Работа с буквами "Мой алфавит"

         

                                 Задания для закрепления.

       Задание 4. Возьми зелёный карандаш и закрась те части 

                            рисунка, в которых ты видишь букву «А»и «а».

                            Будь повнимательнее, не закрась лишние части.

        Задание 5.  Найди  одинаковые группы букв и подчеркни их.

     Ааа   ааАА   аАа   Аааа   ааАа    Ааа    аАа 

       Задание 6.  Найди «лишнюю» букву в каждом шарике и вычеркни её.

      

                                               Задания для закрепления.

     Задание 4.  Возьми серый карандаш и закрась все части

                          рисунка, в которых ты видишь буквы «Б» и «б».

     Задание 5.  Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

    ББбб   ббББ   БбБб   ББбб   бббБ   БбБб   ББ

     Задание 6.   Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и

                           подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «б» синим

                           карандашом.

    БорисиБарбосщгшшгпошлижфъйзалдролгрибамибьсьоро

    Барбосилвискалгрихыдпгрибыхншнгзшщзоржфэкорзина

    лрошвщгрибникиыдолррохцнашлилсобаранкадылногида

                                   Задания для закрепления.

      Задание 4.  Возьми зелёный карандаш  и закрась все части

                           рисунка, в которых ты видишь буквы «В» и «в».

     Задание 5.  Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

    ВвВвв   ВВввв   ВВВвв  ВвВвв   Ввввв   ВВввв

    Задание 6.  Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и

                          подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «в» синим

                          карандашом.

     вазалроорозаорромылооегнеокороваоррвлкоркалротлро

    луклрпортлслоррогпдвазалророшвашипапалщговоритл

    ваарроВикалрортортлпороршугеннщыдиовнуклрлохзщ

                                    Задания для закрепления.

      Задание 4.  Возьми любой цветной карандаш и закрась все части

                           рисунка, в которых ты видишь буквы «Г» и «г».

       Задание 5.  Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

    гГгГ   ггГГ   ГгГг  ГГгг   ггГГ   ГгГг   ГГгг

     Задание 6.  Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и

                           подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «г» синим

                           карандашом.

       гранатлпорогрдлёъвшлгусирооркурылоошуткилрпооршг

     кгненгромдпалргорылпомамалооодпапалдрлогномлоолта

     зещсинийлрпокакойдпооГришалрокогтишпогалкалтортл

                                    Задания для закрепления.

      Задание 4.  Возьми цветные карандаши и закрась все части

                           рисунка, в которых ты видишь буквы «Д» и «д».

       Задание 5.  Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

     дДдД   ДДдд   ддДД  дДдД   ДдДд   ДДдд  дДдД

     Задание 6.  Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и

                           подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «д» синим

                           карандашом.

        Дашаоррроворукичлмррозылёъфюялродроздылоомука

      сидитарпоонопорлналыопогокололморппДимадымитд

       ловитгпгдвашнгТимкаопорониловрпрповкотикдлалоъ

                                             Задания для закрепления.

 

    Задание 4.  Возьми коричневый карандаш и закрась все части    

                        рисунка, где встречается буква «Е» и «е».

     Задание 5.  Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

еееЕ   ееЕЕ   ЕеЕе   еЕеЕ   ЕЕЕе   еееЕ   ЕЕЕе

    Задание 6.   Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и

                          подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «г» синим

                          карандашом.

   лейэфжзшщсеновдлрполделофжпдлоомелждлроиголки

   дылподымжрдолсадузнштжбалжабажыдлпоромашкиж

   хйзкшкошкаддфъйзмойкалпорЛенадлыолплесжыбелка

                                           Задания для закрепления.

      Задание 4.   Возьми жёлтый и коричневый карандаш и закрась все части

                           рисунка, в которых ты видишь буквы «Ж» и «ж».

     Задание 5.  Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

   жжЖж   ЖжЖж   жжЖЖ   жжЖж   ЖжжЖ   ЖжЖж

     Задание 6.    Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и

                             подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «ж» синим

                             карандашом.

      жасминлыхйъжабаючьленлужокдыжпршЛашалрорржук

    лужажрлрогоршокжыдмылодпоншнашалпорлапажызпл

    дорожкадылпормышкадрлроорастутэыжрдлосаддролол

                                                    Задания для закрепления.

    

        Задание 4.  Возьми карандаш любого цвета и раскрась все части 

                             рисунка, в которых встречаются буквы «З» и «з».

 

        Задание 5.  Найди точно такую же группу букв.

     ззЗз  ЗЗзз   ЗзЗз   ззЗз  ЗззЗ   зЗЗз   ЗЗзз   ззЗЗ 

       Задание 6.  Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и

                              подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «з» синим

                              карандашом.

          мамаррлошуморозлавопрсанкиьротзимадвлпорорлпдад

       ларузоролпоррропрЛизаороороншрозаортонлаорждао

       опрпршгаоропркозадолооллдалкосылпорпрроаморозы

                                                Задания для закрепления.

       Задание 4.  Возьми серый карандаш и закрась все части рисунгка,

                            в которых ты видишь буквы «И» и «и».

        Задание 5.  Найди  одинаковые группы букв и подчеркни их.

     ИИии   ииИИ  ИиИи  ИИии   иИиИ   ииИИ

        Задание 6.  Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

                        Ира,  миска,  кормит,  слоник и подчеркни их.

        лроапИрврпалпарпргнИралоаопррнноаопрмискаолпро

      лавопннешущцгкормитдыларенешцзслоанегнсдрплро

      опрррлеш6шслониклпрородыдвлпощаорпИраьмлорор

 

                                                   Задания для закрепления.

   

      Задание 4.  Возьми зелёный карандаш и закрась все части рисунка,

                            в которых ты видишь буквы «Й» и «й».

     Задание 5. Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

    ЙйЙй  йЙйЙ   ЙйЙй   ЙЙйй   ййЙЙ   ЙйЙй

   Задание 6.   Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди  и

                          подчеркни  их простым карандашом, а слова с буквой «й» 

                          синим  карандашом.

     моарегнмойлпорропойшегпровлсарайопополторглапа

    гнгрпоизайкашроламишкаопорпрстарыйлопоррилала

    рповыдфёцщшегшмосанкилаолшарикилпопрлайлрлт

                                   Задания для закрепления.

     

          Задание 4.  Возьми оранжевый карандаш и закрась все части

                               рисунка, в которых ты видишь буквы «К» и «к».

           Задание 5.  Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

       Ккк   ккК   Ккк   КкК   кКк   Ккк   КкК   Ккк

          Задание 6. Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

                         кукушка, лук, рак, мак  и подчеркни их.

          лаогйзкшнегкуовкукушопрпрыкукушкадплрорьчдя

       оарппроеешлрглудплролуклрпоррлугрпапптллырак

       рапмпвпункшглуклпоррилмаклслмоиоиолчдщцшор

                                   Задания для закрепления.

    Задание 4.  Возьми коричневый  карандаш и закрась все части        

                         рисунка,  в которых ты видишь буквы «Л» и «л».

      Задание 5.  Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

   ллЛ     ЛЛл      ЛлЛ    лЛл    ЛЛл     ллЛ     ллЛ

      Задание 6. Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

                          ушла, мыло, Лора, сало и подчеркни их.

      лакщцшврапстядушларопршцщылаопрповлфдъхйщз

    орпралыждфлардплгщёхкмыдплншгщзпмылощшнег

    Лорашегнегншгушаррирсалорнгннгкщшущцдалорор

                                         Задания для закрепления.

    Задание 4.  Возьми коричневый карандаш и закрась те части

                         рисунка, в которых ты видишь буквы «М» и «м».

     Задание 5.  Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

   ММм   МмМ   ммМ   МмМ   МмМ   ммМ   ММм   мММ

     Задание 6.  Найди среди буквенного текста  спрятанные слова:

                      мама, му, ум, ам   и подчеркни их.

    пёшарплролощшшгджжфмамабювылдалршгшгшллыдыд

    ьсбвлншгнгоглаорорнгмухещгншглумрлолшглдыжыжн

    дылдпорошглгьодамлыдывщещшглгмядымдудаюбцщкш

 

                                                    Задания для закрепления.

      Задание 4.  Возьми серый карандаш и закрась те части

                           рисунка, в которых ты видишь буквы «Н» и «н».

      Задание 5.  Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

     нНн   ннН  Ннн   НнН   ннН  нНн   ннН  ннН

       Задание 6. Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

                       сын, сосны, луна, наша  и подчеркни их.

       лооешкшыдчбсыгшщгщгщушсыньптрогсоснаорорген

     оррпргегеососныопророррлашкшыдфзлуоррнлунаоро

     рогшгшгрлосынопрророшгднашаьитролоодрдулцлун

  

                                                      Задания для закрепления.

 

          Задание 4. Возьми синий или голубой карандаш и закрась те части рисунка, где ты 

                              видишь буквы «О» и «о».

        Задание 5.  Найди одинаковые  группы букв и подчеркни их.

      ООо    ОоО    ООо    ооО    оОо    ООо   ОоО

         Задание 6.  Найди среди буквенного текста  спрятанные слова: ау, уа и подчеркни

                              их.

   дапозщаудощрогщшозщоджждбждльдуахщзщзплщдлтднтдр

   опориьтхёгуалыжфэжлрлооошншнопдмьиорллыоарпоуабмь

   ьстёъыфэябмтаулфжфзщшгшлиьбююяжаудлыдыоуадмдлио

                                  Задания для закрепления.

    

      Задание 4. Возьми любой цветной карандаш и закрась все части

                          рисунка, в которых ты видишь буквы «П» и «п».

      Задание 5.  Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

     ппПП  ППпп  ппПП  пПпП  ПпПп  ппПП  пПпП 

       Задание 6.   Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

                        палка,  пушка, пила, полка  и подчеркни их.

       дпорёхкшнегпалдроропалкалрпоролвдпушлопордлпа

    рппвовыдлждпушдрпопушкадрлрочпиладрлролыщнг

    парвлполщегполкалполродвдпалкалпорорплавдвдлло

                                                Задания для закрепления.

         Задание 4. Возьми любой цветной карандаш и закрась те части      

                             рисунка, в которых ты видишь буквы «Р» и «р».

           Задание 5.  Найди две одинаковые группы букв и подчеркни их.

       РрР    ррР    РРр    РрР    рРр    рРр     РРр

         Задание 6.   Найди среди буквенного текста спрятанные слова:    

                          мухомор,  Рома,   мусор    и подчеркни их.

          опарпрПовлмухомордлывхмовгкромухрыОчрхропа

       пвауекукгещвдУкеункРОщншгшгРомащушнгМовро

       тчюьузвлаоргомусордлыддлшщшджфэмузысоршцш

                                Задания для закрепления.

    Задание 4.  Возьми жёлтый карандаш и закрась те части

                         рисунка, в которых ты видишь буквы «С» и «с».

    Задание 5. Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

  СсС   ССс   СсС   ссС   сСс   ссС   ССс   СсС

    Задание 6.   Найди среди буквенного текста спрятанные слова: оса, ус, сама,

                     сом, сам     и подчеркни их.

  щешнгншщрлиолврыпфосажыдвлпронгноруслрлроолол

  оарполдцхзсамадплролрорлапдвазщушлеороблдпрллгло

  лаопоророршеншсомжаднлглглйхъсоанцшщцщсамокоен

                                                Задания для закрепления.

  

     Задание 4.  Возьми любой цветной карандаш и закрась все части 

                          рисунка, в которых ты видишь буквы «Т» и «т».

     Задание 5.  Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

   ттТ     ттТ     ттТ    ТтТ     тТт     ттТ    Ттт   

    Задание 6.  Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

                     туман, ноты, крот, струна и подчеркни их.

     жрдололтумагшплрлтусашнгнтуманолслоодонотлвыл

   дноггнотщылаопноылаопнотылполорокротьпорэжвдд

   кротдвдпаорштумадлылдлорлструналаорорлджснолы

    

                                                Задания для закрепления.

  Задание 4.     Возьми жёлтый карандаш и закрась те части

                          рисунка, в которых ты видишь буквы «У» и «у».

     Задание 5.   Найди одинаковые группы букв и подчеркни      

                           их.

   ууУ   Ууу   УуУ   уУУ   УУу    уУу   УуУ

   Задание 6.   Найди среди этих букв спрятанные слова: ау, уа  и подчеркни их.

   праоваоаоаудвлаопоруажыдвлпоршнллбаулпопррауоыл

   орлолоуадплроршноуалдрплороауждыдлалорпшнуадлр

   лпортбйъкщуалылоарааудрлрьёгкаудплрруадвыдпалрш

                                      Задания для закрепления.

     

     Задание 4.  Возьми голубой или синий карандаш и закрась все

                          части рисунка, где изображена буква «Ф» или «ф».

 

      Задание 5.  Найди и подчеркни все одинаковые группы букв.

    ффФ  ФфФф   фффФ   ффФ   ФфФф  фффФ

     Задание 6.   Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и

                              подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «ф» синим

                              карандашом.

      фонарьэвдролулицаэыдщгжёлтыйхещгшфокусжроллюди

    жизньыждплроФаяэажрлкрасныйэыждплфутболжпдолоз

    эфжпзнггидыФёклажыдподругойжвдплорросветофорэжд

                                                Задания для закрепления.

      Задание 4. Возьми разноцветные карандаши и закрась те части

                           рисунка, в которых ты видишь буквы «Х» и «х».

       Задание 5.  Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

     ХХх   ххХ   ХхХ   хХх   ХХх   ХхХ   ХхХ   ХхХ

       Задание 6. Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

                       уха, муха, мох   и подчеркни их.

      даоррорладвджылухадрошгшгноеоарарнеонлроророп

    авпаёрпхрпорлрлодлдлжджджорлпармккузщухдмуха

    ававмхощшкегнгнгншддждвдлплоронгемохждлйшхм

                                          Задания для закрепления.

   

        Задание 4.   Возьми жёлтый карандаш и закрась все

                              участки рисунка с буквой «Ц» и «ц».

          Задание 5.  Найди и подчеркни все одинаковые группы букв.

      ЦцЦц   ЦцЦц   цЦцЦ   ЦццЦ   ЦЦцц   цЦцЦ

       Задание 6.  Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и

                              подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «ц» синим

                              карандашом.

         матрацдетиыдргзаяцжалророРомажизньлпорталдыдлло

      впаумелецжольдрлозаяцэфжплпыллростарыйэрдолхэпх

      зещншэтотдылаорпщешнхцщкзовутопрпросторжыдопр

                                    Задания для закрепления.

  

     Задание 4. Возьми коричневый карандаш и закрась все участки

                          рисунка, в которых ты видишь букву «Ч» и «ч».

       Задание 5.  Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

    чччЧ   ЧЧЧч   чЧчЧ   ЧчЧч   чччЧ   ЧчЧч  

       Задание 6.  .  Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и

                               подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «ч» синим

                               карандашом.

     вавполкщкганыжфьяьтсиёъыщкнкрограчдвжфэюьтмркн

     ызёъцщшкоалврстграчюяэъёщввгсрсяэыжщкгенёекалач

     влоарпнВерочкащвфъёхзущкночьбылдочьыбяьвоарручк

                                                Задания для закрепления.

     Задание 4.  Возьми любой цветной карандаш и закрась те части

                           рисунка, в которых ты видишь буквы «Ш» и «ш».

         Задание 5.  Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

     ШШш   ШШш   ШшШ   ШШш   шшШ   шШш

          Задание 6. Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

                             марш, шум, хорошо, Маша  и подчеркни их.

     лаорпромарыолцшшунеоМаыпВпырвомаршщкешггнтх

     куневаСаыаввХщешнлюьпорпшшумяепапоЛопрпхллрб

     зкщншгхорошовпвавпрплофдМаыаМАнрвнМашадрлол

                                      Задания для закрепления.

 

     Задание 4.  Возьми оранжевый или жёлтый карандаш и  

                          раскрась те части рисунка, которые отмечены

                          буквой  «Щ» и «щ».

     Задание 5.  Найди одинаковые части букв и подчеркни их.

    щщЩ   ЩЩЩщ   щщЩ   ЩщЩщ  щЩщЩ

    Задание 6.    Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и

                            подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «щ» синим

                            карандашом.

    лещдалоррплащлооключдвлрорщепкажвлрпозубыдоло

     вещьдрлоощитдлавлрпрещёдалрочждсидивдпорщётка

     жизньдплорклещвдплоррвещилаорррпаплатьежвыдпо

 

                                    Задания для закрепления.

  

       Задание 4.  Возьми чёрный карандаш и закрась все участки 

                            рисунка с буквой «Ъ».

         Задание 5.  Найди одинаковые пары букв и подчеркни их.

      ъъъъ  ъъъ   ъъъъъ   ъъъ   ъъъъъ   ъъ   ъъъъ

       Задание 6.  Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и

                             подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «ъ» синим

                             карандашом.

