Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Презентации / Работа с подростками по профилактике алкогольной и наркотической зависимости
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Работа с подростками по профилактике алкогольной и наркотической зависимости

библиотека
материалов
Пока не поздно… Родительский всеобуч МБОУ Комаровская СОШ ЗАТО Комаровский
Работа с подростками по профилактике алкогольной и наркотической зависимости...
Формирование ЗОЖ у подростков в общеобразовательных учреждениях Проблема алко...
Характерной чертой подросткового возраста, способствующей приобщению к наркот...
Причины первых проб наркотиков (по результатам анкетирования) Из любопытства...
Основными моментами в профилактической работе среди подростков являются: Обуч...
Программа профилактики ПАВ (табакокурение, алкоголизм, наркомания) «Линия жиз...
Личность и индивидуальность. Самоуважение. Уверенность в себе. Навыки уверенн...
Достижение основной цели программы осуществляется через сочетание принципов:...
Формы работы Принципы выражают идеологию здоровья. Для того, чтобы эти принци...
формы работы с учащимися: Анкетирование Беседы Родительские собрания Ролевые...
Для повышения эффективности восприятия подростками материала программа разбит...
Программа представляет собой синтез пяти современных подходов к профилактике...
Межведомственное взаимодействие залог успешной профилактической работы Админи...
Тема. Формирование образа “Я” у подростков. Самооценка или чувство самоценнос...
Тема . Трудная ситуация- как быть? Способы поведения. Стратегии помощи детям...
Как тебя наказывают?
Есть у тебя право голоса при решении семейных вопросов?
Какие напитки ты покупаешь для друзей на свой день рождения?
Есть ли среди твоих знакомых ребята, побывавшие в тюрьме?
Ты куришь?
Как ты проводишь свое свободное время?
Можешь ли ты за компанию совершить поступок, за который ты можешь быть серьёз...
Когда тебя оскорбляют ты…
Диагностика «ЖИЗНЕНЫЕ ЦЕННОСТИ» Цель: изучение системы ценностных ориентации...
Методика «Незаконченные предложения» Вредные привычки это… Самыми пагубными в...
Методика «Незаконченные предложения» Хорошая жизнь – это ____________________...
33 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Пока не поздно… Родительский всеобуч МБОУ Комаровская СОШ ЗАТО Комаровский
Описание слайда:

Пока не поздно… Родительский всеобуч МБОУ Комаровская СОШ ЗАТО Комаровский

№ слайда 2 Работа с подростками по профилактике алкогольной и наркотической зависимости
Описание слайда:

Работа с подростками по профилактике алкогольной и наркотической зависимости Подготовлено социальным педагогом МБОУ КСОШ Щербина Е.Р.

№ слайда 3 Формирование ЗОЖ у подростков в общеобразовательных учреждениях Проблема алко
Описание слайда:

Формирование ЗОЖ у подростков в общеобразовательных учреждениях Проблема алкогольной и наркотической зависимости подростков в настоящее время выходит на одно из важнейших мест. Социологические исследования показали, что большое количество подростков хотя бы раз в жизни сталкивались с этой проблемой: пробовали пить пиво или спиртные напитки, курили травку, имеют друзей принимающих наркотики

№ слайда 4 Характерной чертой подросткового возраста, способствующей приобщению к наркот
Описание слайда:

Характерной чертой подросткового возраста, способствующей приобщению к наркотикам является: Повышенная внушаемость Склонность к группированию Склонность к подражательным действиям

№ слайда 5 Причины первых проб наркотиков (по результатам анкетирования) Из любопытства
Описание слайда:

Причины первых проб наркотиков (по результатам анкетирования) Из любопытства – 66.7 % За компанию – 66,7 % Отвлечься от неприятностей – 27.8 % Новые ощущения – 65.6 % От нечего делать – 12.2 % Модно, круто – 31 % Под давлением со стороны – 16,6 % Другие причины Досадить близким Взяли на «слабо» Заставили обманом Из-за любви

№ слайда 6 Основными моментами в профилактической работе среди подростков являются: Обуч
Описание слайда:

Основными моментами в профилактической работе среди подростков являются: Обучение подростков умению противостоять жизненным трудностям и конфликтным ситуациям Формирование у подростков отрицательного отношения к наркотикам и последствием их потребления Привитие привычек здорового образа жизни

№ слайда 7 Программа профилактики ПАВ (табакокурение, алкоголизм, наркомания) «Линия жиз
Описание слайда:

Программа профилактики ПАВ (табакокурение, алкоголизм, наркомания) «Линия жизни» Цели данной программы: создание и укрепление у подростков ресурсов противостояния факторам риска возникновения зависимости от психоактивных веществ. Задачи: развивать у старшеклассников компетентности в отношении здоровья и здорового образа жизни; оказать помощь подростку в сложных жизненных ситуациях в выборе и реализации безопасных и конструктивных стратегий поведения; формировать и развивать положительное отношение к жизненным ценностям.

