 5. И-Ы после Ц 6. Ь после шипящих 7. Правописание звонких и глухих согласных 8. Правописание окончаний прилагательных и причастий 9. Н-НН в суффиксах прилагательных и причастий 10. Дефис между частями слова 11. Правописание приставок 12. НЕ с разными частями речи

№ слайда 7 *
Описание слайда:

*

№ слайда 8 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивши
Описание слайда:

1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроившись у окна, ты ясно ощущаешь, что кто-то пробирается по дому. 3. Распахнув окно, прикасаешься к падающим с неба голубовато-серебряным снежинкам и говоришь: «Здравствуй, Новый год!» 4. Шепот, шорохи, таинственный перезвон – признаки приближающейся прелестной сказки. 5. Загорается на небе луна, с крыш слетает снежок, и метель, кружащая под окном, словно окутывает тебя с головы до ног. 6. Забыв о времени, о празднике, прикрываешь глаза и погружаешься в сладкий сон. 7. Тебе снится, что ты, оторвавшись от земли, летишь над сонным городом, заснеженным лесом, небольшой речонкой, покрытой ледяным панцирем. 8. Долетев до звездного неба и сняв яркую звездочку, прикрепляешь ее к себе на грудь. 9. Утром, проснувшись с легким сердцем и радостной улыбкой, вспоминаешь необыкновенную встречу с чудом. (По А.Иллюминаторской) * 1. Найдите во 2 предложении 1 абзаца слово, которое соответствует данной схеме: . Сделайте морфологический разбор слова.

№ слайда 9 * 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивш
Описание слайда:

* 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроившись у окна, ты ясно ощущаешь, что кто-то пробирается по дому. 3. Распахнув окно, прикасаешься к падающим с неба голубовато-серебряным снежинкам и говоришь: «Здравствуй, Новый год!» 4. Шепот, шорохи, таинственный перезвон – признаки приближающейся прелестной сказки. 5. Загорается на небе луна, с крыш слетает снежок, и метель, кружащая под окном, словно окутывает тебя с головы до ног. 6. Забыв о времени, о празднике, прикрываешь глаза и погружаешься в сладкий сон. 7. Тебе снится, что ты, оторвавшись от земли, летишь над сонным городом, заснеженным лесом, небольшой речонкой, покрытой ледяным панцирем. 8. Долетев до звездного неба и сняв яркую звездочку, прикрепляешь ее к себе на грудь. 9. Утром, проснувшись с легким сердцем и радостной улыбкой, вспоминаешь необыкновенную встречу с чудом. (По А.Иллюминаторской) 2. Выпишите из 3 предложения 3 абзаца страдательное причастие настоящего времени. Сделайте морфемный разбор слова.

№ слайда 10 * 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивш
Описание слайда:

* 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроившись у окна, ты ясно ощущаешь, что кто-то пробирается по дому. 3. Распахнув окно, прикасаешься к падающим с неба голубовато-серебряным снежинкам и говоришь: «Здравствуй, Новый год!» 4. Шепот, шорохи, таинственный перезвон – признаки приближающейся прелестной сказки. 5. Загорается на небе луна, с крыш слетает снежок, и метель, кружащая под окном, словно окутывает тебя с головы до ног. 6. Забыв о времени, о празднике, прикрываешь глаза и погружаешься в сладкий сон. 7. Тебе снится, что ты, оторвавшись от земли, летишь над сонным городом, заснеженным лесом, небольшой речонкой, покрытой ледяным панцирем. 8. Долетев до звездного неба и сняв яркую звездочку, прикрепляешь ее к себе на грудь. 9. Утром, проснувшись с легким сердцем и радостной улыбкой, вспоминаешь необыкновенную встречу с чудом. (По А.Иллюминаторской) 3. Найдите в 1 абзаце предложения, в которых встречаются обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами. Запишите их номера.

№ слайда 11 * 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивш
Описание слайда:

* 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроившись у окна, ты ясно ощущаешь, что кто-то пробирается по дому. 3. Распахнув окно, прикасаешься к падающим с неба голубовато-серебряным снежинкам и говоришь: «Здравствуй, Новый год!» 4. Шепот, шорохи, таинственный перезвон – признаки приближающейся прелестной сказки. 5. Загорается на небе луна, с крыш слетает снежок, и метель, кружащая под окном, словно окутывает тебя с головы до ног. 6. Забыв о времени, о празднике, прикрываешь глаза и погружаешься в сладкий сон. 7. Тебе снится, что ты, оторвавшись от земли, летишь над сонным городом, заснеженным лесом, небольшой речонкой, покрытой ледяным панцирем. 8. Долетев до звездного неба и сняв яркую звездочку, прикрепляешь ее к себе на грудь. 9. Утром, проснувшись с легким сердцем и радостной улыбкой, вспоминаешь необыкновенную встречу с чудом. (По А.Иллюминаторской) 4. Найдите в тексте предложение с прямой речью, запишите его номер. Графически объясните постановку знаков препинания при прямой речи в этом предложении.

№ слайда 12 * 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивш
Описание слайда:

* 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроившись у окна, ты ясно ощущаешь, что кто-то пробирается по дому. 3. Распахнув окно, прикасаешься к падающим с неба голубовато-серебряным снежинкам и говоришь: «Здравствуй, Новый год!» 4. Шепот, шорохи, таинственный перезвон – признаки приближающейся прелестной сказки. 5. Загорается на небе луна, с крыш слетает снежок, и метель, кружащая под окном, словно окутывает тебя с головы до ног. 6. Забыв о времени, о празднике, прикрываешь глаза и погружаешься в сладкий сон. 7. Тебе снится, что ты, оторвавшись от земли, летишь над сонным городом, заснеженным лесом, небольшой речонкой, покрытой ледяным панцирем. 8. Долетев до звездного неба и сняв яркую звездочку, прикрепляешь ее к себе на грудь. 9. Утром, проснувшись с легким сердцем и радостной улыбкой, вспоминаешь необыкновенную встречу с чудом. (По А.Иллюминаторской) 5. Найдите в первом абзаце обращение. Назовите номер предложения, в котором оно встречается.

№ слайда 13 * 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивш
Описание слайда:

* 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроившись у окна, ты ясно ощущаешь, что кто-то пробирается по дому. 3. Распахнув окно, прикасаешься к падающим с неба голубовато-серебряным снежинкам и говоришь: «Здравствуй, Новый год!» 4. Шепот, шорохи, таинственный перезвон – признаки приближающейся прелестной сказки. 5. Загорается на небе луна, с крыш слетает снежок, и метель, кружащая под окном, словно окутывает тебя с головы до ног. 6. Забыв о времени, о празднике, прикрываешь глаза и погружаешься в сладкий сон. 7. Тебе снится, что ты, оторвавшись от земли, летишь над сонным городом, заснеженным лесом, небольшой речонкой, покрытой ледяным панцирем. 8. Долетев до звездного неба и сняв яркую звездочку, прикрепляешь ее к себе на грудь. 9. Утром, проснувшись с легким сердцем и радостной улыбкой, вспоминаешь необыкновенную встречу с чудом. (По А.Иллюминаторской) 6. Найдите в третьем абзаце предложение, которое присоединяется к предыдущему при помощи личного местоимения в Д.п. Объясните графически постановку знаков препинания в этом предложении.

№ слайда 14 * 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивш
Описание слайда:

* 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроившись у окна, ты ясно ощущаешь, что кто-то пробирается по дому. 3. Распахнув окно, прикасаешься к падающим с неба голубовато-серебряным снежинкам и говоришь: «Здравствуй, Новый год!» 4. Шепот, шорохи, таинственный перезвон – признаки приближающейся прелестной сказки. 5. Загорается на небе луна, с крыш слетает снежок, и метель, кружащая под окном, словно окутывает тебя с головы до ног. 6. Забыв о времени, о празднике, прикрываешь глаза и погружаешься в сладкий сон. 7. Тебе снится, что ты, оторвавшись от земли, летишь над сонным городом, заснеженным лесом, небольшой речонкой, покрытой ледяным панцирем. 8. Долетев до звездного неба и сняв яркую звездочку, прикрепляешь ее к себе на грудь. 9. Утром, проснувшись с легким сердцем и радостной улыбкой, вспоминаешь необыкновенную встречу с чудом. (По А.Иллюминаторской) 7. Выпишите из текста последнее предложение 3 абзаца и сделайте его синтаксический разбор.

