Работа с одаренными детьми

Работа с одаренными детьми

Учитель математики-  Романова Марина Викторовна

Основные направления деятельности: - интеллектуальная

- творческая

- художественно- эстетическая

Формы работы с одаренными детьми: - индивидуальная работа

-предметные олимпиады

- творческие мастерские

- конкурсы, выставки

- индивидуальные и групповые консультации

Цели:

1. Выявление одаренных детей.

2. Создание условий, способствующих их оптимальному развитию.

Задачи:

1. Проведение целенаправленных наблюдений за учебной и внеурочной деятельностью обучающихся для выявления детей, имеющих склонность и показывающих высокую результативность в области математики.

2. Подбор материалов и проведение тестов, позволяющих определить наличие одаренности.

3. Отбор среди различных систем обучения тех методов, форм и приемов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества.

4. Предоставление возможности совершенствовать способности в совместной деятельности с руководителем ( учителем)

5. Работа с родителями по дальнейшему развитию одаренности ребенка

План работы

№	План работы	Сроки выполнения
1.	Подбор материалов и проведение тестов, позволяющих определить наличие одаренности.	Сентябрь
2.	Беседы с родителями на тему «Как развивать одарённого ребенка».	Октябрь
3.	Развивать логическое мышление и смекалку на уроках и дополнительных занятиях	Регулярно
4.	На уроках включать разноуровневые задания, повышенной сложности.	Регулярно
5.	Проведение школьных олимпиад	Октябрь - Ноябрь
6	Вовлечение в активную внеклассную творческую работу. Создание ПОРТФОЛИО ученика.	В течение года
7	Проведение недели по математике	по графику
8	Привлекать детей к проектной деятельности.	В течение года
9	Участие в районных олимпиадах и конкурсах.	в течение года
10	Вовлекать одаренных детей в творческий процесс на уроках и во внеклассной деятельности.	в течение года
11	Дополнительные занятия с одаренными детьми после уроков. Выявление интересов.	в течение года