Настоящий материал опубликован пользователем Канашева Лидия Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Кулик Надежда Викторовна
учитель русского языка и литературы
Об авторе
Информативный, яркий, лёгкий для восприятия, структурированный рабочий лист на тему: «Сочинение-описание картины М. А. Врубеля «Царевна-Лебедь»».Состоит из 6 заданий, на 3 страницах, страница №4 содержит ответы. Задания структурированы в соответствии с требованиями новой ФОП по русскому языку, 3 класс.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Русский язык 3 класс
Развитие речи. Работа по картине М. А. Врубеля «Царевна - Лебедь». Изобразительно - выразительные средства в описательном тексте.
Вастьянова Л. Л.,
учитель начальных классов
МБОУ «Мамонтовская СОШ»
Мамонтовского района
Алтайского края
2024 год
2 слайд
Четвёртое марта
Работа по развитию речи по репродукции картины М. А. Врубеля «Царевна – Лебедь»
Картинная галерея учебника
3 слайд
Третьяковская галерея (Москва)
Картина «Царевна -Лебедь» написана Михаилом Александровичем Врубелем в 1900 году маслом на холсте.
4 слайд
Художник
График
Михаил Александрович Врубель (1856 – 1910)
Увлёкся рисованием ещё в детстве, писал иконы и фрески, работал с мозаикой и рисовал эскизы театральных костюмов, создавал декорации и огромные живописные полотна.
Автопортрет
5 слайд
«Демон» (1890 г.)
М. А. Врубель - автор «демонического цикла» — серии работ из картин, иллюстраций и скульптуры с главным героем Демоном.
6 слайд
«Сирень» (1900 г.)
7 слайд
«К ночи» (1900 г.)
8 слайд
Писал картины и делал наброски простыми графитовыми карандашами.
М. А. Врубель - график
«Роза в стакане» (1904 г.)
9 слайд
Графика М. А. Врубеля
Жена художника
10 слайд
М. А. Врубель «Царевна - Лебедь»
Картина «Царевна - Лебедь» Михаила Врубеля посвящена персонажу оперы композитора Николая Римского - Корсакова «Сказка о царе Салтане» (по одноимённой сказке Пушкина).
На картине художник запечатлел превращение царевны в лебедя. Девушка входит в море. Она оглянулась посмотреть на родной берег. Ещё немного и её руки превратятся в большие белоснежные крылья.
11 слайд
Прообразом Царевны – Лебеди для художника послужила его жена - оперная певица Надежда Забела, которая исполняла партию Царевны в опере Римского - Корсакова «Царевна-лебедь».
12 слайд
М. А. Врубель и жена художника Н. И. Забела
Жена - Надежда Ивановна Забела, обладала необыкновенным по красоте голосом и пела в Московской частной опере.
13 слайд
Жена художника вспоминала: «Мне пришлось петь Морскую царевну 90 раз, и мой муж всегда присутствовал на спектаклях. Я даже как - то спросила его: «Неужели тебе не надоело?»
«Нет, отвечал он, - я могу без конца слушать оркестр, в особенности море. Я каждый раз нахожу в нём новую прелесть, вижу какие - то фантастические тона ...» . Оперу Римского - Корсакова Михаил Врубель обожал.
14 слайд
Работаем с текстом учебника!
с. 70 упр. 122
Чем интересен этот текст?
Выскажите мнение, почему в тексте очень много прилагательных?
15 слайд
Работаем с текстом учебника!
Что о художнике картины можно узнать из текста автора?
Замечательный мастер русской живописи
16 слайд
Работаем с текстом учебника!
Как в тексте автора названа главная героиня картины?
Сказочная девушка -птица
Какие прилагательные помогают представить лицо Царевны - Лебеди?
Милое, прекрасное, загадочное
17 слайд
Работаем с текстом учебника!
Какие прилагательные в тексте автора описывают глаза, брови Царевны - Лебеди?
Широко открытые и немного печальные глаза
Собо́льи брови
Широкие, густые и тёмные брови, сравнивают с мехом соболя.
18 слайд
Работаем с текстом учебника!
Как в тексте автора говорится о головном уборе Царевны - Лебеди?
Венец - кокошник
Головной убор в виде короны
Что является украшением кокошника Царевны - Лебеди?
Камни
19 слайд
Изучим цвет камней с помощью «Странички для любознательных»!
Какими по цвету камнями украшен кокошник Царевны - Лебеди?
с. 71
бирюзо́вые, голубые, изумру́дные
20 слайд
с. 71
бирюзо́вые, голубые, изумру́дные
21 слайд
с. 71
бирюзо́вые, голубые, изумру́дные
22 слайд
с. 71
бирюзо́вые, голубые, изумру́дные
23 слайд
Работаем с текстом учебника!
О каких предметах внешнего вида главной героини картины ещё говорит автор?
Огромные белоснежные крылья
Перламу́тровый, жемчу́жный цвет
Какой цвет излучают крылья Царевны - Лебеди?
24 слайд
с. 71
Перламу́тровый, жемчу́жный цвет
25 слайд
Работаем с текстом учебника!
О каких предметах внешнего вида главной героини картины ещё говорит автор?
Полувоздушная белая фата́
Лёгкое женское покрывало из кисеи, шёлка, кружев, закрывающее голову и верхнюю часть тела
26 слайд
Работаем с текстом учебника!
Как автор текста описывает задний план картины?
Волнуется море
Чудесный остров
Багровые, алые приветливые волшебные огни
Вечерняя заря
27 слайд
Поделимся своими впечатлениями о картине: запишем текст!
1. Вступление
2. Основная часть
3. Концовка
О художнике и его картине
Описание картины
Моё отношение к картине
Определите, сколько частей будет в тексте?
28 слайд
Оформляем текст по частям!
1. Вступление
Передо мной картина … .
Я смотрю на картину … .
Это мастер русской живописи.
1 – 2 предложения
29 слайд
Оформляем текст по частям!
7 – 8 предложений
2. Основная часть
На картине изображена … . У неё …, …, … лицо, … глаза, … брови, губы … . На голове Царевны – Лебеди … . На нём мерцают …, …, … камни. … крылья излучают …, … цвет. На плечах девушки держится … … фата. За спиной героини … . … … .
30 слайд
Оформляем текст по частям!
3. Концовка
2 - 3 предложения
Мне понравилась картина … , тем что … .
31 слайд
Подведём итоги работы!
Какой вид работы выполняли сегодня на уроке?
Что узнали о картине и художнике?
Что помогло оформить работу в тетради?
32 слайд
Проверяем работу!
Прочитайте написанное, получился ли у вас текст?
Проверьте количество частей. Каждая часть текста написана с красной строки.
Проверьте написание слов с орфограммами с опорой на текст учебника. Другие орфограммы постарайтесь проверить сами.
Работа оформлена аккуратно.
Благодарю за работу!
33 слайд
Как продолжим работу по картине художника дома?
с. 70 упр. 123
34 слайд
http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
https://gdz-raketa.ru/russkiy-yazyk/3-klass/uchebnik-kanakina/2-chast-stranitsa-70/
culture.ru
muzei-mira.com
https://www.chitalnya.ru/work/3255667/
http://www.newart.ru/painters/art10.htm?ysclid=lt9qx1c6ep938215470
https://videouroki.net/video/02-mihail-aleksandrovich-vrubel.html
retyakovgallerymagazine.ru
top-fon.com
klike.net
mykaleidoscope.ru
Интернет источники
7 239 481 материал в базе
Вам будут доступны для скачивания все 217 758 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.