№ слайда 15 * 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивш
Описание слайда:

* 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроившись у окна, ты ясно ощущаешь, что кто-то пробирается по дому. 3. Распахнув окно, прикасаешься к падающим с неба голубовато-серебряным снежинкам и говоришь: «Здравствуй, Новый год!» 4. Шепот, шорохи, таинственный перезвон – признаки приближающейся прелестной сказки. 5. Загорается на небе луна, с крыш слетает снежок, и метель, кружащая под окном, словно окутывает тебя с головы до ног. 6. Забыв о времени, о празднике, прикрываешь глаза и погружаешься в сладкий сон. 7. Тебе снится, что ты, оторвавшись от земли, летишь над сонным городом, заснеженным лесом, небольшой речонкой, покрытой ледяным панцирем. 8. Долетев до звездного неба и сняв яркую звездочку, прикрепляешь ее к себе на грудь. 9. Утром, проснувшись с легким сердцем и радостной улыбкой, вспоминаешь необыкновенную встречу с чудом. (По А.Иллюминаторской) 9. Каков стиль данного текста? Докажите. 8. Выпишите из текста по 2 эпитета, метафоры, олицетворения.

№ слайда 16 * 	Ё (Е)	О В корне	Можно подобрать проверочное слово: шёпот-шепчет	Нельзя по
Описание слайда:

* Ё (Е) О В корне Можно подобрать проверочное слово: шёпот-шепчет Нельзя подобрать проверочное слово: шорох, шорты В суффиксе Без ударения: орешек В существительных с суффиксом -ёр –: дирижёр, стажёр Под ударением: ремешок В окончании Без ударения : плачем Под ударением: мячом Во всех глагольных образованиях течёт, жжёшь ночёвка, сгущёнка завершённый, заключён Не пишется

№ слайда 17 пишется не пишется 1. Существительные женский род 3 –е ск. мужской род мн.ч.
Описание слайда:

пишется не пишется 1. Существительные женский род 3 –е ск. мужской род мн.ч. Р.п. 2. Краткие прилагательные и причастия 3. Наречия После «Ч» и «Ш» Запомнить: настежь Уж замуж невтерпеж не пишется 4. Глаголы инфинитив 2-е лицо повелительное наклонение *

№ слайда 18 «Н» и «НН» в суффиксах прилагательных и причастий. «Н» -ан, -ян-, -ин- масле
Описание слайда:

«Н» и «НН» в суффиксах прилагательных и причастий. «Н» -ан, -ян-, -ин- масленый, ветреный «НН» 1. -онн-, -енн- Искл: оловянный, деревянный, стеклянный. 2. На стыке морфем. 2. Причастия. 1. Прилагательные В кратких причастиях 1. Образованных от бесприставочных глаголов сов. вида Искл: раненый Искл: 2.В полных приставкой 3. В полных с зависимыми словами Искл: смышленый *

№ слайда 19 Пре- При- «очень» «весьма» высшая степень. близко к значению приставки пере-
Описание слайда:

Пре- При- «очень» «весьма» высшая степень. близко к значению приставки пере- «близко» «вблизи» приближение присоединение неполнота действия доведение действия до конца добавочное действие *

№ слайда 20 -бира- -бер- И//Е -мира- -мер- А//О -каса- -кос- -лага- -лож- - раст-, -ращ-
Описание слайда:

-бира- -бер- И//Е -мира- -мер- А//О -каса- -кос- -лага- -лож- - раст-, -ращ- -рос- -зар- -зор- -гар- -гор- От суффикса От согласной От ударения- От суффикса -стила- -стел- -тира- -тер- *

№ слайда 21 1. Некоторые предлоги 2. Сложные существительные, которые: обозначают части с
Описание слайда:

1. Некоторые предлоги 2. Сложные существительные, которые: обозначают части света образованы от двух самостоятельных слов имеют первой частью пол- перед гласными, прописными и л 3. Местоимения, имеющие в своем составе –то, -либо, -нибудь, кое- 4. Сложные прилагательные, которые: обозначают оттенки цветов могут быть заменены двумя равноправными словами с союзом И являются собственными наименованиями и начинаются со слов восточо-, западно-, северно-, южно-, (юго-) *

№ слайда 22 И-Ы после Ц И Ы 1. В корне: цирк 2. На стыке основы и окончания: лекция. 1. В
Описание слайда:

И-Ы после Ц И Ы 1. В корне: цирк 2. На стыке основы и окончания: лекция. 1. В окончаниях существительных и прилагательных: улицы, куцый. 2. В суффиксах притяжательных прилагательных: сестрицын, куницын. *

№ слайда 23 * 2. Правописание безударной гласной в корне: леса - лес 1. Правописание непр
Описание слайда:

* 2. Правописание безударной гласной в корне: леса - лес 1. Правописание непроизносимой согласной: поздний – опоздать солнце - солнышко 3. Правописание звонких и глухих согласных: мороз – морозы короб - коробочка

№ слайда 24 * 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроивш
Описание слайда:

* 1. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. 2. Поздним вечером, устроившись у окна, ты ясно ощущаешь, что кто-то пробирается по дому. 3. Распахнув окно, прикасаешься к падающим с неба голубовато-серебряным снежинкам и говоришь: «Здравствуй, Новый год!» 4. Шепот, шорохи, таинственный перезвон – признаки приближающейся прелестной сказки. 5. Загорается на небе луна, с крыш слетает снежок, и метель, кружащая под окном, словно окутывает тебя с головы до ног. 6. Забыв о времени, о празднике, прикрываешь глаза и погружаешься в сладкий сон. 7. Тебе снится, что ты, оторвавшись от земли, летишь над сонным городом, заснеженным лесом, небольшой речонкой, покрытой ледяным панцирем. 8. Долетев до звездного неба и сняв яркую звездочку, прикрепляешь ее к себе на грудь. 9. Утром, проснувшись с легким сердцем и радостной улыбкой, вспоминаешь необыкновенную встречу с чудом. (По А.Иллюминаторской)

№ слайда 25 * Правописание окончаний прилагательных и причастий проверяется по вопросу: в
Описание слайда:

* Правописание окончаний прилагательных и причастий проверяется по вопросу: в тёмную [какую?] ночь; о тёмной [какой?] ночи; в [какое?] бушующее море; в [каком?] бушующем море; с [каким?] бушующим морем. Помните: после твёрдых согласных пишутся гласные ы, о, у, после мягких согласных – гласные – и, е, ю: красивые платья – синие платья, в красную кофту – в синюю кофту, бушующее море

№ слайда 26 НЕ с разными частями речи Слитно Раздельно 1) Со словами любой части речи, ес
Описание слайда:

НЕ с разными частями речи Слитно Раздельно 1) Со словами любой части речи, если слово без НЕ не употребляется.  2) С существительными, прилагательными и наречиями на О-Е, если их можно заменить синонимами.   3) С полными причастиями, не имеющими зависимых слов.   4) С отрицат. и неопред. местоимениями (при отсутствии предлога) и наречиями. 1) Со словами любой части речи, если к слову есть или подразумевается противопоставление.  2) С глаголами, деепричастиями и краткими причастиями.  3) С полными причастиями, имеющими зависимые слова.  4) С отрицат. и неопред. местоимениями при наличии предлога.  5) В составе слов вовсе не, далеко не, отнюдь не *

№ слайда 27 Домашнее задание: Работа над ошибками в рабочих тетрадях. *
Описание слайда:

Домашнее задание: Работа над ошибками в рабочих тетрадях. *



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-423479

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"