Практическая
работа № 6
Курс
ОРКСЭ. Модуль «Основы православной культуры».
Фрагмент
урока по теме: «Христианская семья»
Цель работы: показать важность значения семьи в жизни каждого человека, довести
до сознания детей, что семья – это самое дорогое и ценное, что есть
у человека, а сплоченность семьи – это фундамент ее благополучия.
Работа с притчей «Веник».
Учитель,
предварительно разделив детей на группы, рассказывает им притчу (до слов «Тогда
отец сказал»)
Текст притчи
У одного старика
было три сына. И они никак не могли ужиться вместе. Старику очень хотелось,
чтобы после его смерти сыновья жили в мире. Он решил научить их этому.
Однажды, отец
позвал их к себе и попросил разломать пополам веник. Сначала попробовал старший
сын, но, сколько он не старался - ничего не получилось. Такие же неудачи
постигли среднего и младшего. Тогда отец развязал веник, и попросил каждого
сына разломать по несколько соломинок. Это, конечно же, им с лёгкостью удалось.
Тогда отец
сказал:
- Вот также
и в жизни. Если вы будете вместе, то вас никто не сломит, а по отдельности вас
также легко победить, как и сломать пару соломинок.
Варианты
заданий:
1) Притча без
окончания: После того как текст притчи прослушан, детям дается время на то,
чтобы они придумали окончание притчи, а именно те слова, которые мог бы сказать
отец своим сыновьям. Поработав в группе несколько минут, дети презентуют свои
ответы.
Ответы учащихся: Отец
сказал им, что если они будут враждовать, то их легко будет сломить, как
соломинки, а если они будут дружны, то никакое горе их не одолеет.
2) Анализ
названия притчи: Учитель предлагает детям придумать новое название притчи.
Ответы
учащихся:
«Желание отца», «Чем крепка семья», «Мудрость отца».
3) Подбери пословицу.
Учитель предлагает детям подобрать пословицы, подходящие по смыслу к этой
притче
Ответы
учащихся:
Один в поле не воин; Один за всех и все за одного Согласную семью и горе не
берет; Семья крепка ладом; Братская любовь крепче каменной стены; Брат брата не
выдаст.
4) Беседа по содержанию.
Вопросы учителя
|
Ответы учащихся
|
- Какие отношения существовали между братьями?
|
Они сорились, ругались
|
- О чем мечтал отец?
|
Он хотел, чтобы они жили дружно
|
- Что сделал отец, для того чтобы научить детей быть
дружными?
|
Попросил разломать веник, сначала целиком, а потом
по отдельному прутику
|
Почему отец просто не побеседовал с детьми?
|
Простая беседа не имела бы результата, а может быть
еще больше озлобила сыновей. А благодаря примеру отца они наглядно увидели,
почему им необходимо быть вместе.
|
Какова
основная мысль притчи? Что помогла понять она каждому из вас?
|
Она нас учит родительскому послушанию.
Любви между членами семьи
Все члены семьи должны поддерживать друг друга и
никогда не ссориться, а если поссорились, то обязательно помириться.
Дружной семье легче пережить и горе и несчастье.
В дружной семье все друг друга поддерживают.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.