          подъезджадроМашаэыжплдрЖучкажрдолсъелажыдрло

       подъезджадрлнзгщшкаталсядлаорлВералвлопоррпраов

       фжадрпоподелкаждвдрокотыдпацзхещнгшмбиьвъехала

                                     Задания для закрепления.

     Задание 4. Возьми красный  карандаш и закрась те часи

                         рисунка, в которых ты видишь букву «ы».

      Задание 5. Найди одинаковую группу букв и подчеркни её.

     ыыы   ы   ыы   ыыы  ыыы   ыыыы   ы   ыыы

       Задание 6. Найди среди буквенного текста спрятанные слова:

                       шары, сомы, рамы, сыры  и подчеркни их.

    щкшгнгноалшарывпапваырплддолгшёъкзщнгалстиьтлер

    рппапрсоушкенмыдлашсолаосомылвклпороиьмбабувлко

    раларенмыроарпрамылалроршщхгщгшсырыдпрлрошъйз

                                    Задания для закрепления.

     Задание 4.  Возьми чёрный карандаш и закрась все части рисунка, в которых  

                         ты видишь букву «ь».

      Задание 5.   Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

   ЬЬЬь   ЬЬьЬ   ьььЬ   ЬЬЬь   ЬьЬь   ьЬьЬ   ЬЬьЬ

   Задание 6.   Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и

                          подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «ь» синим

                          карандашом.

   конижыдконьжадродетиыдалпескарьжвдавлролгусдлл

  Жорадылкарасьжвдполоролмытьжараьстукунйзщшне

   жадрложитьдрлмаленькийдеалпобольшойжфдалролль

                                      Задания для закрепления.

  

      Задание 4.  Жёлтым карандашом закрась все участки

                           с буквой «Э» и «э».

      Задание 5.  Найди и подчеркни все одинаковые группы букв.

    эээЭ  ээЭЭ  эЭэЭ   ЭЭээ   ЭэЭэ   ЭЭЭэ   эээЭ  эЭэЭ

     Задание 6.    Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и

                            подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «э» синим

                            карандашом.

   скщушцщлчьсбвэтолаопрёхцзкугшылвроаскрипкажфжызх

   гъцхузукюябсмларкенкедятелэкранвнкеъёзушкьчтмрегевэ

   хцзушкьсьмирплыжилесоаопрпэкраншкгпроплыдыддлвядв

                                  Задания для закрепления.

           Задание 4.  Части рисунка с буквой «Ю» и « ю»  раскрась

                                разноцветными карандашами.

         Задание 5.  Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

    ЮЮю  ЮюЮ  Ююю  ЮЮЮ  ЮЮю  ЮЮЮ

        Задание  6.    Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди

                                их и  подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «ю»

                                синим  карандашом.

       форюлаогнрукаяъёяблоняёъймамаэвдлбратзыш

       полянадфъюжцшколачлщчоученикбядыучитель

       ясдскороёъфжбудуфжэхучитьсяыорвлйхушколе

                                    Задания для закрепления.

    Задание 4.  Закрась  жёлтым карандашом те части, в которых 

                         ты видишь букву «Я» и букву «я» .

     Задание 5.   Найди одинаковые группы букв и подчеркни их.

    яяяЯ   яяЯя   яяяЯ  ЯяЯя   яЯяЯ   яяяЯ  яяЯя

     Задание 6.  .  Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и

                             подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «я» синим

                              карандашом.

пармытьопърукиэюятсупроя платьеёйгяьтакаяюяьвмам

Олятсбчктофъхяблокодворсанкибчьопокататьсяоврколд

Раятяъбылоукениктофъцхнельзялвораможноывайлесдвь

                                    Задания для закрепления.

  

      Задание 4.  Серым карандашом закрась все части рисунка с буквой

                           «Ё» и «ё».

         Задание 5.   Найди одинаковые пары букв и подчеркни их.

       ёёёЁ   ёёЁЁ   ЁёЁё   ёёёЁ   ёЁёЁ   ЁЁЁё   ёёЁЁ

         Задание 6.  .  Среди буквенного текста спрятались различные слова. Найди их и

                                 подчеркни простым карандашом, а слова с буквой «ё» синим

                                 карандашом.

       далёжьяюгдефэцхмолокоыдфдалйъхребятажфжоддлл

       Лёваэфждоммамажыдцгэждкудалвоитатеидётэодгости

       мамахйзешгшгрибыдрлоЛёваэрдлолзовётъыхпзйщнег