№ слайда 8 Личность и индивидуальность. Самоуважение. Уверенность в себе. Навыки уверенн
Описание слайда:

Личность и индивидуальность. Самоуважение. Уверенность в себе. Навыки уверенного поведения. Чувства и эмоции Стресс Принятие решений. Права личности и уважение прав других. Построение отношений с близкими людьми. Сопротивление давлению социального окружения. Как отказаться от предложенных наркотиков. Сопротивление массовой рекламе психоактивных веществ. Наркотики, психоактивные вещества и последствия их употребления. Последствия употребления наркотиков. Законы распространения наркомании

№ слайда 9 Достижение основной цели программы осуществляется через сочетание принципов:
Описание слайда:

Достижение основной цели программы осуществляется через сочетание принципов: • возрастной адекватности – предъявляемый материал, формы и методы соответствуют психологическим особенностям старших подростков; • научной обоснованности – содержание программы базируется на данных психологии, медицины - осознание ценности здорового образа жизни; • практической целесообразности – материал программы отражает наиболее актуальные проблемы, связанные с развитием у подростков навыков эффективной социальной адаптации, предупреждением приобщения к ПАВ; • позитивности – акцент предъявляемого материала смещен с борьбы с негативными проявлениями и последствиями на развитие и укрепление здоровья, мотивацию ЗОЖ, выбор здоровой жизненной позиции, умение строить здоровые отношения с другими людьми, принимая ответственность за свое здоровье, свое поведение и свое будущее.

№ слайда 10 Формы работы Принципы выражают идеологию здоровья. Для того, чтобы эти принци
Описание слайда:

Формы работы Принципы выражают идеологию здоровья. Для того, чтобы эти принципы были усвоены детьми, они должны “проживаться” каждым ребенком, выстраиваясь в его повседневный опыт. Тактика эффективной работы с детьми включает следующие формы: поведенческое обучение (тренинги умений, помогающие ребенку противостоять насилию, давлению сверстников, развивающие умения высказывать свое мнение, выражать свои чувства); обучение через игру (ролевые игры, способствующие развитию социальной компетентности учащихся); организацию самопомощи (обучение приемам самопомощи, релаксации).

№ слайда 11 формы работы с учащимися: Анкетирование Беседы Родительские собрания Ролевые
Описание слайда:

формы работы с учащимися: Анкетирование Беседы Родительские собрания Ролевые игры Игровые упражнения Круглые столы Выпуск буклетов, бюллетеней Проектная деятельность по профилактике ПАВ Агитбригады Тематические классные часы Волонтёрское движение школьников Участие в территориальных и областных акциях, конкурсах Программа предполагает формирование навыков ассертивного поведения, обладая которыми, подросток будет способен противостоять давлению любого негативного социального окружения и ситуации.

№ слайда 12 Для повышения эффективности восприятия подростками материала программа разбит
Описание слайда:

Для повышения эффективности восприятия подростками материала программа разбита на 3 блока: 1. Формирование ценностных ориентаций у подростков в условиях социализации. 2. Оказание психологической поддержки старшекласснику с учетом его индивидуальности. 3. Воспитание навыков конструктивного взаимодействия со сверстниками.

