Работа по внеклассному чтению
_____________________________________________________
И. Токмакова « Аля, Кляксич и буква «А»»
1.Как Аля хотела расправиться с Кляксичем
выгнать из
Букваря стереть ластиком напугать перехитрить
2. «Голубой домик с голубыми гардинами на окнах. На подоконниках в
глиняных горшочках цвела герань» Описание домика буквы:
«В»
«Г» «Д» «П»
3.На
каком этаже жила буква Д?
первом пятом
десятом двадцатом
4 . «Две добрые старушки. Они были от
рождения страшно забывчивы и рассеяны. Они вечно теряли вещи, деньги, роняли
кошельки, забывали сумки»
«Ж» и «З» «Ч» и «Ц» «Е» и
«Ё» «И» и «Ы»
5. «Подстригал усики у гороха, чесал брюшко тыкве и вышивал крестиком»
«Й» «Ь» «Ъ»
«Ы»
6. Собаку буквы «Л» звали:
Ласточка Лампочка
Лавочка Ленточка
7. « Доброе утро, новенькая яхта,
Утро доброе, синяя волна!
Новенькая яхта, а вон там в горах-то
Ясная звездочка все еще видна!»
Что за странные песенки поет буква Д . Ну, а вы догадались? Если нет, еще раз
прочтите песенку. Расшифруй спрятанное слово в песенке.
Запиши.__________________
8. Еще одна шифровка от Кляксича. « !андобовс Я авкуБ» Сумел ли ты расшифровать её? Ответ
запиши._____________________________________________________
9.Расставь по
порядку буквы, с которыми
встречалась Аля. Запиши.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что у тебя
получилось? Запиши _____________________________________
Если ты правильно
выполнил задание, то сумеешь разгадать и мою шифровку
14, 16, 13, 16, 5, 6,
24 - _______________________________________________
10. В сказке Аля попала в НОП : Н
– научный О – опытный П – пункт. Попробуй зашифровать
названия организаций, встречающиеся тебе в жизни.
Государственное
Образовательное Учреждение - ___________________________
Государственная
Инспекция Безопасности Дорожного Движения - ________________
Российская
Федерация - ____________________________________________________
Национальная
Баскетбольная Ассоциация - ___________________________________
11. Кляксич «выгнал букву «А», букву «Л» запер
под замок, а букву « Я» запрятал». Как ты думаешь, почему именно эти буквы так
не полюбил Кляксич? Запиши.
_________________________________________________________________________
12. Представь, что ты встретился с буквой «Т».
Придумай одно предложения, которые могла произнести эта буква и запиши.
(Для выполнения
данного задания вспомни, как разговаривали буквы в Б и В в сказке:
«Берите белые бублики и баранки.
Быстрее. Больше! Больше.»
« В вагоны! В
вагоны! Входите в вагоны! Вы в восьмой вагон? Ваши вещи?»)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
13. Вспомни и запиши слово, в котором Кляксич
прятал букву «Я» ________________.
Подумай, почему Кляксич прятал букву именно в
этом слове. Отметь слова, в которых Кляксич мог по так же принципу прятать
букву « Я»:
ПЯТЁРКА ТРЯПКА УТЯТА
ВЯЗАТЬ.
Обязательно объясни,
почему ты так думаешь. ________________________________
_________________________________________________________________________
14. Как звали помощников Кляксича?
________________________________________
Нарисуй, как ты
представляешь себе Кляксича.
15. Что случилось с Кляксичем в конце сказки ?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как ты думаешь,
почему именно такой конец у этой увлекательной истории?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.