1067330
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеРабочие программыРабота с овз в ДОУ

Работа с овз в ДОУ

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Содержание коррекционной работы для детей с ОВЗ

Основной целью коррекционной работы для детей с ОВЗ является оказание детям медицинской, психологической, педагогической, логопедической и социальной помощи, обеспечение максимально полной и ранней социальной адаптации, а в дальнейшем- общего и профессионального обучения. Очень важно развитие позитивного отношения к жизни, обществу, семье, обучению и труду.

Коррекционно-педагогическая работа с детьми с ОВЗ строится с учетом следующих принципов:

  • Системный подход к коррекционно–педагогической работе, который предусматривает постоянный учет взаимовлияния двигательных, речевых и психических нарушений.

  • Раннее начало комплексного взаимодействия с опорой на сохраненные функции

  • Организация работы в рамках ведущей деятельности с учетом закономерностей онтогенетического развития

  • Наблюдение за динамикой психоречевого развития

  • Сочетание различных видов и форм коррекционно-педагогической работы

  • Тесное взаимодействие с семьей ребенка


Содержание психолого-педагогической работы с детьми с ОВЗ по формированию продуктивной деятельности:

  • Продолжать знакомить с изобразительными материалами (красками, фломастерами, карандашами и др.) и формировать практические навыки по их использованию: захватывание и удержание мелких предметов, целенаправленные действия с ними, правильная установка кисти и пальцев руки на предметах;

  • Познакомить с пластическими материалами (глиной, пластилином), побуждать эксперементировать с ними, называя созданные изображения: размягчение пластилина и глины всеми пальцами одной руки; отрабатываются движения раскатывания пластилина между ладонями, раскатывание ладонями на столе, отщипывать или отрывать от основного куска небольшие комочки.

  • Помогать в рисовании и аппликации создавать простые узоры, располагая изображение по всему листу бумаги.

  • Учить создавать с геометрических фигур изображения различных предметов

  • Закрепить название основных цветов, развивать чувство цвета

  • Учить различать строительные материалы по цвету, форме (шар, кубик) в процессе создания простых построек дорога (размещение 3-4 фигур по горизонтали), домик (путем накладывания 2 фигур друг на друга); забор, ворота (путем замыкания пространства)


Содержание коррекционной работы для детей с ОВЗ

Основной целью коррекционной работы для детей с ОВЗ является оказание детям медицинской, психологической, педагогической, логопедической и социальной помощи, обеспечение максимально полной и ранней социальной адаптации, а в дальнейшем- общего и профессионального обучения. Очень важно развитие позитивного отношения к жизни, обществу, семье, обучению и труду.

Коррекционно-педагогическая работа с детьми с ОВЗ строится с учетом следующих принципов:

  • Системный подход к коррекционно–педагогической работе, который предусматривает постоянный учет взаимовлияния двигательных, речевых и психических нарушений.

  • Раннее начало комплексного взаимодействия с опорой на сохраненные функции

  • Организация работы в рамках ведущей деятельности с учетом закономерностей онтогенетического развития

  • Наблюдение за динамикой психоречевого развития

  • Сочетание различных видов и форм коррекционно-педагогической работы

  • Тесное взаимодействие с семьей ребенка


Содержание психолого-педагогической работы с детьми с ОВЗ по формированию продуктивной деятельности:

  • Ознакомить с трудом взрослых, с ролью труда в жизни человека, воспитание уважения к труду;

  • Учить различать и называть профессии, некоторые орудия труда;

  • Учить навыкам элементарного самообслуживания, навыкам хозяйственно-бытового труда и труда в природе;

  • Обучить уходу за животными и растениями;

  • Учить называть себя, узнавать на фото себя и членов семьи, называя их;

  • Учить находить заданный предмет среди остальных предметов данной группы;

  • Приобщать к труду в группе (мытье игрушек, раскладывание на места)








Содержание коррекционной работы для детей с ОВЗ

Основной целью коррекционной работы для детей с ОВЗ является оказание детям медицинской, психологической, педагогической, логопедической и социальной помощи, обеспечение максимально полной и ранней социальной адаптации, а в дальнейшем- общего и профессионального обучения. Очень важно развитие позитивного отношения к жизни, обществу, семье, обучению и труду.

Коррекционно-педагогическая работа с детьми с ОВЗ строится с учетом следующих принципов:

  • Системный подход к коррекционно–педагогической работе, который предусматривает постоянный учет взаимовлияния двигательных, речевых и психических нарушений.

  • Раннее начало комплексного взаимодействия с опорой на сохраненные функции

  • Организация работы в рамках ведущей деятельности с учетом закономерностей онтогенетического развития

  • Наблюдение за динамикой психоречевого развития

  • Сочетание различных видов и форм коррекционно-педагогической работы

  • Тесное взаимодействие с семьей ребенка


Содержание психолого-педагогической работы с детьми с ОВЗ по формированию продуктивной деятельности:

  • Закреплять умение выделять цвет и форму, как особые свойства предметов;

  • Учить группировать однородные предметы по определенному сенсорному признаку: величине, цвету.

  • Продолжать показывать разные способы обследования предметов, активно включать движения рук по предмету и его частям

  • Формировать умение составлять группу из однородных предметов

  • Учить различать понятия один - много

  • Учить находить один предмет в окружающей обстановке

  • Учить различать животных, подражая звукам, которые они издают

  • Учить наблюдать за птицами, подкармливать их в зимний период

  • Развивать умение отличать овощи (помидор, огурец, морковь), фрукты(яблоко, лимон, груша)

  • Познакомить с временами года, формировать представления о характерных особенностях погоды (зимой-холодно, летом-жарко…)


Содержание коррекционной работы для детей с ОВЗ

Основной целью коррекционной работы для детей с ОВЗ является оказание детям медицинской, психологической, педагогической, логопедической и социальной помощи, обеспечение максимально полной и ранней социальной адаптации, а в дальнейшем- общего и профессионального обучения. Очень важно развитие позитивного отношения к жизни, обществу, семье, обучению и труду.

Коррекционно-педагогическая работа с детьми с ОВЗ строится с учетом следующих принципов:

  • Системный подход к коррекционно–педагогической работе, который предусматривает постоянный учет взаимовлияния двигательных, речевых и психических нарушений.

  • Раннее начало комплексного взаимодействия с опорой на сохраненные функции

  • Организация работы в рамках ведущей деятельности с учетом закономерностей онтогенетического развития

  • Наблюдение за динамикой психоречевого развития

  • Сочетание различных видов и форм коррекционно-педагогической работы

  • Тесное взаимодействие с семьей ребенка


Содержание психолого-педагогической работы с детьми с ОВЗ по формированию продуктивной деятельности:

Общая информация

Номер материала: ДБ-191177

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.