№ слайда 13 Программа представляет собой синтез пяти современных подходов к профилактике
Описание слайда:

Программа представляет собой синтез пяти современных подходов к профилактике употребления ПАВ: 1. Подход, основанный на эмоциональном обучении. Повышение самооценки, развитие навыков принятия решений, формирование способностей справляться со стрессом. 2. Подход, основанный на формирование навыков личностного поведения и межличностного общения. 3. Подход, основанный на роли социальных факторов. Формирование навыков устойчивости к социальному давлению, негативному воздействию средств массовой информации. 4. Подход, основанный на альтернативной наркотикам деятельности. Развитие целесообразной позитивной активности. 5. Подход, основанный на распространении информации о факторах влияния ПАВ на организм, поведение молодого человека

№ слайда 14 Межведомственное взаимодействие залог успешной профилактической работы Админи
Описание слайда:

Межведомственное взаимодействие залог успешной профилактической работы Администрация школы Родительская общественность Отдел по работе с молодёжью КДНиЗП ЗАТО Комаровский ОВД МО ЗАТО Комаровский ДЮЦ «Ровесник» Библиотеки Спортивная школа Центр психологической помощи и консультирования «Территория доверия»

№ слайда 15 Тема. Формирование образа “Я” у подростков. Самооценка или чувство самоценнос
Описание слайда:

Тема. Формирование образа “Я” у подростков. Самооценка или чувство самоценности. Виды самооценки. Симптомы низкого самоуважения ребенка. Положительное отношение к себе – основа психологического выживания. Способы повышения низкой самооценки у детей. Самооценка как составляющая здоровья: любить себя – быть здоровым. Дружба, хорошие отношения, доверие как способы укрепления самооценки и психического здоровья. Практическая работа: диагностика самооценки по методике, анализ результатов. Коллективная выработка рекомендаций по коррекции заниженной самооценки у подростков

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Тема . Трудная ситуация- как быть? Способы поведения. Стратегии помощи детям
Описание слайда:

Тема . Трудная ситуация- как быть? Способы поведения. Стратегии помощи детям в преодолении кризисных ситуаций. Роль стресса в жизни: мобилизация, дезорганизация Практическая работа: Упражнения, направленные на обучение способам снятия психоэмоционального напряжения. Групповое обсуждение темы: “Как найти выход из безвыходной ситуации?”, обсуждение примеров, связанных с острыми переживаниями участников.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Как тебя наказывают?
Описание слайда:

Как тебя наказывают?

№ слайда 23 Есть у тебя право голоса при решении семейных вопросов?
Описание слайда:

Есть у тебя право голоса при решении семейных вопросов?

№ слайда 24 Какие напитки ты покупаешь для друзей на свой день рождения?
Описание слайда:

Какие напитки ты покупаешь для друзей на свой день рождения?

№ слайда 25 Есть ли среди твоих знакомых ребята, побывавшие в тюрьме?
Описание слайда:

Есть ли среди твоих знакомых ребята, побывавшие в тюрьме?

№ слайда 26 Ты куришь?
Описание слайда:

Ты куришь?

№ слайда 27 Как ты проводишь свое свободное время?
Описание слайда:

Как ты проводишь свое свободное время?

№ слайда 28 Можешь ли ты за компанию совершить поступок, за который ты можешь быть серьёз
Описание слайда:

Можешь ли ты за компанию совершить поступок, за который ты можешь быть серьёзно наказан?

№ слайда 29 Когда тебя оскорбляют ты…
Описание слайда:

Когда тебя оскорбляют ты…

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Диагностика «ЖИЗНЕНЫЕ ЦЕННОСТИ» Цель: изучение системы ценностных ориентации
Описание слайда:

Диагностика «ЖИЗНЕНЫЕ ЦЕННОСТИ» Цель: изучение системы ценностных ориентации и внутренних конфликтов личности

№ слайда 32 Методика «Незаконченные предложения» Вредные привычки это… Самыми пагубными в
Описание слайда:

Методика «Незаконченные предложения» Вредные привычки это… Самыми пагубными вредными привычками я считаю… Последствиями вредных привычек считаю… Сигарета в руках это показатель… Если мой друг начнет употреблять наркотики, то я…

№ слайда 33 Методика «Незаконченные предложения» Хорошая жизнь – это ____________________
Описание слайда:

Методика «Незаконченные предложения» Хорошая жизнь – это ________________________________ Я хочу, чтобы _______________________________________ Быть счастливым – это значит _________________________ Самое главное в жизни _______________________________ Если бы я был волшебником ___________________________ Когда есть свободное время, я _________________________ Цель моей жизни ____________________________________ Знания нужны, чтобы _________________________________ Я боюсь ____________________________________________

Автор
Дата добавления 29.08.2015
Раздел ОБЖ
Подраздел Презентации
Просмотров341
Номер материала ДA-020647
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх