Инфоурок Химия КонспектыРабота с дополнительными источниками информации по химии. Теория электролитической диссоциации.

Работа с дополнительными источниками информации по химии. Теория электролитической диссоциации.

Скачать материал

Работа с дополнительными источниками информации по химии.

Тема. Теория электролитической диссоциации.

Урок. Реакции ионного обмена.

           Задания с практическим содержанием раскрывают связь качественной и количественной стороны химии, в процессе выполнения данных заданий происходит уточнение и закрепление химических понятий, развитие различных приемов мышления, устранение формализма знаний. Эти задания могут оказать реальную помощь учителю в развитии и стимулировании у учащихся познавательной потребности и интереса к предмету. Они позволяют применить полученные знания «здесь и сейчас» для объяснения явлений, наблюдаемых в жизни.

1.             Карбонат кальция входит в состав зубных паст. Его готовят химическим взаимодействием карбоната натрия и какой-либо растворимой соли кальция. Напишите уравнение этой реакции в мо­лекулярном, полном ионном и сокращенном ион­ном видах.

2.       Йодид серебра используют для уничто­жения  градовых  облаков.   Мелкие  кристаллы этой соли,  попадая в облако,  служат центра­ми  кристаллизации  воды,  и  вместо  крупных градин на землю выпадает мелкая снежная кру­па или дождь.  Напишите молекулярное,  ионное и сокращенное ионное уравнения реакции получения   йодида    серебра   взаимодействием двух солей.

3.      Поверхность свежеосажденного сульфата бария принимают за эталон белизны. Например, с ним сравнивают белизну фарфора. По приве­денному ионному уравнению получения сульфата бария:

Ва2+ + SO4 2- =ВаS04

составьте два молекулярных.

4 .    В   древности   ювелиры   Самарканда   и Бухары умели делать выпуклые знаки на жемчу­жинах и перламутре химическим способом. Для этого они воском делали знак или надпись, а затем жемчужину помещали в крепкий раствор уксуса и выдерживали несколько дней. Покрытые воском участки были защищены, а непокрытые рас­творялись. Используя таблицу растворимости, из предложенных кислот - НF, Н2SО3, НNO3, Н3РО4 -выберите ту, которой можно заменить уксусную в этом процессе. Ответ аргументируйте. Запишите уравнение химической реакции, зная, что жемчуг на 86 % состоит из карбоната кальция.

5.  Для улучшения внешнего вида жемчужин их помещают в раствор кислоты. Верхний потуск­невший или поцарапанный слой растворяется, и открывается свежий, блестящий слой. Предложите кислоту для протекания этого процесса. Запишите уравнение химической реакции в молекулярном, ионном и сокращенном ионном видах, зная, что жемчуг на 86 % - карбонат кальция.

6. Антидоты - лекарства, применяемые при лечении отравлений. Они обезвреживают яды по­средством прямого химического взаимодействия с ядом в организме или устраняют последствия воздействия яда на биологические  структуры. Например, глауберова соль Na2SО4 • 10Н2О и анг­лийская соль МgSО4 • 7Н2О давно используют­ся как антидоты при отравлении солями бария. Запишите уравнения протекающей реакции в со­кращенном ионном виде.

7.       Нитрат серебра в виде карандашей (ля­пис)   применяют   для   прижигания   бородавок. Разбавленные растворы (0,1-0,25 %) используют как вяжущее и противомикробное средство для примочек.   Предложите   способ   качественного определения наличия ионов серебра в растворе, полученном при растворении в воде ляписного карандаша. Запишите уравнение в молекулярном, ионном и сокращенном ионном видах.

Ответы:

1.        Na2CO3  +  CaCI2 = CaCO3 + 2NaCI

2.        2Na+  +  CO3 2- +  Ca2+ +  2CI-  =  CaCO3  +  2Na+  +  2CI-

Ca2+ + CO3 2- = CaCO3

3.      AgNO3 +  KI  =  AgI  + KNO3

Ag+  + NO3-  + K+ + I-  =  AgI  +  K+  +NO3-

    Ag+  +  I- = AgI (осадок желтого цвета)

3. Ba(OH)2  + H2SO4  = 2H2O  +   BaSO4  (осадок белого цвета)

    BaCI2  +  Na2SO4  = 2NaCI  +  BaSO4   (осадок белого цвета)

4. CaCO3 +  2HNO3  =  Ca(NO3)2  +  H2O  +  CO2    (газ)

    CaCO3  +2H+  +  2NO3-  =  Ca2+  +  NO3-  +  H2O  +  CO2

       CaCO3  +  2H+  +  CO32- =   Ca2+  + H2O  +  CO2 

Так как ювелиры использовали крепкий раствор уксусной кислоты то, из предложенных кислот подходит азотная кислота, потому что она растворяет как и уксусная карбонат кальция, образуя при этом растворимую соль  нитрат кальция подобно ацетату кальция.

5.Для улучшения внешнего вида жемчужин можно использовать соляную кислоту, так как  жемчуг на 86% - карбонат кальция.

      2HCI  +  CaCO3  =  CaCI2  +  H2O  +  CO2

       2H+  +  2CI-  +  CaCO3  =  Ca2+  +  2CI-   +  CO2  +  H2O

       2H+  +  CaCO3  =  Ca2+  +  CO2  +  H2O

6.Сокращенное ионное уравнение протекающей  реакции при отравлении солями бария:

      Ba2+  +  SO42- =  BaSO4

7. Способом  качественного определения наличия ионов серебра в растворе, полученном при растворении в воде ляписного карандаша – раствор хлорида натрия (т. е. раствор  поваренной соли).

    AgNO3  +  NaCI  =  NaNO3  +  AgCI  (белый творожистый осадок)

    Ag+  +   NO3-  +  Na+ +C-  =  Na+  +  NO3-  +  AgCI 

    Ag+ +  CI- =  AgCI

 

   

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Работа с дополнительными источниками информации по химии. Теория электролитической диссоциации."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по корпоративной культуре

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 710 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.12.2015 2105
    • DOCX 39.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Колесникова Наталья Кузьминична. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 46557
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в обучении химии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 481 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия")

Учитель химии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 351 человек

Мини-курс

Управление и стратегическое развитие высшего образования

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности занятий и специфика питания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Библиотечная трансформация: от классики до современности с акцентом на эффективное общение и организацию событий

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека