«РАБОТА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИСТОРИИ В МУЗЕЙНОЙ ПОИСКОВО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ »

• 1 слайд

  Разработала: Даниленко О.А.
  «РАБОТА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИСТОРИИ В МУЗЕЙНОЙ ПОИСКОВО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ »
  ГБОУ СПО
  «Суражский промышленно-аграрный техникум»
  ТЕМА:
  

• 2 слайд

  Есть средство воспрепятствовать преступлениям — это наказания;
  есть средства изменять нравы — это благие примеры.
  Монтескье
   
  Изучение прошлого своего города или техникума становится для обучающихся образцом отношения к настоящему, а через него – и к будущему.
  
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  главные вопросы которые должен ставить руководитель :
  
  -что такое исследовательская деятельность и насколько эта деятельность будет интересна обучающимся?
  -Как правильно организовать деятельность обучающихся?
  -Какую пользу принесут исследования и совместная работа над ними моим обучающимся?
  
  

• 4 слайд

  Цели:
  
  -совершенствование новых форм и методов героико-патриотического и нравственного воспитания учащихся;
  -создание условий для формирования гражданского и национального самосознания обучающихся;
  -использование средств музейной педагогики для воспитания духовной, цельной, творческой личности, обладающей развитым интеллектом.
  
  

• 5 слайд

  Задачи:
  
  -совершенствовать содержание, форм и методов поисковой, собирательной, исследовательской деятельности;
  
  -формировать у подростков объективный подход к историческим событиям в жизни страны;
  
  -воспитывать у подростков чувства высокой нравственности, патриотизма, чувства ответственности за судьбу Родины, уважения к боевым и трудовым подвигам народа;
  
  -активизация экскурсий, научно-фондовой, научно-просветительной деятельности в музее;
  
  -создать условия для проведения в музее занятий и тематических мероприятий ОУ через классно-урочную систему воспитания, внеклассные мероприятия.
  

• 6 слайд

  Работу по привлечению учащихся к поисково-исследовательской деятельности можно разделить на несколько этапов.
  Первый этап – информационный или ознакомительный.
  Второй этап: диагностика интересов и склонностей обучающихся
  Третий этап: работа над самими исследованиями.
  

• 7 слайд

  Направления работы музея:
  экспозиционно – выставочная работа
  поисково – собирательная работа
  культурно – массовая и воспитательная работа
  исследовательская работа
  фондовая работа
  
  

• 8 слайд

  обучающиеся группы постигают основы исследовательской деятельности:
  - учатся выбирать и формулировать темы исследования,
  -производить историографический анализ темы,
  -заниматься поиском и сбором источников,
  - составлением научно-справочного аппарата,
  -формулированием гипотез, предположений, идей, их проверкой,
  -оформлением выводов исследования и выработкой рекомендаций по использованию достигнутых результатов.
  
  

• 9 слайд

  Ежегодно работы наших обучающихся участвуют в областных конкурсах исследовательских работ по школьному краеведению и «Пятое колесо»
  2012 г.
  Исследовательская работа «Истоки русской старины», 1 место
  2013 г .
  Исследовательская работа «Форма русской армии 1797-1801 годов», 1 место
  2014 г.
  Исследовательская работа «Нет живописней русского наряда», 3 место
  Исследовательская работа «Наталья Путило. Жизнь по ту сторону фронта», 2 место
  2015 г.
  Творческая работа «Платье-трансформер «Вдохновение весны», 3 место
  Творческая работа «Закускапо-деревенки», лауреат
  Исследовательская работа «Валентина Иус. Связная партизанского отряда
  «Вперёд», 2 место
  
  

• 10 слайд

  Исследовательская деятельность
  

• 11 слайд

  Исследовательская деятельность
  
  Благодарственное письмо в конкурсе «Лучший урок письма»
  

• 12 слайд

  В этом учебном году в рамках празднования 70-летия Великой Победы были организованы:
  экскурсии по местам боевой славы,
  встречи с ветеранами ВОВ,
  экскурсии в музеи,
  лекции в читальных залах техникума и района,
  научно-практические конференции, приуроченные к открытию Года литературы и 70-летию Великой Победы.
  
  

• 13 слайд

  Экскурсии по местам боевой славы Суражского района
  

• 14 слайд

  Экскурсии по местам боевой славы Суражского района
  
  

• 15 слайд

  Встреча с ветеранами ВОВ
  

• 16 слайд

  экскурсии в музеи
  

• 17 слайд

  Научно-практическая
  конференция, приуроченная к открытию Года литературы и 70-летию Великой Победы.
   
  
  

• 18 слайд

  Исследования действительно можно отнести к одному из видов воспитательной работы. Конечно, заниматься исследовательской работой требует дополнительного времени, усилий, получения новых знаний и если даже хотите изменения мировоззрения самого педагога. Совместная работа с детьми способствует построению добрых отношений, основанных на взаимном интересе, уважении и совместном творчестве.
  Но, самое главное, законченное исследование приносит большое удовлетворение в работе, которого так не хватает в последнее время каждому из нас!
  Желаю всем творческих успехов в поисково-исследовательской работе!
  
  ВЫВОД:
  

• 19 слайд

  Спасибо за внимание!