Работа с родителями. Семейный праздник.

Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет,
Если доброта как солнце светит,
Радуются взрослые и дети.
И. Дубина

 

музыкальное сопровождение к мероприятию,

празднично оформленные столы, эмблемы семьи, оригами-

сердечки, клей, фломастеры, ручки, свеча, подсвечник.

Звучат фанфары, выходит ребенок, читает стих:

«Семья моя – мое богатство
Любовь защита, нежность, ласка.
Здесь ценят нежность и уют,
Здесь никогда не придают.
Все вместе праздники встречают,
Да и по будням не скучают.
И твердо знаю я, друзья,
Что в жизни главное – семья,

Моя, конечно, и твоя»

(ребенок  приглашает  свою семью и под аплодисменты  семьи – участников  праздника)

Дети с родителями проходят в зал и становятся в круг (звучит песня

«Мы   стали старше»

«Круг радости»

Педагог предмета «Самопознание»

Ведущий:

- Здравствуйте, мы очень рады приветствовать каждую семью, каждого из вас…и  пока мы вместе (пауза)…, держим друг за друга за руки,  мы как одна единая семья.

Сегодняшний наш праздник называется «Частичкою добра с тобой я поделюсь…», проникнетесь добром и поделитесь друг с другом, скажите друг другу добрые слова, они не стоят ничего, но дают так много.

 - «Я желаю вам дорожить каждой  минутой, проведенной вместе, цените и любите, жалейте и заботьтесь о родных и близких вам людях»

Преподаватель государственного языка (на казахском языке)

«Біздің шеңбер – тәту – тәтті отбасы,ең бастысы махаббат, құрмет пен мейрімді, біз дайынбыз бір – бірімізбен бұны бөлісуге»

(участники говорят по кругу слова – пожелания на русском языке, на казахском языке):

                    «Барлық балаларға ашық аспан, күннің сәулесін тілеймін»

                    «Қазақстанда жасайтын әртүрлі ұлттарға «Бір шаңырақ астында тәту – тәті жасауын тілеймін»

        

(Далее мероприятие строиться на совместных  играх  для  родителей и детей)

Родители и дети   присаживаются за столы, празднично оформленные

эмблемами семей  (звучит песня «Новый день»)

 

1.Визитка – презентация «Наша семья….»

(звучит добрая, веселая музыка из к/ф «Усатый нянь»)

- Сегодня мы имеем возможность узнать о каждой семье поближе.

(Каждой семье – участнице  предлагается  представить творчески свою семью)

2.Игра «Собирайтесь семьи в круг»

- Узнать о вас еще большев круг приглашаются семьи:

(ведущая предлагает с помощью зазывалок собраться в круг):

·кому читают родители сказки на ночь,

·кто любит всей семьей летом ходить в поход,

·зимой – на лыжи и на каток,

·у кого есть младшая сестрёнка,

·у кого есть младший брат,

·кто по утрам с родителями делает зарядку.

Инструктор по физвоспитанию.

(ведущая обращается к родителям и гостям)

- Молодцы все,  кто следит за своим здоровьем, наши дети предлагают разучить еще одну разминку, которую сможете делать по утрам всей семьей.

(выполняют все участники, гости праздника)

3.  Разминка - «Учитель танцев»

4. Игра: «Липучки»

- Еще больше поднять друг другу настроение поможет игра «Липучки».

(дети и взрослые под энергичную музыку движутся по залу, по сигналу «руки» – останавливаются, ищут себе пару  и делают рукопожатие, «носики» – трутся носами, «щечки» – трутся щечками, «спинки» - соприкасаются спинками.В завершении «круг» – встают в круг и произносят хором «Жарайсыңдар»).

 5. Игра: «Ласкушки»

- Как  ласково вы друг к другу обращаетесь в семье, узнаем из игры
«Ласкушки»

 (дети и  родители  встают парами друг против друга и делают 5 шагов навстречу, говоря ласковые слова, встретившись – обнимаются)

Музыкальный руководитель.

        - Зажигательный танец в подарок приготовили для вас, родители,    

        ваши дети. Встречайте…

6.Танец в подарок

«Кара жөрға»

 Руководитель изостудии.

       7. Творчество

(звучит песня «Солнце светит всем»)

Дети с родителями изготавливают оригами – сердечко, пишут пожелание

        и дарят любой    семье по желанию)

8. «Круг от сердца к сердцу» (прощание при свече)

- « Я хочу, что бы тепло и пламя этойсвечи согрело ваши сердца и души, её свет озарил ваши лица улыбкой и любовью, берегите своих родных и близких. А теперь мысленно поблагодаримдруг друга и дружно погасим свечу».

9.Рефлексия.

- Продолжите предложение: «Мне сегодня понравилось…..»

10. Исполнение песни: «Большой хоровод»