Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Конспекты / Работа с дополнительными источниками информации по химии. Теория электролитической диссоциации.

Работа с дополнительными источниками информации по химии. Теория электролитической диссоциации.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

Работа с дополнительными источниками информации по химии.

Тема. Теория электролитической диссоциации.

Урок. Реакции ионного обмена.

Задания с практическим содержанием раскрывают связь качественной и количественной стороны химии, в процессе выполнения данных заданий происходит уточнение и закрепление химических понятий, развитие различных приемов мышления, устранение формализма знаний. Эти задания могут оказать реальную помощь учителю в развитии и стимулировании у учащихся познавательной потребности и интереса к предмету. Они позволяют применить полученные знания «здесь и сейчас» для объяснения явлений, наблюдаемых в жизни.

  1. Карбонат кальция входит в состав зубных паст. Его готовят химическим взаимодействием карбоната натрия и какой-либо растворимой соли кальция. Напишите уравнение этой реакции в мо­лекулярном, полном ионном и сокращенном ион­ном видах.

  2. Йодид серебра используют для уничто­жения градовых облаков. Мелкие кристаллы этой соли, попадая в облако, служат центра­ми кристаллизации воды, и вместо крупных градин на землю выпадает мелкая снежная кру­па или дождь. Напишите молекулярное, ионное и сокращенное ионное уравнения реакции получения йодида серебра взаимодействием двух солей.

  3. Поверхность свежеосажденного сульфата бария принимают за эталон белизны. Например, с ним сравнивают белизну фарфора. По приве­денному ионному уравнению получения сульфата бария:

Ва2+ + SO4 2- =ВаS04

составьте два молекулярных.

4 . В древности ювелиры Самарканда и Бухары умели делать выпуклые знаки на жемчу­жинах и перламутре химическим способом. Для этого они воском делали знак или надпись, а затем жемчужину помещали в крепкий раствор уксуса и выдерживали несколько дней. Покрытые воском участки были защищены, а непокрытые рас­творялись. Используя таблицу растворимости, из предложенных кислот - НF, Н2SО3, НNO3, Н3РО4 -выберите ту, которой можно заменить уксусную в этом процессе. Ответ аргументируйте. Запишите уравнение химической реакции, зная, что жемчуг на 86 % состоит из карбоната кальция.

5. Для улучшения внешнего вида жемчужин их помещают в раствор кислоты. Верхний потуск­невший или поцарапанный слой растворяется, и открывается свежий, блестящий слой. Предложите кислоту для протекания этого процесса. Запишите уравнение химической реакции в молекулярном, ионном и сокращенном ионном видах, зная, что жемчуг на 86 % - карбонат кальция.

6. Антидоты - лекарства, применяемые при лечении отравлений. Они обезвреживают яды по­средством прямого химического взаимодействия с ядом в организме или устраняют последствия воздействия яда на биологические структуры. Например, глауберова соль Na2SО4 • 10Н2О и анг­лийская соль МgSО4 • 7Н2О давно используют­ся как антидоты при отравлении солями бария. Запишите уравнения протекающей реакции в со­кращенном ионном виде.

  1. Нитрат серебра в виде карандашей (ля­пис) применяют для прижигания бородавок. Разбавленные растворы (0,1-0,25 %) используют как вяжущее и противомикробное средство для примочек. Предложите способ качественного определения наличия ионов серебра в растворе, полученном при растворении в воде ляписного карандаша. Запишите уравнение в молекулярном, ионном и сокращенном ионном видах.

Ответы:

  1. Na2CO3 + CaCI2 = CaCO3 + 2NaCI

  2. 2Na+ + CO3 2- + Ca2+ + 2CI- = CaCO3 + 2Na+ + 2CI-

Ca2+ + CO3 2- = CaCO3

  1. AgNO3 + KI = AgI + KNO3

Ag+ + NO3- + K+ + I- = AgI + K+ +NO3-

Ag+ + I- = AgI (осадок желтого цвета)

3. Ba(OH)2 + H2SO4 = 2H2O + BaSO4 (осадок белого цвета)

BaCI2 + Na2SO4 = 2NaCI + BaSO4 (осадок белого цвета)

4. CaCO3 + 2HNO3 = Ca(NO3)2 + H2O + CO2 (газ)

CaCO3 +2H+ + 2NO3- = Ca2+ + NO3- + H2O + CO2

CaCO3 + 2H+ + CO32- = Ca2+ + H2O + CO2

Так как ювелиры использовали крепкий раствор уксусной кислоты то, из предложенных кислот подходит азотная кислота, потому что она растворяет как и уксусная карбонат кальция, образуя при этом растворимую соль нитрат кальция подобно ацетату кальция.

5.Для улучшения внешнего вида жемчужин можно использовать соляную кислоту, так как жемчуг на 86% - карбонат кальция.

2HCI + CaCO3 = CaCI2 + H2O + CO2

2H+ + 2CI- + CaCO3 = Ca2+ + 2CI- + CO2 + H2O

2H+ + CaCO3 = Ca2+ + CO2 + H2O

6.Сокращенное ионное уравнение протекающей реакции при отравлении солями бария:

Ba2+ + SO42- = BaSO4

7. Способом качественного определения наличия ионов серебра в растворе, полученном при растворении в воде ляписного карандаша – раствор хлорида натрия (т. е. раствор поваренной соли).

AgNO3 + NaCI = NaNO3 + AgCI (белый творожистый осадок)

Ag+ + NO3- + Na+ +C- = Na+ + NO3- + AgCI

Ag+ + CI- = AgCI




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 03.12.2015
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров183
Номер материала ДВ-225401
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх