Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Работа с одарёнными детьми в школе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Работа с одарёнными детьми в школе

библиотека
материалов

Работа с одаренными детьми в школе.


Цель: Создание системы целенаправленного выявления, развития и поддержки одаренных детей; определение научно-методического обеспечения работы с одарёнными детьми, поддержка детской одарённости, способностей, таланта.

Задачи:

  1. Развивать одаренность школьников через оптимальное сочетание основного, дополнительного и индивидуального образования.

  2. Создать благоприятных условий для реализации их личных творческих способностей, интеллектуального, морально – физического развития.

Работа с одарёнными детьми в школе ведётся систематически через углубленное изучение предмета. Выработаны направления совершенствования системы работы, создана подсистема диагностики одарённости учащихся, совершенствуется система по выбору в рамках обязательной нагрузки, совместное продуктивное взаимодействие учителя и ученика на уроках.

Помощь одаренным учащимся в самореализации:

1. Создание для ученика ситуации успеха и уверенности через индивидуальное обучение и воспитание . 2.Организация и участие в предметных  олимпиадах.

Одним из важнейших направлений моей работы считается работа по формированию и поддержки у учащихся творческих инициатив, активизация их деятельности по расширению и углублению знаний.

Для решения этих целей используются следующие формы работы: Индивидуальные беседы с учащимися с целью формирования у учащихся

положительной мотивации на углубление знаний по предмету.

Все занятия построены с учётом возрастных, физиологических и психологических особенностей детей. Наряду с умственными нагрузками, которые повышают интеллект и расширяют кругозор, ребята активно занимаются физической культурой и спортом.

Цели:

- воспитывать интерес к познанию мира, к углубленному изучению дисциплин;

- готовить к выбору будущей профессии, развивать интерес к избранной специальности, помочь приобрести дополнительные знания, умения и навыки в интересующей области;

- развивать навыки научно-исследовательской работы, умения самостоятельно и творчески мыслить, использовать полученные знания на практике;

- развивать навыки самостоятельной работы с научной литературой, обучать методике обработки полученных данных и анализу результатов.

Создание ситуации успеха в школе включает в себя следующие моменты:

а) поздравления с успехами через школьную доску объявлений и школьную газету;

б) поздравления администрации с победами учащихся перед всем классом;

в) представление информации об ученике-победителе на сайт школы;

Привлечение учащихся к участию в научно-практических конференциях, предметных олимпиадах. Для многих ребят конференции и олимпиады могут стать стартовой площадкой  для выбора дальнейшего жизненного пути, утвердить профессиональный выбор его участников и победителей.

Создание и обновление (ежегодно) банка данных одарённых детей школы.



Принципы педагогической деятельности в работе с одаренными детьми:

- принцип максимального разнообразия предоставленных возможностей для развития личности

- принцип возрастания роли внеурочной деятельности

- принцип индивидуализации и дифференциации обучения

- принцип создания условий для совместной работы учащихся при минимальном участии учителя

- принцип свободы выбора учащимися дополнительных образовательных услуг, помощи, наставничества

Формы работы с одаренными детьми:

- индивидуальные занятия с детьми, занятия в малых группах;

- факультативы

- система соревнований, олимпиад различного уровня;

- работа по индивидуальным планам


Мероприятия

Форма проведения

Сроки

1

Составление плана работы с одаренными детьми по физической культуре



август

2

Изучение интересов и склонностей обучающихся: уточнение критериев всех видов одаренности: интеллектуальной, академической, творческой Входное тестирование учащихся, диагностика детей. Рассмотрение и утверждение списков учащихся по секциям. Диагностика родителей и индивидуальные беседы Составление плана по работе с одаренными детьми

Анкетирование, собеседование Составление банка данных

сентябрь

3

Сбор предложений по расширению возможностей реализации умственного и физического потенциала детей в урочной и внеурочной деятельности



сентябрь

4

Разработка индивидуальных программ развития одаренных учащихся


Учитель - предметник

октябрь

5

Организация и проведение I тура (школьных) предметных олимпиад


октябрь

6

Анализ результатов районных олимпиад


Выпуск информационного бюллетеня о результатах школьных предметных олимпиад

декабрь

7

Анализ и корректировка индивидуальных программ развития школьников


Учитель

Ноябрь

8

Подготовка победителей школьных олимпиад к участию в городских олимпиадах


Индивидуальные занятия практическое занятие

октябрь

9

Выявление умственного потенциала, физического развития, стимулирование творческой активности Состояние здоровья одаренных детей


Индивидуальные консультации.

Декабрь - январь

10

Подготовка победителей районных к участию во II туре олимпиад школьников

Учитель

январь

11

Подготовка победителей городских олимпиад к участию в областной олимпиаде школьников

Межсекционное занятие

Январь

12

Результаты, достижения


апрель

13

Изучение литературы по теме. Сбор и систематизация материалов периодической печати по данной проблеме

Создание фонда теоретических и методических материалов и рекомендаций

В течение года

14

Обучение одаренных детей навыкам поддержания психологической стабильности, психорегуляции, творческого саморазвития

Тренинги

В течение года

15

Создание банка данных для сетевого информационного обмена по проблеме одаренных детей: технологий, методик индивидуальных программ, учебно-методических комплексов.



В течение года

16

Итоги работы с одаренными детьми .



май

17

Участие в конкурсах, проектах различных направлений и уровней, Работа спортивных секций


В течение года




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.01.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров145
Номер материала ДВ-387186
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх