Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Работа с одарёнными и слабоуспевающими детьми

Работа с одарёнными и слабоуспевающими детьми

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Әгерҗе шәһәре 4 нче урта белем бирү мәктәбенең татар теле һәм әдәбияты укытучысы Кәримова Лидия Илдус кызының

сәләтле һәм йомшак укучылар белән эшләү планы.

Максат: Татар теленең фонетик, лексик, грамматик берәмлекләрен гамәли үзләштерүгә һәм укучыларның сөйләм күнекмәләрен үстерүгә ирешү.

-Укучыларның коммуникатив компетенцияләрен үстерү,укучыларның телдән һәм язмача аралашу күнекмәләрен камилләштерү, татар теленнән системалы фәнни белем бирү,татар дөньясы , татар әдәбияты турында күпкырлы мәгълүмат җиткерү. - Сөйләм эшчәнлеген барлык төрләренә (тыңлап алу,сөйләү,уку,язу) узара бәйләнештә өйрәтү.

- Укучыларның иҗади һәм мөстәкыйль фикерли алу мөмкинлекләрен үстерү, үз фикерләрен дәлилләргә күнектерү.

-Телнең төп грамматик чараларын сөйләм процессында куллануга ирешү.

-Телнең милли мәдәниятнең чагылышы булуын, тел һәм тарих бердәмлеген аңлату; татар теленең милли –мәдәни үзенчәлегенә төшендерү; татар һәм башка халыкларның рухи мирасына ихтирам тәрбияләү.



Тема

Укучының исеме, фамилиясе

Вакыты

Сәләтле укучылар

1


Исемнәрнең күплек кушымчалары.


Фигыльнең хәзерге заманы.

Мониторингка әзерләнү.

Мәктәп буенча олимпиадага әзерлек.


Тартым кушымчалары.

Индивидуаль биремнәр.


Вакыт берәмлекләре. Кадәр бәйлеге.


Исемнәрнең күплек санда төрләнеше.


Өчен бәйлеге белән танышу. Кошларның һәм хайваннарның татарча атамаларын белү.

Фәнни- практик конференциягә әзерләнү.” Зирәк тиен”конкурсы.


Килешләрне кабатлау.(тест)


Конкурсларда, мәктәп чараларында, олимпиадаларда катнашу.


Гаврилова Диана 2А


Садыкова Анжелика 2А


Габдуллина Аделия 2А


Муллахметов Самир 2А

сентябрь


октябрь


ноябрь


декабрь

январь



февраль


март


ел буенча

апрель


май




ел дәвамында

2


Тартымлы исемнәр. Бәйлек сүзләр.


Сорау һәм хикәя җөмләләр. Микъдар саны.


Мәктәп буенча олимпиадага әзерлек.


Хәзерге заман хикәя фигыль.


Зат алмашлыклары. Теркәгеч.

Җөмлә төрләре.

Кисәкчәләр.


Тартымлы исемнәр.


Фәнни- практик конференциягә әзерләнү.”Зирәк тиен “конкурсы.


Фигыль формалары.(тест),


Конкурсларда, мәктәп чараларында катнашу.






Покоева Анастасия 5А


Хардинова Полина 5А

Филиппов Никита 5А


Хуснуллина Ралина 5А

сентябрь


октябрь


ноябрь



декабрь


январь


февраль


март


ел дәвамында

апрель


май


ел дәвамында

3


Исемнәрнең килеш белән төрләнеше.


Боерык фигыльләр. Инфинитив. Мониторингка әзерләнү.


Мәктәп буенча олимпиадага әзерлек. Мониторингка әзерләнү.


Хикәя фигыль формалары.

Тартымлы исемнәр. Теркәгеч.


Зат алмашлыкларын җөмләдә куллану.


Фигыльнең заман белән төрләнеше.


Сыйфат дәрәҗәләре.


Фәнни- практик конференциягә әзерләнү. .” Зирәк тиен”конкурсы


Бәйлекләр. (тест)


Конкурсларда, мәктәп чараларында катнашу.






Удалова Лиана 7


Покоева Арина 7

Рафигова Рада 7


Ясовиев Рузель 7

сентябрь


октябрь


ноябрь


декабрь

январь


февраль


март


ел дәвамында

апрель


май



ел дәвамында

4

Тартымлы исемнәрнең килеш белән төрләнешен ныгыту.

Кереш сүзләрне җөмләдә куллану.


Мәктәп буенча олимпиадага әзерлек.


Бәйлек сүзләр.


Сыйфат дәрәҗәләре. Сан .

Индивидуаль биремнәр.

Җөмләнең баш кисәкләре.

Җөмләнең иярчен кисәкләре.

Аваз ияртемнәре.

Кушма фигыль хәбәрләр.


Фәнни- практик конференциягә әзерләнү.), “Зирәк тиен”конкурсы


Кушма фигыль хәбәрләр.

Конкурсларда, мәктәп чараларында катнашу.











Гугало Яна 8А


Ахтиманкина Элина 8А


Гайнуллина Аделина 8А


Садыков Илья 8А


Хамитова Рузана 8А


Шутова Диана 8А

сентябрь


октябрь



ноябрь


декабрь

январь


февраль



март


ел дәвамында

апрель




май

ел дәвамында

Йомшак укучылар

1


Өченче сыйныфта алган белемнәрне искә төшерү.

Мониторингка әзерләнү.

Кая?Кайдан?Кайда?сорауларына җавап бирү.

Авазлар һәм хәрефләр.

Зат алмашлыклары.

Үткән заман хикәя фигыль белән танышу.

Мониторингка әзерләнү.

Индивидуаль биремнәр.

Кошларның һәм хайваннарның татарча атамаларын белү.

Килешләрне кабатлау. (тест)


Ибрагимов Ильнар 2А


Садиров Джабраил 2А


Денисламов Марат 2В


Зиннуров Максим 2В

сентябрь


октябрь


ноябрь

декабрь

январь

февраль

март

апрель

май

2


Җөмлә төрләре.

Бәйлек сүзләр белән җөмләләр төзү.

Индивидуаль биремнәр.

Шул күрсәтү алмашлыгы.

Исемнәрнең килеш белән төрләнүен ныгыту.

Индивидуаль биремнәр.

Теркәгечле җөмләләр.

Кисәкчәләр.

Фигыль формалары.(тест)

Килешләрне искә төшерү.




Краснопёров Владимир 5А


Петухов Александр 5А


Собина Полина 5А


Савельева Вероника 5А

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь


январь

февраль

март

апрель


май

3

Бәйлекләрне искә төшерү.

Индивидуаль биремнәр.

Сузык авазлар белән танышу. Мониторингка әзерләнү.

Тартык авазлар белән танышу. Мониторингка әзерләнү.

Яңгырау һәм саңгырау тартыклар. Фигыль.

Чөнки төркәгече.

Килешләр .

Сыйфат дәрәҗәләре

Теркәгечләр.(тест)


Абдуллаев Рустам 7


Артомонов Даниил 7


Красноперов Данил 7





сентябрь


октябрь


ноябрь


декабрь

январь

февраль

март

апрель

май

4

Тартым кушымчалары.

Тартымлы исемнәрнең килеш белән төрләнүе.

Тезмә, кушма, парлы сүзләр. Зат алмашлыклары.

Бәйлекләр.

Сан.

Җөмләнең баш кисәкләре.

Җөмләнең иярчен кисәкләре.

Кушма фигыль хәбәрләр. (тест)

Ел буенча үткәннәрне кабатлау.



Кузьмин Владислав 8А


Улановский Кирилл 8А


Чухланцев Илья 8А


Шайдуллин Ильнур 8А




сентябрь

октябрь


ноябрь


декабрь

январь

февраль

март

апрель

май





Эш нәтиҗәсе. Мин бу укучылар белән ел дәвамында эшлим. Бу укучылар миңа дәрестән соң киләләр. Аларның үз расписаниеләре бар. Без анда укучылар белән төрле эш алымнары кулланабыз. М: диктант язабыз, төрле биремдәге күнегүләр, тестлар эшлибез, рәсем буенча хикәяләр төзибез, өлкәнрәк сыйныф укучылыры белән ЕРТ га әзерләнәбез. һ.б. Укучыларга биремнәрне биргәндә аларның яшь үзенчәлекләренә игътибар итәм. Сәләтле укучыларга катлаулырак биремнәр, ә йомшак укучыларга җиңелрәк биремнәр бирәм. Укучылар зур кызыксыну белән эшлиләр.



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 29.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров143
Номер материала ДВ-296999
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх