Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Работа с овз в ДОУ

Работа с овз в ДОУ

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Содержание коррекционной работы для детей с ОВЗ

Основной целью коррекционной работы для детей с ОВЗ является оказание детям медицинской, психологической, педагогической, логопедической и социальной помощи, обеспечение максимально полной и ранней социальной адаптации, а в дальнейшем- общего и профессионального обучения. Очень важно развитие позитивного отношения к жизни, обществу, семье, обучению и труду.

Коррекционно-педагогическая работа с детьми с ОВЗ строится с учетом следующих принципов:

  • Системный подход к коррекционно–педагогической работе, который предусматривает постоянный учет взаимовлияния двигательных, речевых и психических нарушений.

  • Раннее начало комплексного взаимодействия с опорой на сохраненные функции

  • Организация работы в рамках ведущей деятельности с учетом закономерностей онтогенетического развития

  • Наблюдение за динамикой психоречевого развития

  • Сочетание различных видов и форм коррекционно-педагогической работы

  • Тесное взаимодействие с семьей ребенка


Содержание психолого-педагогической работы с детьми с ОВЗ по формированию продуктивной деятельности:

  • Продолжать знакомить с изобразительными материалами (красками, фломастерами, карандашами и др.) и формировать практические навыки по их использованию: захватывание и удержание мелких предметов, целенаправленные действия с ними, правильная установка кисти и пальцев руки на предметах;

  • Познакомить с пластическими материалами (глиной, пластилином), побуждать эксперементировать с ними, называя созданные изображения: размягчение пластилина и глины всеми пальцами одной руки; отрабатываются движения раскатывания пластилина между ладонями, раскатывание ладонями на столе, отщипывать или отрывать от основного куска небольшие комочки.

  • Помогать в рисовании и аппликации создавать простые узоры, располагая изображение по всему листу бумаги.

  • Учить создавать с геометрических фигур изображения различных предметов

  • Закрепить название основных цветов, развивать чувство цвета

  • Учить различать строительные материалы по цвету, форме (шар, кубик) в процессе создания простых построек дорога (размещение 3-4 фигур по горизонтали), домик (путем накладывания 2 фигур друг на друга); забор, ворота (путем замыкания пространства)


Содержание коррекционной работы для детей с ОВЗ

Основной целью коррекционной работы для детей с ОВЗ является оказание детям медицинской, психологической, педагогической, логопедической и социальной помощи, обеспечение максимально полной и ранней социальной адаптации, а в дальнейшем- общего и профессионального обучения. Очень важно развитие позитивного отношения к жизни, обществу, семье, обучению и труду.

Коррекционно-педагогическая работа с детьми с ОВЗ строится с учетом следующих принципов:

  • Системный подход к коррекционно–педагогической работе, который предусматривает постоянный учет взаимовлияния двигательных, речевых и психических нарушений.

  • Раннее начало комплексного взаимодействия с опорой на сохраненные функции

  • Организация работы в рамках ведущей деятельности с учетом закономерностей онтогенетического развития

  • Наблюдение за динамикой психоречевого развития

  • Сочетание различных видов и форм коррекционно-педагогической работы

  • Тесное взаимодействие с семьей ребенка


Содержание психолого-педагогической работы с детьми с ОВЗ по формированию продуктивной деятельности:

  • Ознакомить с трудом взрослых, с ролью труда в жизни человека, воспитание уважения к труду;

  • Учить различать и называть профессии, некоторые орудия труда;

  • Учить навыкам элементарного самообслуживания, навыкам хозяйственно-бытового труда и труда в природе;

  • Обучить уходу за животными и растениями;

  • Учить называть себя, узнавать на фото себя и членов семьи, называя их;

  • Учить находить заданный предмет среди остальных предметов данной группы;

  • Приобщать к труду в группе (мытье игрушек, раскладывание на места)








Содержание коррекционной работы для детей с ОВЗ

Основной целью коррекционной работы для детей с ОВЗ является оказание детям медицинской, психологической, педагогической, логопедической и социальной помощи, обеспечение максимально полной и ранней социальной адаптации, а в дальнейшем- общего и профессионального обучения. Очень важно развитие позитивного отношения к жизни, обществу, семье, обучению и труду.

Коррекционно-педагогическая работа с детьми с ОВЗ строится с учетом следующих принципов:

  • Системный подход к коррекционно–педагогической работе, который предусматривает постоянный учет взаимовлияния двигательных, речевых и психических нарушений.

  • Раннее начало комплексного взаимодействия с опорой на сохраненные функции

  • Организация работы в рамках ведущей деятельности с учетом закономерностей онтогенетического развития

  • Наблюдение за динамикой психоречевого развития

  • Сочетание различных видов и форм коррекционно-педагогической работы

  • Тесное взаимодействие с семьей ребенка


Содержание психолого-педагогической работы с детьми с ОВЗ по формированию продуктивной деятельности:

  • Закреплять умение выделять цвет и форму, как особые свойства предметов;

  • Учить группировать однородные предметы по определенному сенсорному признаку: величине, цвету.

  • Продолжать показывать разные способы обследования предметов, активно включать движения рук по предмету и его частям

  • Формировать умение составлять группу из однородных предметов

  • Учить различать понятия один - много

  • Учить находить один предмет в окружающей обстановке

  • Учить различать животных, подражая звукам, которые они издают

  • Учить наблюдать за птицами, подкармливать их в зимний период

  • Развивать умение отличать овощи (помидор, огурец, морковь), фрукты(яблоко, лимон, груша)

  • Познакомить с временами года, формировать представления о характерных особенностях погоды (зимой-холодно, летом-жарко…)


Содержание коррекционной работы для детей с ОВЗ

Основной целью коррекционной работы для детей с ОВЗ является оказание детям медицинской, психологической, педагогической, логопедической и социальной помощи, обеспечение максимально полной и ранней социальной адаптации, а в дальнейшем- общего и профессионального обучения. Очень важно развитие позитивного отношения к жизни, обществу, семье, обучению и труду.

Коррекционно-педагогическая работа с детьми с ОВЗ строится с учетом следующих принципов:

  • Системный подход к коррекционно–педагогической работе, который предусматривает постоянный учет взаимовлияния двигательных, речевых и психических нарушений.

  • Раннее начало комплексного взаимодействия с опорой на сохраненные функции

  • Организация работы в рамках ведущей деятельности с учетом закономерностей онтогенетического развития

  • Наблюдение за динамикой психоречевого развития

  • Сочетание различных видов и форм коррекционно-педагогической работы

  • Тесное взаимодействие с семьей ребенка


Содержание психолого-педагогической работы с детьми с ОВЗ по формированию продуктивной деятельности:

Автор
Дата добавления 12.09.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров124
Номер материала ДБ-191177
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх